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青春SOS:姚远(发自旺苍县)
因为成绩不好,我留级了,可是学习成绩也没有上升。总觉得自己没有别人聪明,怎么努力也赶不上学习好的同学,特别是英语最差。一看见英语老师走进教室,我的瞌睡就来了。还让人头疼的是,我心情不好就乱发脾气,为此得罪了不少同学,那天甚至把帮助我学习的一个好朋友骂了一通。不知怎样才能让自己变得好一点。 相似文献
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我女儿馨馨品学兼优,在学校和社会进行公益活动时,总是“冲锋在前”,小小年龄,就能做到行为自律、为人诚恳、热心助人,别人都说她是个社会公德感极强的孩子。以 相似文献
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时光荏苒,不知不觉中,我在教学路上已走过了22年。不惑之年的我已是坐看云起云落,花开花谢,历经沧桑也获得了一份云水悠悠的平常心。 相似文献
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巴西人 《初中生世界(初三物理版)》2005,(36)
大四第二学期,由于还差两个学分,我便选修了“心理学”这门课程。授课的先生是一个身材魁梧、满头银发的老教授。老实说,我对心理学并没有太大的兴趣,我关心的只是那两个学分。所以,整整一个学期,这门课我只去过两次:第一次是去交选修卡,交完之后便偷偷从后门逃了出去玩游戏;第二次是这门课的最后一堂课,因为根据惯例,通常会点名。在最后一堂课快要结束的时候,先生跟我们说了这样一番话:“这是我给同学们上的最后一节心理课,可我知道,这么久以来,你们中间并没有多少人真正学到了我传授的知识,今天,我将把我毕生所学倾囊相授!”紧接着,先生问… 相似文献
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李婉璐 《初中生世界(初三物理版)》2003,(8)
梦中,我们紧紧靠在一起。你,雪白的裙被风柔柔地吹拂。在我眼中,你像天使,给予我所有的快乐。而我只不过是个灰姑娘,但,能与你相依,再苦再累我都愿意。梦醒了,一切依旧,而身边却没有了你。真不明白,我怎么了?原来的我,身边时时刻刻都有你的身影,而我却不屑眼前的一切。在你面前,我可以任性、肆意发脾气,然后甩下被泪水包围的你,头也不回扬长而去。“我知道你会向我道歉的,我一直都知道。因为,你在乎我。”每次吵架后,我都自信地想。失去了,才知道珍贵。第二年排位的那天,我选择了静而不是你。正当我因为和静坐在一起而… 相似文献
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敏敏是一位正在读初二的女孩,外表文静,说话细声细气的她,最近却遭到了几乎全班女生的孤立,为此,她痛苦万分,想要转学.
“很理解你现在的心情,若是我也会很难受的.”咨询师说道.
泪水顺着她小巧的鼻翼淌了下来,敏敏点了点头,哽咽着说:“嗯,我昨晚都做噩梦了,梦到漆黑的夜晚,我一个人走在路上,路灯一下子灭了,我呼喊着,却没人理我.” 相似文献
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敏敏是一位正在读初二的女孩,外表文静,说话细声细气的她,最近却遭到了几乎全班女生的孤立,为此,她痛苦万分,想要转学。"很理解你现在的心情,若是我也会很难受的。"咨询师说道。泪水顺着她小巧的鼻翼淌了下来,敏敏点了点头,哽咽着说:"嗯,我昨晚都做噩梦了,梦到漆黑的夜晚,我一个人走在路上,路灯一下子灭了,我呼喊着,却没人理我。"处于青春期的少男少女非常重视同伴关系,这既是他们情感的重要支撑,也是 相似文献
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赵小洁 《希望月报(上半月)》2005,(18)
自信是我们应该拥有的,像《能行歌》的歌词一样"相信自己行,才会我能行"。就像当年的毛遂一样,以自信表现自己,以自信赢得机会,靠自信走向成功。四年级第二学期,英语老师让大家竞选大组长、小组长。大组长能管二十几个人,小组长只能管四个。选大组长时,我很不自信,心里老想:"行不行呢?"正在我思前想后之际,最后一个大组长的职位让杨泽坤夺 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(5):43-44
施瓦辛格是美国家喻户晓的人物,他在每一个行业取得成功后,都会自动退位让贤。别人问为什么,他说:"花无百日红。"而更重要的一点,是他懂得"放弃"的奥妙。 相似文献
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虞敏丽 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(12):22-23
小张老师2009年6月大学毕业后,考上了对外汉语专业的研究生,可这么好的机会她却放弃了,来到柳营路小学做了一名普普通通的小学英语教师。很多人为她惋惜,更多的人感到不理解。她向来校采访的记者说了自己的感受:"在毕业那年,我同时被柳营路小学和上海师范大学研究生处录取。 相似文献
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《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(3)
350 0种中英文社科、科技核心与专业特色期刊全文集成 1 0 0万篇理论与应用学术文献按学科专业聚类80多个专题数据库 1 80多张光盘 ,分别面向党、政、军、企、科、教、文、卫决策管理与教育科研’98《中国学术期刊 (光盘版 )·专题文献数据库》宣布发行《中国学术期刊 (光盘版 )·专题文献数据库》社科系列光盘一览表 ( 97、98年光盘 )序号专 题 库 名97年光盘文献数(篇 )刊源统计刊种本数光盘数(片 )订价(元 )98年光盘文献数(篇 )刊源统计刊种本数光盘数(片 )订价(元 )( 97年 98年 )光盘文献数(篇 )光盘数(片 )订价(元 )F1哲学 39… 相似文献
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小学生正处于人生的启蒙阶段,教师要按照儿童的认知规律,精心教书,潜心育人,用心呵护孩子的兴趣爱好,细心培养孩子的行为习惯,使孩子们不仅拥有丰富的知识,还拥有健康的体魄、慈悲的情怀、做人的尊严、书香的气质、广泛的爱好、无痕的大爱……为他们今后的成长开源奠基。但在一些学校里,学生却感受不到学习的快乐,何谈拥有幸福的人生呢? 相似文献