美术高考初探

高考美术考生存在缺乏最起码的艺术审美能力、造型基本功不扎实、文化素质偏低等问题,为纠正这些问题,作者结合实践提出了对策。     

美术高考辅导教学方法应用的反思

本文是我教学实践研究的主要内容,我归纳的四种主要方法,目的是想用最高效、最稳妥的辅导教学模式,把学生送入大学校门.     

尝试教学在美术高考辅导中的妙用

随着全国各大院校美术专业招生数的逐年增多,众多学校也都瞄准了美术教学“容易出成果”这一契机,导致高中生学习美术的人数急剧上升,每年成倍翻番,升学难度越来越大。即使是这样,好多学校也还是等到了高三才组织专业培训。半年多时间,要想升学,难度可想而知。这种情况下,教师的专业辅导便“各显神通”。归纳起来,不外乎类似传统的“注入式”、“一言堂”的教学方法,不抓基本功,只进行定向训练:“估题—背题—应试”,导致不少学生碰巧而升入大学后,连起码“双基”都不懂,令大学老师困惑不解。笔者认为,时间短也能出成果,关键取决于教师采取…     

逆向教学法在美术高考训练中的运用

根据教学实践,结合学生认知规律和美术教育的特点,创造性地提出“逆向教学法”,并从教材的编排、教学原则、教育方法上进行详细阐述。     

逆向教学法在美术高考训练中的运用

根据教学实践，结合学生认知规律和美术教育的特点，创造性地提出“逆向教学法”，并从教材的编排、教学原则、教育方法上予详细阐述，最后指出：“逆向教学法”适合美术高考教学之强化训练，是一种高效的教学方法。     

浅谈辅导式教学法

提出用辅导式教学法进行数学教学 ,更能调动学生的学习积极性     

面授辅导初探

广播电视大学利用广播、电视、面授辅导、函授等多种媒体进行教学,而面授辅导是难以掌握的一种。几年来、我先后对高等数学、概律统计、线行代数与线行规划等课进行了面授辅导。教学实践中对如何上好辅导课做了些探索研究,认为在明确电大辅导课的特点的基础上,要完成将内容结构化、教材条理化、单元系统化、方法规律化的任务。具体讲授时要注意讲重点而不讲偏,讲难点而不讲乱,讲结点而不讲重,讲疑点而不讲错。     

课外阅读辅导初探

从事语文教学多年,发现许多中学生在写作方面存在着这样的通病:词汇贫乏,知识面窄,遣词造句能力差,写作文时缺乏想像力,只会参考作文书照搬照套。溯本求源,笔者认为造成这种状况的一个重要原因就是现在的中学生对课外阅读重视不够,他们除了课本和作文     

函授辅导宜用图示教学法

函授教学贵在引导，重在转化，妙在开窍。面授辅导的时间十分有限和宝贵，教师在课堂上必须以框架式、提要式、思路式、解答式等方式方法来指导学生自学，无法“精雕细刻”。如何提高课堂教学的效率和效果呢？笔者以为，函授教学要变知识型为方法型教学，变结论式为思路式教学，变一维式为多维式教学等。在这里，图示教学法就是一种省时省力有效的好方法。图示的逻辑性是征服学生的一个法宝，运用图示教学，对培养学生运用逻辑思维、系统掌握基本原理、宏观把握学科体系、全面理解理论内质的能力，对提高其分析问题、解决问题的才能和水平有…     

从容应对美术高考

俗话说：“良好的开端,成功的一半”。要有良好的开端就必需要有良好的准备。一年一度的美术高考刚刚结束,在这短短的三四个月中,相同的起点由于准备的方法不同其最后的结果则是完全不同。有人把这归咎于“才气”,“运气”,或其它外在的因素,而实质上,考场上发挥的好坏主要体现在平时的基础性训练是否科学有效,对基本概念的理解是否正确,是否掌握了基本原理并灵活地运用,     

美术高考之我见

我国高等教育模式由精英向大众化转变,美术高考制度在诸多方面已不适应时代的发展,学生文化素质过低,过分偏重于技法,考试内容越来越简单模式化,考生的功利性形凸显,美术高考与基础美术教育严重脱节,制约了高等美术人才的培养,带来了恶性循环.     

浅谈美术高考

据有关报道，艺术类考生大部分都是在升入高中阶段以后才开始为上大学而学习艺术的，时间之短暂。在没有任何艺术基础的情况下大量考生都是根据当年艺术高考大纲所要求的科目而进行着机械的学习。以笔者所学的美术专业为例，大量考生都是反复的临摹大纲中所要求的考试科目。这完全就是一种死记硬背的填鸭式方法。笔者就曾经问过低年级同学，     

美术高考谈

笔者就美术专业考试中的一些关键问题提出了自己的见解,供读者参考.     

利用“互联网+”提高美术高考辅导成效的方法和策略

随着互联网+的不断发展,它已逐渐成为人们生活中的主流,而利用它来进行教学也被越来越多的学校所采纳。这种新型的学习方式,既方便又灵活快捷,弥补了传统课堂上的许多不足,不断地提高学生学习的积极性和拓展学生的绘画技法水平,做到让学生可以随时随地学习,从而能够更有效地提高教学活动的质量。本文就是针对利用互联网+提高美术高考辅导成效的方法和策略进行探讨。     

利用“互联网+”提高美术高考辅导成效的方法和策略

利用智能终端手机、平板电脑等进行依托网络的移动学习方式,这种学习方式研究成为全球教育教学研究的热点。构建个性化"互联网+"学习环境,形成移动美术课堂教学,满足了学习者并填补了课堂教学的空白,极大地提升了学生学习美术的积极性。"互联网+教育",学习成了自助餐,因材施教成了现实,教师也走进了不断深入学习的大门。     

简析美术高考技巧

美术高考成绩的好坏通常源自于考生正确的训练方法和扎实的专业基础,但正确的考试策略对高考成绩也有着重要的作用。如何把握正确的考试策略,迎难而上。概而言之,美术高考生应具备心理准备、院校选择、临考准备、临场发挥、物质准备等五大考试策略。心理准备:平常心,消除心理恐慌     

职业生涯发展辅导初探

自毕业生就业制度实行改革以来,我国高校开始重视学生就业指导工作的开展,也取得了较好的成效。但十多年来,就业指导还往往停留在毕业环节的择业指导,具体表现为对毕业生进行政策解说、信息发布、技巧指导三个方面,我们称之为“三大件”。这种只停留于择业期的择业指导,是“季节性的快餐”。其局限     

电大语文辅导初探

中央广播电规大学是一所现代化的高等学校。它有自己独特的教学手段和规律。做为电大语文辅导教师如何适应广播教学的特点,提高教学质量,至今丕是一个值得研究的新课题。近几年由于我从事这项工作,想就这个问题谈谈自己的感受和认     

学困生辅导策略初探

为了帮助学困生的顺利走出学习的困境,笔者在充分研究学困生的学情的基础上,采取了综合干预的模式对学困生加以辅导,使他们的学习态度、学习兴趣等有了较为明显的改善。