论如何做好大学新生班主任工作

如何让刚进入大学校园学习的大学生,在和谐向上的班集体中健康地学习和生活,是值得大学新生班主任需要认真思考的一个重要问题。该文对大学新生面临的困惑、大学新生班主任工作存在的主要问题以及如何有效开展新生班主任工作等方面作了探讨和分析。     

做好班主任工作和艺术

讲究艺术，做好班主任工作，是个永恒、常新与极其重要的课题；应是有艺术规律可循的；应是群星璀璨、五彩缤纷、各具特色的。笔者在此仅略谈“读、谋、情、信、励、重、候、到”八字。     

关于如何做好大学班主任工作的初步探索

大学班主任作为大学生班集体的主要教育者和组织者,在为社会培养全面发展的人才中发挥着重要作用.在工作中,班主任要不断提高自身素质,讲究工作方式,用心、用情、用爱来做好大学生的工作.青年教师只有确立正确的态度,提高自身素质,采用科学的工作方法,才能胜任这一重要工作.     

如何做好大学班主任工作

做好大学班主任工作,班主任应有高度的责任心和上进心,并要运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处;班主任应明确自己是教育者、领路者,只要班主任对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。     

做好大学班主任的几点体会

大学班主任工作在高等教育中处于重要的地位．本文作者阐述了自己在担任班主任工作中获得的一些体会。     

师范院校如何做好班主任工作

班主任作为班级的组织者和管理者，要积极组建良好的班集体，并充分利用班集体的整体教育功能，引导学生努力学习、积极向上，为社会培养有学识、有能力、适应时代需要的合格人才。这项工作的艰巨性和复杂性对班主任提出了很高的要求。本文试图从班主任工作的三个方面即班级日常管理工作、协调关系工作和思想教育工作，并结合师范学校的实际谈谈肤浅看法。一、日常管理工作要严谨周到，以能服人。日常管理工作是班主任工作内容的重要方面，这里简单地谈谈班级规章制度的制定和实施问题。古人说“无规矩不足以成方圆”，处于人生观、世界观形…     

谈谈如何做好大学班主任工作

大学班主任作为大学生思想教育和管理工作的主要领导者和实施者,对大学生成才起着至关重要的作用.     

用心做好班主任工作

人的一生中有三大幸事,其中之一便是遇上一位好老师,在这个世界上,最危险的工作之一便是班主任工作。班主任承担为学生的人生奠基的工作,高中班级生活经岁月越积越深,成为一生的回忆。班级是学生跨向理想彼岸的桥梁,更是一个小社会,学生在这里学习、成长、成熟,培养适应社会的能力。     

怎样做好大学新生班主任工作

当代大学新生,入校后往往存在"理想间歇期"、强烈的失落感、生活方式及学习方式不适应、心理障碍等现象.新形势下的大学新生班主任,应做好以下几方面的工作了解学生的心理特征,把握学生的思想脉搏,引导学生正确认识和评价自我,树立远大的理想、正确的人生观和价值观;指导学生调整心态,积极适应新的学习和生活方式;指导新生班级积极开展活动,形成积极进取、奋发向上的优良班风.     

用心做好班主任工作

笔去年刚担任技校班主任。这么一段时间以来，每天与学生们在一起，教给他们知识和技能，解决他们学习生活中的困难。分享他们的快乐，见证他们的成长，与学生建立了深厚的感情，也深切地感受到学生对班主任老师的期待、信任与依赖。体会到一名班主任无可替代的作用和意义。做好班主任没有现成的经验可以套用，最有效的方法就是要用心。     

浅谈如何做好地方性普通本科大学班主任

阐述了地方性普通本科大学班主任如何搞好教书育人和管理育人工作,提出了班主任在班级管理中要做到刚柔相济、宽严有度,真心真情地关爱每个学生,让学生＂亲其师而信其道＂,学会自我教育、自我管理和自我服务,并得到全面发展。     

如何做好中职班主任工作

中职学生由于多处于青春期,具有其独有的特征,因此中职班级管理工作一直较难实施。作者结合自己多年的教学经验谈谈体会与想法,以供同仁参考。     

怎样做好班主任工作

班主任作为班级最重要的管理者,在学生的成才路上起了至关重要的作用,因此如何当好班主任,做好班主任的工作,就显得尤为重要.总结了作者多年当班主任的一些心得体会,希望和大家共勉,共同交流,把以后的工作做得更好.     

做好班主任工作的几点体会

班主任工作千头万绪，方方面面，既担负着教书育人的艰巨任务，又挑着班级管理的重担。其工作复杂性不言而喻。结合我近二十年的工作实践，就如何做好班主任工作谈几点体会。     

如何做好班主任工作

班主任对创设良好的班集体,培养全面发展的学生有重要作用.笔者根据自身实践指出,要搞好班主任工作,就要关爱学生、遵循原则、注意沟通艺术、关注学生与工作中的问题.     

也谈如何做好班主任工作

本文作者在长期的工作实践中总结出：给学生以信任、宽容、赞美和兴趣是班级工作行之有效的管理方法。     

浅谈如何做好班主任工作

班主任是一个班集体的组织者和指导教师,是联系学生和各任课教师的纽带,是沟通学生与学校各级组织和社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针、对学生进行思想政治教育,引导学生德、智、体、美、劳全面发展的骨干力量。班主任的基本任务是根据培养目标,全面关心、教育和管理学生,通过深入细致的政治思想工作,把班集体培养成蓬勃向上、学风优良的集体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。如何做好班主任工作,笔者在工作中总结了以下几点经验和体会:     

做好中专班主任工作的几点体会

笔者长期担任班主任工作，深深体会到班主任工作的艰辛与责任、信任与光荣。但是随着普通中专学校招生制度、分配制度的改革，如今的学生无论是年龄、素质、文化水平与几年前的中专生相比都存在较大的差别：年龄普遍较小，文化水平参差不齐，基础较差，整体素质较低，且大多为独生子女等等，这些现实状况无不增加班主任日常管理工作的难度，对班主任工作提出了新的挑战。面对学生管理工作中出现的新情况新问题，作为学生最直接管理者的班主任必须改进自己的工作方法，采取灵活的管理措施，提高自己的管理水平和管理艺术，为向社会输送更多的…     

做好班主任工作

班主任作为学校教育活动的直接承担，是学校落实班级工作的执行，在开启学生的心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操方面，起着十分重要的作用。班主任在教育教学过程中如何才能真正发挥班主