绿色化学视角下的高中化学教学策略

绿色化学是当代教育改革下提出的一种新的化学教学理念,其要求教师在教学的过程中体现环保理念,响应国家节约资源的号召,从而培养学生的绿色环保意识。在高中化学教学当中,教师就可以融合绿色化学理念,让教学工作的开展具备可持续发展特征,达到现代化教学改革的基本目标和要求。文章主要通过分析绿色化学的内涵及特点,对绿色化学视角下高中化学教学策略进行简要的探讨。     

在化学实验中培养学生环保理念

化学是研究人类和自然和谐的学问。培养学生具有环保意识,关注社会环境,是社会可持续发展的最基本要求。本文结合教材和当前教学改革,谈谈作者如何在化学实验教学中,培养学生环保理念。     

在化学实验中培养学生环保意识

化学是研究人类和自然和谐的学问。培养学生具有环保意识,关注社会环境,是社会可持续发展的最基本要求。本文结合教材和当前教学改革,谈谈作者如何在化学实验教学中,培养学生环保意识。     

探索绿色化学理念在初中化学实验教学中的渗透

“绿色化学”是面向未来提出的化学新概念,重点培养学生的绿色环保意识,要求教师在绿色环保的条件下进行化学实验教学。基于此,本文简析了初中化学实验教学中渗透绿色化学理念的意义,并提出要依托具体化学知识提高学生绿色化学理念意识等策略,旨在帮助学生树立正确绿色化学思想。     

中学化学实验教学绿色化实践

针对目前中学化学实验教学的现状 ,提出应加强对学生进行绿色化学教育 ,即化工知识渗透、规范操作、实验改进、微型实验、废液处理和环保科技实验等措施 ,实现化学实验教学绿色化 ,培养学生的环保意识和绿色化学意识 ,以适应 2 1世纪化学工业和化学教育发展的要求     

浅谈化学教学中的环保教育

目前环保问题是一个倍受全球瞩目的社会问题,解决环保问题应从教育入手,特别是化学教育。本文尝试从＂挖掘化学教材中的环保教育素材＂＂;在化学实验教学中体验环保教育＂＂;在化学课外活动中推进环保教育＂三方面阐述了中学化学教学中环保教育的做法,以期引来更多的探讨。     

浅议如何加强环保化学教育

环保化学教育指的是素质教育要求下，在化学教育中渗透环保教育，使学生明白环境对人类生存的影响，明白爱护环境的重要性和必要性，树立强烈的环保意识。环保化学教育是当前素质教育改革中急需加强的方面。笔认为，可以从以下几个环节来加强环保化学教育。     

浅析绿色化学实验及环境保护

在当今社会,人们越来越重视环保问题,而随着环境问题越来越严重,在化学教学中应该大力开展绿色化学实验。在高中化学教学中融入环保理念,将更多的环保知识传授给学生,引导学生树立保护环境的责任感,并帮助其在日常生活中养成环保的行为习惯。本文介绍了绿色化学实验的本质,提出几点有效开展绿色化学实验及环保的措施,以期能提高化学实验教学质量,增强学生环境保护意识,从而促进社会与环境的发展与进步。     

中学化学实验要注意环境保护

从化学实验中学科学,是中学生的必修课。但众多中学,每年在做化学实验的同时,却排出大量废水、产生大量的废气,造成环境污染。环保专家呼吁,中学生在做化学实验时,要注意环保。我们知道,按教学大纲要求,中学需做的化学实验     

在化学教学中凸显环保教育

环保与化学学科关系密切。环保内容已经写入了化学课本，在职高教材《自然科学》“化学部分”，环保内容还占据了相当大的篇幅。职业高中化学教学活动如何结合学科特点和专业特点，凸显环保理念，渗透环保教育，以达到丰富化学教材的内涵、点燃化学课堂的亮点、提升学生化学综合素质之目的呢？     

高校新工科化学教学中融入环保教育的实践思考

随着当前社会经济的快速发展,我国所面临的环境问题也日渐凸显,在当前高校新工科化学教学的基础上合理地渗入环保理念,是现阶段素质教育改革发展的必然要求.新工科化学学科特点明确了现阶段化学教学过程中应注重培养学生的学科素养和环保意识.在化学课堂中的理论教学工作、课堂实验训练和课外实践活动中引入一定的环保教育内容,可以促进我国...     

在化学教学中渗透环保教育

对学生进行环境教育,增强他们的环境保护意识,是全面实施素质教育的基本要求。化学与环境密切相关,化学中环境保护素材十分丰富,在化学教学中开展环保教育,有着得天独厚的优势。那么,怎样在化学教学中渗透环保教育呢？     

加强化学教学中的环境保护教育

化学与环境问题密切相关,日益严重的环境污染,彰显环保教育的重要性和必要性。在化学教学中,进行环保教育是每一位化学教育工作者的责任,应结合教学内容渗透环保教育,通过化学实验加强环保教育,结合生产、生活实际开展环保教育,使学生从理论到实践多层次、多方位地接受环保教育,增强环保意识。     

如何将环保理念渗入化学课堂

如何将环保理念渗入化学课堂,培养学生的环保意识是当前化学教学发展的重要趋势。本文从三个方面简单阐述了化学课堂上环保理念的渗透策略,希望对化学学科环保教育目标的实现有所帮助。     

如何“绿化”化学实验教学初探

近年来绿色化学在世界上悄然兴起,这是化学为了适应当今日益严峻的环境压力的必然要求。绿色化学在国际上的主流内容包括:使用无害无毒的原料、使用最少的能源、采用净化或无污染的反应途径,使排放的污染物减少到最小程度,最大限度地保护环境。因此,作为学校面向未来的化学实验教学,应当尽可能去体现绿色化学的核心:低碳和环保的这种精髓。     

浅谈环保意识与化学教学的关系

文章综述了化学污染物对环境、人类健康和社会发展的危害,化学教师应很好地利用化学这门实践性很强的学科,以化学课堂教学为切入点,让学生从生活实际出发,感悟化学与环境污染的密切关系,从而认识到环保对人类生存和发展的重要意义,以达到培养学生环保意识的教学目的.     

谈节能减排时代的化学实验绿色化

根据节能减排时代对实验新的改革要求,结合我院的化学实验教学的现状,在思想上通过各种宣传使师生树立绿色化概念,培养环保意识。在实验教学中,通过对实验内容、实验过程的绿色化,来实现化学实验绿色化。     

在初中化学教学中渗透绿色化学理念的思考

随着人们生活品质的提升,对环保的重视程度也日益加深,环保理念逐渐渗透到人们的生活之中,初中化学学科的知识内容与生活实际有着非常密切的联系。对此,提出了有关绿色化学理念的内容,符合素质教育理念以及新课改的相关要求,在当前的初中化学教学中,绿色化学理念的渗透程度并不是很高,对此,本文将对初中化学教学中渗透绿色化学理念的策略进行深入分析。     

化学实验教学中学生责任意识的培养

新的化学课程标准要求课程内容要贴近生活，贴近社会，即“从生活走向化学，从化学走向社会。”教师的职责就不仅仅是“传道、授业、解惑”。教师更要帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的一系列社会问题（如环境污染，资源过度开发等），培养学生的环保意识，节约意识，安全意识。增强学生的社会责任感。使未来的建设者站在可持续发展的高度，关注人类的命运。作为化学教学的主要战场的化学实验室，是对学生进行环保意识，节约意识，安全意识教育的重要场所。     

绿色化学思想在高中化学教学中的应用探析

随着时代的发展,环保问题日益得到了社会各界的关注,绿色思维不再仅仅作为一种理念,而是一种实践的要求为大众所认识。作为绿色思维中重要组成部分的绿色化学也开始逐步走进课堂。尽早将绿色化学思想与高中化学教学有机结合在一起有助于学生环保理念的培养,使学生具备环境友好的思维概念,并且能够为环保事业培养出数量众多的建设人才。本文就绿色化学思想在高中化学教学中的应用做了一定思考,在阐述意义的同时提出一些方法上的意见。