音乐与素质教育

音乐教育是素质教育的重要内容 ,应充分认识音乐教育对实施素质教育的重要性 ,紧紧把握音乐教育为素质教育服务的理念 ,改革音乐教学方法 ,营造学习音乐的浓厚氛围     

音乐与素质教育

音乐教育是素质教育的重要内容，应充分认识音乐教育对实施素质教育的重要性，紧紧把握音乐教育为素质教育服务的理念，改革音乐教学方法，营造学习音乐的浓厚氛围。     

浅谈音乐教师的德育意识

音乐教育是素质教育的重要组成部分,音乐教育的功能是多方面的,其蕴含的德育功能在学生的素质教育中发挥着重要的作用。本文在对中学音乐教育中德育教育的几个问题进行分析的基础上,提出了在音乐教育中强化德育功能的几种途径。     

教学技能在中小学音乐课堂的运用

作为我国基础教育的中小学教育是整个教育的组成部分,而中小学音乐教育又是中小学教育的一个要素。我们有必要认清中小学音乐教育课程,以素质教育为导向,树立现代教育新理念,端正青少年音乐教育的指导观念。     

如何在音乐教学中实施素质教育

音乐教育是学校美育的重要内容和途径,中学音乐教育在素质教育中占据着相当重要的地位,分析中学音乐教育改革的趋势,把音乐教育与素质教育有机结合起来,是很有必要的。     

中学音乐教学中创新思维培养初探

<正>音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,对学生综合素养的提升,对学生创新能力的培养,都起着至关重     

新课程改革下的中学音乐教学调适

音乐教育是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育中的一个重要环节。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在其教学中应摆脱传统思想的束缚。在新课程改革背景下更新教学理念,探索新的教学模式,最大限度的发挥学生的创造性和能动性,达到最好的教学效果。     

音乐与素质教育

音乐教育是美育的重要组成部分,当然也是实施素质教育的重要内容和有效途径之一。确立美育在素质教育中的地位,也就意味着音乐教育在素质教育中应担负更重要的责任。高等教育是学生教育的关键阶段,在高等教育中加强学     

浅谈中学音乐素质教育

中学音乐教育属于基础音乐教育领域，是义务教育的有机组成部分。目前，中学普通音乐教育基本不存在“应试教育”问题，那么如何理解音乐素质教育呢?我认为在素质教育中，音乐教育除了具有与其它学科共同的认识功能、教育功能外，还具有其它除艺术类学科外所不具备的审美等功能。     

论素质教育背景下音乐教育教学模式的改革

随着我国素质教育改革的不断深化,在高中教学中,为了提高学生的综合素质,就应该重视培养学生各方面的能力,所以在教学中也不能忽视了对学生的音乐素质的培养.高中音乐教育在素质教育理念的影响下,已经取得了很大的成效,但是,由于中国应试教育的背景没有改变,所以,在音乐教育中还存在很多问题.音乐教学对学生综合素质的提高具有重要的作用,因此,应该对现有的音乐教育教学模式进行相应的变革,使音乐教育能够符合素质教育的要求.     

如何在音乐教学中实施素质教育

素质教育是以学生为主题的教育,这一点在音乐教育中尤为重要。本文根据音乐教育的特殊性,在音乐教学中加强了学生的德育、体育、审美、交往等素质教育。这样不仅打动了学生的听觉,而且打动了学生的心灵。     

运用戏曲艺术教育优势促进学生素质提高

音乐教育是素质教育的重要组成部分，在中小学音乐教育中发挥戏曲艺术教育优势，陶冶学生情操，振奋民族精神，是音乐素质教育的重要内容。     

浅谈音乐教学中的素质教育

素质教育是当前基础教育改革的主旋律。音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、情感、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要作用。重视音乐教育,是促进学生素质全面提高,培养高质量、高水平的跨世纪合格建设人才的切实有效措施。     

素质教育背景下初中音乐教学策略

一直以来,音乐教育都是学校教育中必不可少的一部分,该课程在培养学生审美能力及音乐素养等方面发挥着重要作用。只是在传统教育中,音乐教育并没有受到应有的重视,导致其无法发挥原本的作用。随着素质教育的不断深化和发展,音乐教育逐渐受到重视,教师在教学中对教学理念、教学方法进行了改革,最大限度地发挥音乐教育的价值,推动学生全面发展。为此,本文从素质教育的角度出发,对初中音乐教学的开展进行了探究。     

农村小学音乐教师技能之学科深度融合的探讨

在大力推行素质教育的今天,音乐教育是实施素质教育的重要内容之一。本文以农村小学音乐教育发展现状调查作为切入点,对农村小学音乐与技术学科课堂教学深度融合现象进行分析,农村小学音乐与现代技术学科课堂教学的深度融合,是现代技术与小学音乐教育教学全面深度融合的核心和关键所在,对于推进农村小学音乐教育教学信息化的进程,提高农村小学的教学质量,以及加快推进素质教育进程、提升农村学生学习音乐知识与质量具有十分重要的现实意义。     

浅谈如何做好小学音乐课教学

音乐,是人类智慧的结晶,音乐教育是素质教育的重要组成部分。音乐教育家柯伊说：“普及和发展音乐教育是提高全民族音乐素质的根本途径。”因此,在实施素质教育中,必须高度重视音乐教育。现就如何做好小学音乐课教学谈几点自己的看法。     

音乐教育在素质教育中的作用

音乐教育在素质教育中有着极其重要的地位。本文通过音乐教育与智力开发,音乐教育中的德育渗透,音乐教育中的身体心理素质教育,音乐教育中的劳动技能素质教育浅析了音乐教育在素质教育中的作用。     

论初中音乐欣赏教学

音乐教育是素质教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径。在音乐教育中音乐欣赏是进行音乐教育强有力的手段。随着教育部倡导的素质教育拓展工程的深入,音乐欣赏这门课程的重要性逐渐被人们所认识。但由于音乐欣赏教学题材广,体裁多、容量大,相当一部分的教材明显地存在着片面性。因此在教学中教师要有效地完成教学任务,提升欣赏者的欣赏水平和鉴赏能力,并不是一件容易的事,本人认为可以从以下几方面入手提高音乐欣赏教学质量。     

大学生音乐教育边缘化现状及其对策

针对如何开展好大学生音乐教育的问题,笔者通过阐述实施高校音乐教育必要性,分析大学生音乐教育边缘化的原因,提出了解决教学和实践相关问题的途径,更好的为实现素质教育目标服务。     

中职院校音乐教学中存在的问题及措施

中职院校主要培养的是一些专业实用型的人才,这些人群具有很强的技术性,非常符合社会的需要,做好这类院校的素质教育问题对整个社会发展非常必要。素质教育中的音乐教育能陶冶学生的情操,提升学生的艺术气质,增强学生就业能力,在音乐学习中也能发现学生潜在的创造力,锻炼学生的人际交往交流能力。针对音乐教育的多种益处,本文浅析中职院校音乐教育中的问题,并且提出了相应的应对措施。