巧手改错练与析

下列句子中均有一处错误,请找出并改正。1.They often play basketball after the school. 2.Classes over at 4:30 in the afternoon.     

记忆力练出来

用科学的方法去"记":实现有效记忆 1.建立明确的识记任务.同学们首先要弄清楚每个科目重点考查的内容是什么,那些内容才是我们重点的识记任务.比如在背英语课文的时候,你需要留心的是本课文的生词还是语法?一道老师讲解过的数学题,你是要记住公式还是要理解解题思路?想清楚后,再去记.除此之外,识记的状态也是非常重要的,心不在焉...     

功夫是练出来的

功夫是练出来的虎林县实验小学于庆良抓教师的基本功，关键是练，采取各种办法，在训练上下功夫。落实计划分步练省教委和省教育学院关于小学教师五项基本功训练的要求下达后，我们从学校实际出发，很快制订了计划。计划包括指导思想、训练目标、实施步骤、具体措施四部分...     

练出来的小主持人

儿子上小学时,文化课、体育课等各方面都非常优秀。但有一点,就是不善言谈.平时话就少,上课也不爱发言,特别是在人多的场合,说话更是打怵。当我发现儿子的这个     

天才是练出来的

实验证明,天才并没有特殊的基因,而愿意坚持不懈地从事严格训练的孩子与情愿无所事事的孩子之间,倒可能存在"基因"上的差异。专门研究天才的人,绝大多数都认为天才具有某种特殊基因。然而最近,美国佛罗里达州立大学心理学家阿里克森博士提出了相反看法——任何人在自己感兴趣的领域经过10年的训练,都可以成为天才。     

练出来的数学成绩

同学老师都认为我学习好,尤其是数学好,我自己也这么看,因为我的成绩在班里经常排名前三。不过我的数学水平可不是天生的,而是练出来的。记得在我刚刚走进天长小学校门时,我的数学成绩也就一般水平。那时,我刚刚从南京琅玡路小学转来,在天长小学三年级读书。在天长小学的第一个     

好运是练出来的

经济萧条时期,一位孝顺的男孩想找个工作。他的运气还算不错,真的有一家商铺想招一个小店员,小男孩就跑去试试。结果,跟他一样共有七个小男孩都想在这里碰运气。店主说:"遗憾的是,我只能要你们其中的一个,我们不如来个小小的比赛,谁最终胜出了,谁就留下来。"     

练出来的数学成绩

同学老师都认为我学习好,尤其是数学好,我自己也这么看,因为我的成绩在班里经常排名前三。不过我的数学水平可不是天生的,而是练出来的。 记得在我刚刚走进天长小学校门时,我的数学成绩也就一般水平。那时,我刚刚从南京琅砑路小学转来．在天长小学三年级读书。     

把心掏出来

我只有一个可以依靠的忠实向导,那就是标志着我生命延续的感情之链,而且通过这些感情,也成为说明其因果关系的事件之链。我很容易忘掉自己的不幸,但是,我不会忘记自己的过错,更不会忘记自己美好的感情。对我来说,对过错和美     

练出来的才是最强大脑

“像素眼”郑才干、“魔方男神”贾立平、“盲填数独”孙彻然、“超级记忆者”刘鸿志和黄金东……随着《最强大脑》收视率攀升,各种讨论也越发热烈.有人针对参赛者从前接受的训练,提出疑问:练出来的,算得上最强大脑吗? 事实上,通过训练得到的天才更值得赞许和效仿.最强大脑是练出来的,不是生出来的. 对于天赋,向来有两种截然相反的看法,一是认为天赋生来相对固定、难以改变,我们能做的只有“顺其自然”;另一种则认为,通过努力训练可以改变自身的天赋.     

勤巧手 我也有

一、队会仪式（略） 二、活动过程 第一板块 勤巧手，爸爸妈妈有 主持人A：太阳光晶亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。这是一首传唱已久的经典童谣。知道它的歌名吗？（《劳动最光荣》）同学们，让我们一起和着音乐来唱一唱吧！     

把故事雕刻出来

<正>学生写记叙文的弊病之一是热衷于抒情,却没有耐心叙事。从干瘪叙事里生发出来的感情貌似精致绚烂,实则空洞、拔高,甚至虚假。宋人魏泰在《临汉隐居诗话》中说道:诗者述事以寄情,事贵详,情贵隐,及乎感会于心,则情见于词,此所以入人深也。如将盛气直述,更无余味,则感人也浅,乌能使其不知手舞足蹈;又况厚人伦,美教化,动天地,感鬼神乎?情与事交织,事中见情,情随事出,相得益彰。情感贴着故事,故事渗着感情,这样的文章即使未必深刻,也是亲     

把题目画出来

在学习了分数乘法问题之后，数学兴趣小组的学生在讨论这一道题：     

把题目画出来

在解答行程问题时，常常需要根据题意用线段图“把题目画出来”。“把题目画出来”，往往可以帮助同学们更好地理解题中的数量关系，便于同学们从不同角度去思考，从而获得更多、更好的解题思路和方法。     

把美食形容出来

<正>每当对某个东西或情景描述不出来的时候,有人就会用“美得不能用言语形容”来搪塞tánɡsè,或者搬来“无以言表”“妙不可言”“不可言喻”“不可言状”“无以言说”等成语撑chēnɡ场面。但是,总有些时候是无法逃避的,比如交作业或考试的时候。现在,学习完《中国美食》,老师就要求你“简单介绍一种美食”。     

把心里话说出来

杨猛是我的学生,也是我的邻居,他属于那种比较内秀的小男孩。一次,妈妈让杨猛把一件洗过的衣服晾到太阳底下,杨猛却把衣服晾在了树阴下。父亲看见了大声斥责:“你见过谁把衣服晾在树阴下啦,这样什么时候     

把数学方法亮出来

正俗话说:授之以鱼不如授之以渔。在数学教学中,何谓"渔"?显而易见,帮助学生构建解题思路的指导思想,让学生在解题时能找到合适的解题思路,才是数学教学的重心所在。那么,在教学中我们该如何把数学方法亮出来呢?一、概念教学时,把抽象、对比、归纳等方法亮出来从现在的小学数学教材中,我们不难看出现阶段的概念教学早已不是单纯地给出概念,而是向学生提供丰富的     

把声音写出来

问:老师常说要我们把所见所闻写下来,可是听到的怎么写出来呢?本期"大自然的声音"一文,同学们读过之后,受到启发了吗?不错,学会运用象声词,把大自然和生活中各种事物的声音描模出来,可以让你很     

把题目画出来

在解答有关表面积、体积的问题时,有时候仅凭题中的文字是不易理解题意的,此时需要我们把题中的已知条件转化为易懂的图形,也就是“把题目画出来”。【例题】一个长方体的底面是边长为5厘米的正方形,它的表面积是210平方厘米,它的体积是多少？