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相似文献
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1.
家长会,是学校与家庭联系的纽带,相互沟通的桥梁。召开家长会是学校和家长联系的重要手段,然而,在城市,学校召开学生家长会也司空见惯,但在农村学校却不很乐观,有的学校一学期开一次,有的学校根本从来没开过学生家长会,这种现象造成家庭与学校不和谐的现象日益凸现出来,阻碍了学校教育的健康发展,也是农村教育落后的主要原因。  相似文献   

2.
芦苇草 《师道》2009,(2):61-61
班级周五召开了家长会,一场特殊的家长会。 说这场家长会特殊,它特殊在这样几处: 第一,它是“民间家长会”,这是我给这次家长会冠以的别称。以往每次家长会都是学校统一组织和召开的。一般的程序就是先学校层面以行政的命令形式发出通知,然后各班组织动员。  相似文献   

3.
家长会是学校教育的重要组成部分。通过召开家长会把学校教育有目的的向家庭延伸,使学校与家庭构成一体,产生教育的强大合力,是其最终目的。开个高效家长会,笔者认为应该做到以下几点:  相似文献   

4.
家长会是学校、社会、家庭三结合教育的一个重要组成部分,是家校联系的一个好的形式。召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教育与家庭教育的一种方法,它为家长和学校提供了难得的交流切磋的机会。  相似文献   

5.
家长会是学校教育和家庭教育联系的一种形式.召开家长会是学校日常工作的一项内容,也是作为一名班主任必备的基本功.但是,传统的家长会成了"批斗会",形式单一,没有计划性,目的单一.因此,应创新家长会模式,变传统式家长会为"亲情"式家长会、"领奖"式家长会、"话题"式家长会和"网络"式家长会等.  相似文献   

6.
陈杰 《中学文科》2006,(9):92-92
家长会是联结家庭教育与学校教育的纽带,如何成功召开家长会、充分发挥家长会对学生的教育作用是每个班主任都应该认真思考的问题。  相似文献   

7.
针对家长会存在的弊端,结合新课改理念,召开新形势下的家长会,有的放矢,把家长会开成一座联系家庭与学校的桥梁,把家长会开成一条沟通家长与教师的纽带,把家长会开成一把解决学生思想问题的钥匙。  相似文献   

8.
家长会是班主任向学生家长开展集体工作的一种基本形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究如何教育好学生的一种重要方式。通过家长会,家长和教师可以全面准确地了解学生的思想动态,从而实现因材施教,培优补差,形成家校教育的合力。学校召开家长会的目的应该是为了学生的发展。然而,一些学校由于认识上的偏差,操作上的失当,管理上的不善,使家长会给家长和学生带来了不小的压力和负面影响。意在促进家长与教师、家庭与学校相互交流沟通为宗旨的家长会已经有些变味走调了。针对当前家长会的走调现象,笔者认为,只有切实改变家长会的“会…  相似文献   

9.
童娇熙 《成才之路》2009,(29):79-79
家长会是学校、社会和家庭三结合教育的一个重要组成部分,是家校联系的一个好的形式。家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的.是要促使家长与教师互相理解和支持,使学校与家庭“向儿童提出同样的要求,始终从同样的原则出发”。  相似文献   

10.
学校每个学期都会召开家长会,做好和家长的沟通,成功地开好家长会,建立和谐的家校关系,对日常教育教学有很大帮助。但是在实际开家长会的过程中,存在效率高低的问题,应该分层召开家长会,提高开家长会的实效性。  相似文献   

11.
学校的家长会每学期至少召开1~2次,时间大多安排在学期初或期中、期末考试前后。家长会的目的是学校、班级与家长沟通信息,交流学校、家庭教育的情况,促进双方教育力量的配合,使学生更好地成长。成功的家长会,需要学校领导、年级组长、班主任、学生干部与家长的共同  相似文献   

12.
尼楣 《现代教学》2014,(3X):79-80
<正>日前,读到了一些关于国内中学召开家长会现状的文章,提到家长会更多的是成绩好的学生的表扬会、问题学生的批斗会,真正关于孩子健康成长的有教育价值的内容少之又少,使得家长们倍感煎熬。我以自己在美国公立高中Hillsboro High School(简称HHS)做专职教师的工作经历,介绍一下美国中学家长会的模式、特点以及实际效果,或许能对大家有所启示。一、家长会的筹备家长会召开前,学校会给每位学生的家长写一封信,内容包括家长会召开的时间、地点和日程,并说明学校召开此次家长会的主要目的,以及请家  相似文献   

13.
<正>为积极响应区教育局"小手拉大手,共建文明城"活动,促进学校与家庭、教师与家长的沟通与交流。日前,山东省枣庄市临城实验小学分级部召开了家长会。本次家长会与以往不同的是采用了集中讲座和班级座谈两种形式,既增进了家长对学校整体发展工作的理解和认同,又促进了教师与家长的双向交流。家长会开始,各班级统一播  相似文献   

14.
召开家长会是学校老师与家长双方相互交流教育思想、共同探求教育方法的重要途径,它越来越被广大教师和学生家长所广泛重视。一、由于经验不足和认识上的偏颇,很多学校的家长会存在误区1.被动应付型。这类家长会的最大缺点是盲目,而盲目的根源则在于被动。有些老师并没有召开家长会的主动意识,而仅仅是为了应付检查,完成学校规定的每学期必须召开几次家长会的任务次数,或者是为了凑凑热闹,看到其他班级开家长会,怕别人说自己工作不主动而随着大流开。因为缺乏必要的会前准备,主持会议的老师往往是漫无目的、或面面俱到地讲些杂乱…  相似文献   

15.
召开新生家长会,向家长和新生宣传学校的教育教学情况、人才培养理念及工作思路,有助于学校与家长达成共识、形成教育合力。学校可以通过座谈会、茶话会、冷餐会等形式组织新生家长会,充分发挥其宣传引导作用和育人功能。  相似文献   

16.
学校在教书育人的过程中,为取得社会、家庭的支持与配合并形成教育合力,常采取定期召开家长会的方式。按理说,家长会使家长和孩子的科任老师齐聚一堂,家长既可以对学校现阶段的教育教学动态有个大概的了解,  相似文献   

17.
变味的“家长会”黄彬,万荣林学校定期或不定期地召开家长会,其本意是加强学校与家庭、老师与家长的联系,做到相互理解、相互沟通,共同将学生培养成材。然而,不少中小学的家长会正在走调变味,使学生闻风丧胆,使家长望而生畏。家长会变为“告状会”在家长会上,老师...  相似文献   

18.
2011年3月,学校组织各班级召开新学期家长会,作为即将毕业的五年级班主任,我知道,这是给这批家长召开的最后一次家长会了,所以格外珍惜。家长会的准备工作一直忙到前一天的晚  相似文献   

19.
著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务"。召开家长会是一种有效沟通家长与教师的手段,教师常常需要通过家长会与家长进行群体性的交流。其中,得体的教师礼仪会使教师和家长彼此间相互理解、支持和配合,发挥学校教育和家庭教育的合力,提高交流的效果和质量。一、家长会的内涵及功能家长会的成败与否在很大程度上取决于教师的态度和行为。一些家长会只是班主任为了完成  相似文献   

20.
组织召开家长会是班级工作的重要一环,但往往在具体实施过程中流于形式,所以许多家长抱怨家长会没有意义。原因之一就是很多班主任开家长会只是为了完成学校布置的任务,考虑问题缺乏前瞻性与后续性,工作缺乏主动性和创造性。  相似文献   

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