政治课教学应注重学法指导

长期以来，受“应试教育”的影响，传统的政治课教学，教师往往偏重对学生知识的传授，而忽视了学生自主能力的培养，直接影响着课堂教学效果和教学质量的提高。因此，对学生进行政治课学习方法的指导，使他们真正成为学习知识的主体，已成为广大政治教师迫切需要解决的重要课题。近年来，笔者在从事中专政治课教学中，作了一些有益探索。一、指导学生学会阅读，打好自主学习的基础著名教育家陶行知先生说：“先生的责任不在教，而在教学生学”。为使学生“学会”变为“会学”，教师应注重培养学生的自学能力，使他们掌握科学的学习方法。指…     

思想政治课要重视学法指导

初中思想政治课实行开卷考试后,学生不再像过去那样重视政治课的学习,在这种情况下,教师加强对学生的学法指导,就显得尤其重要。一、加强对阅读的指导阅读对思想政治课来说非常重要。阅读水平的高低决定了学生对课文的理解程度,从而最终决定思想政治课水平。教师加强对学生阅读的指导,就需要对学生传授一些阅读的基本常识。1.精读精读就是对整篇或整段的内容认真读,反复读,领会     

政治课教学要加强学法指导

政治课教学要体现素质教育要求，加强学法指导，指导学生能动性学习，创造性学习，开放性学习，从而提高政治课的学习效果。     

初中化学教学要注重学法指导

初三学生刚刚接触化学这门课,而教师在教给学生知识的同时更重要的是传授学习方法,培养能力.这是化学启蒙阶段的重要教学内容之一. 1指导学生阅读方法,培养阅读能力 1.1要培养学生阅读教材的习惯 教材是根据课程标准精编而成,而部分学生轻视教材,重视课外书,搞题海战术,舍本求末,造成学习效率低下,并加重课外负担,不利于能力培养,不符合当前课改及素质教育的要求.     

物理教学要注重学法指导

<正>古希腊哲学家说:"坏教师奉送真理,好教师教人发现真理。"教学过程中对学生进行学法指导是非常重要的。物理教学中如果使学生掌握科学的学习方法,就能使难学的东西变得易学,难懂的内容变得易懂,难忘的知识变得易记。因此,物理教学中不仅要加强教学的研究,还要指导学生掌握科学的学习方法。一、激发兴趣,增强动力兴趣是最好的老师,有了兴趣学习便有了动力。1.巧设悬念,激发学习兴趣。设置悬念激趣,是贯彻启发性教学原则的基本要求。悬念     

思想政治课学法指导

新课程改革在教学目标的定位上强调抓“双基”（基础知识和基本能力），重视情感、态度、价值观的培养，关注过程性评价，这对我们的教学提出了新的更高的要求，思想政治教学应该根据形势发展的要求作出相应的改革探索。     

浅谈思想政治课教学中的学法指导

让学生学会学习,教师必须指导学生学习方法.在思想政治课教学中,应从三方面指导学生学习.首先是强化课前预习,指导阅读笔记;其次是建构知识体系,善于归纳复习;再次是强调识记,提高实践能力.     

高中思想政治课教学中的学法指导

在新的课程标准下，学生不仅要掌握在高中思想政治课上所学的知识，而且要学会把知识灵活地运用到社会实践生活中去。因此教师不仅要确立学生的主体地位，而且要注重对学生进行学法指导，以提高学生的实践能力。达到教学的目的。     

浅谈思想政治课教学中的学法指导

让学生学会学习，教师必须指导学生学习方法。在思想政治教学中，应从三方面指导学生学习。首先是强化课前预习，指导阅读笔记；其次是构造知识体系，善于归纳复习；再次是强调识记，提高实践能力。     

浅谈思想政治课教学中的学法指导

现代教学观强调“以学生为本,以学生的发展为本”,充分发挥学生在学习中的主体作用。因此,思想政治课教学中,必须在坚持教法改革的同时,加强学法指导。本文就初中思想政治课教学中如何指导学生学习谈了一些具体的方法,并简述了相应的教学效果及给学生带来的影响。     

英语教学要注重学法指导

教学过程不仅需要教师的活动,而且需要学生的活动,只有把教的最优化与学生学的最优化融合在一起,才能使得教学最优化有一个完整的过程。伟大的教育家陶行知指出“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”英语是语言艺术和科学,九年制义务教育英语大纲指:“在英语教学中,要教会学生语言、词汇和语法的基础知识,加强基本训练,使学生掌握英语的基本结构,获得英语的听、说、读、写基本技能和能力。英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。”英语课堂     

思想政治课的学法指导

知识经济时代的竞争，主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争，会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。联合国教科文组织曾在一份报告中指出：21世纪的文盲将不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，在思想政治课中实施素质教育，必须重视对学生学习能力的培养。     

思想政治课的学法指导

知识经济时代的竞争,主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争,会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。联合国教科文组织曾在一份报告中指出:21世纪的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人。因此,在思想政治课中实施素质教育,必须重视对学生学习能力的培养。根据学科特点进行学法指导。初中思想政治课的教学,是以世界观教育、人生观教育、政治教育、法纪教育为主要内容。教学中应根据学科的特点进行学习方法指导。一是根据学科研究对象进行学法指导。不同的学科有不同的研究对象,不同对象的性质和规律是不相同的。因此,不同学科的…     

思想政治课学法指导之我见

在新一轮基础教育课程改革的大背景下,普通高中思想政治《课程标准》（实验）已颁布实施新的课程标准为思想政治课教学改革提供了广阔平台和强力支撑,也对该课程的教学改革提出了全新的要求。本文从四个方面对学生进行学习方法指导。     

思想政治课的学法指导

心理学家认为:学生学习的最佳动力是对所学内容的兴趣。在实施素质教育的今天,教会学生“学会学习”是新时期对教师提出的新要求。近年来,我采用灵活多变的教学手段,加强对学生的学法指导,收到了较好的效果。一、创设情景,激发兴趣,由“厌学”变成“乐学”教学过程是学生的认识     

高中政治课教学要重视学生学法指导

学贵有方。古人云:工欲善其事,必先利其器。善其事是目的,利其器是方法。可见,古人早已懂得了方法的重要。所以,掌握了科学的学习方法,就能在学习系统的基础知识的过程中,更主动地有效地获取知识,提高学习效率,取得优异成绩。     

思想政治课要注重情感教学

情感属于非智力因素的范畴,它能直接转化为学习动机,成为激励学生学习的内在动力。心理学研究证明:情感与认识相互影响,同时与非智力因素的其他方面,如兴趣、信念、内驱动力等有极为密切的关系。情感可以影响和调节这些因素的发展,具有多种功能。在个性的发展过程中,情感起着一种侦察机构的功能和动力的功能,监视着信息的流动,唤起主体对信念的追求。列宁说:“没有人的感情就从来没有也不可能有对于真理的追求。”如果具有高度的学     

初二政治课教学要注重学习指导

教师重视对学生的学习指导,使其真正成为学习的主人,这样才能使学生在漫长的人生路上,具备良好的心理素质,能够适应现代社会生活,走向成才和成功之路。     

思想政治课教学要注重实践性

实践性是思想政治课程的重要特征,它要求思想政治课教学要注重与学生的生活经验和社会实践相联系。要贯彻实践性这一特征,在课程教学过程中必须坚持理论联系实际的原则,树立与时俱进的观念,增强学生参与实践活动的意识,提高学生的创新意识和实践能力。     

物理教学中要注重学生学法指导

“授人以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷。”在物理教学中,根据物理学科的特点,结合学生的学习实际和教学内容,有意识地对学生进行学法指导,从而提高学习效率,实现知识传授和智力发展的辩证统一,实现教师主导和学生主体的辩证统一。