高校学习型党组织的构建途径初探

高校学习型党组织的建设能够使高校营造追求学习、崇尚学习、善于学习、终身学习的良好氛围,为广大学生的成长成才创造积极向上的校园环境.因此高校学习型党组织的构建有着极其重要的意义,本文从多方面入手,对学习型党组织构建的新途径进行了探索.     

简论学习型学校构建与学风的优化

学习型学校建设方兴未艾,学风优化是学习型学校构建的应有之义。可以从理论和实践两个维度讨论学习型学校中的学风优化问题。     

高校学习型学生社团党支部的构建

伴随着高校班级的概念的日趋弱化,而学生社团党支部在思想引领等方面所起到的作用日益显现且日趋重要.可通过朋辈教导式成长培养、项目化评定、社团化运作等方式,构建学习型学生社团党支部,提高学生党员素质和能力,丰富支部组织生活.     

高校学习型学生党支部的构建要素及途径

建设学习型学生党支部是高校思想政治工作的一项重要任务。学生党员主动学习意识淡薄、自主创新学习能力不足、学习内容较为狭窄、学习方式较为单一、学习机制不完善是制约高校学习型学生党支部建设的主要因素。理清这些因素及其动态作用的机制,对于高校建设学习型学生党支部具有重要意义。     

专业学习型社团与高校学风建设———以鲁东大学外语专业学生社团建设为例

专业学习型社团是第二课堂活动的有效载体,有利于培养学生的实践创新能力.专业学习型社团对学风建设具有重要的促进作用,专业教师的指导是建设专业学习型社团的重要条件     

试析大学生社团建设对高校学风建设工作的促进作用

大学生社团工作是高校学生工作的重要组成部分,对于学风建设更是有着强大的推动力。本文结合大学生社团的广泛性、专业性、实践性等特点,分析大学生社团对于学风建设的促进作用,同时,提出社团发展过程中存在的问题,并就大学生社团积极健康发展的提出建议。     

试论学习型高校及其创建途径

创建学习型高校不仅是高校自身生存和发展的需要,也是社会经济发展对高校的要求,对促进全民学习、终身学习的学习型社会建设具有十分重要的意义。学习型高校的创建,应立足于提升每一位教职员工个人和整个组织的学习力,致力于提升每位学生的学习力,着眼于提升高校的创新力。创建学习型高校的途径在于营造学习型校园文化氛围,精心实施创建活动,创新载体建设,建立保障体系等。     

创建学习型高校社团文化刍议

本文指出了当前高校学生社团建设存在的若干问题,论述了学习型组织理论对于高校学生社团发展的重要意义,提出了创建高校新型社团文化——学习型社团文化的主要途径:学校层面提供"以人为本"的文化"土壤";社团层面形成共同愿景,营造"以团队为体"的文化"空气";大学生积极锻炼系统思维,开创以"创新为动力"的文化"阳光"。     

论高校学风建设的途径

高校的学风问题一直受到人们的关注,社会风气、学校的办学水平、学生的自身素质等共同影响着一个高校的学风,本通过对现代知识结构的演变、大学生人才观的变化等因素分析,认为高校创建优良学风的根本途径在于改革课程体系和提高师资水平,并提出了高校 遵循的思路和方法。     

构建学习型政府文化的必要性及其途径

学习型政府文化就是在政府文化中导入学习型组织理论,具有学习型组织机能的一种文化。在知识经济时代的背景下,要构建学习型政府组织,改善政府的心智模式,提高政府成员的综合素质,客观上必然要求构建学习型政府文化,重塑政府使命感,打造政府团队精神,营造政府知识信息共享氛围,构建政府的人本文化。     

探索学风建设途径创建高校优良学风

学风建设是高校加强素质教育、培养高素质人才的关键环节。学风建设也是高校精神文明建设的重要组成部分,是高校的一项长期的基础性工作。本文分析了当前高校学风中存在的问题及原因,并对高校学风建设途径提出了相关的建议。     

高校学风建设途径的思考

提高学风,已经成为社会和众多高校共同关注的问题。笔者认为,学风建设是一项系统工程,需要学校从各个方面齐抓共管,需要学生自觉意识等因素,才能真正形成一种积极向上、有浓厚学术氛围的优良的学习风气。     

浅析创建学习型基层党组织对促进高校学风建设的实效性

学风是构建大学精神,弘扬学术氛围的重要载体,树立优良学风,是高校教学质量的关键保障。深入学习中国共产党关于建设学习型政党的理论,通过基层党组织建设与高校的教育教学发展相结合,在高校基层党建过程中创建学习型党组织,促进高校学风建设又好又快的发展。     

学风建设是构建马克思主义学习型政党的首要问题

我们党在十七届四中全会中首次提出了"马克思主义学习型政党"的科学概念,并要求把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是一项系统复杂的工程,需要解决的问题很多,但首要的是要抓好学风建设。该文着重就学风建设存在的问题,学风建设的实践路径,学风建设的重大意义进行了探讨。     

论加强高校理论学习型社团建设的路径选择

高校理论学习型社团是加强大学生思想政治教育,不断拓宽思想政治教育新思路、新途径、新局面的重要力量。在新形势下,探索如何切实加强高校理论学习型社团建设,有着十分重要的理论意义和现实意义。     

学生社团对学风建设促进程度研究

高校学生社团是大学校园文化的重要组成部分,是培养大学生综合素质能力的重要场所。近些年来学生社团蓬勃发展,也出现了一些与学生的学习冲突的情况。对于大学生而言,能够顺利完成大学的学业要求是大学生管理的根本。所以,学生社团在促进学生学习方面是否有作用,有多大的作用,是本课题的研究重点。     

发挥学生社团干部在高校学风建设中的作用

学风是一所大学精神文化的主要体现,如何抓好学风建设是当前高校面临的重要任务之一。学生社团干部作为一群来源于学生、具有良好群众基础的团体,在学风建设中有独特的优势。本文将分析如何通过加强学生社团干部队伍建设、利用学生干部引领“思潮”,切实发挥学生社团干部在学风建设中的作用。     

红船精神对高校理论学习型社团发展的指导应用

在当前及今后的较长一段时期内,高校理论学习型社团将迎来重要的建设发展阶段。高校理论学习型社团为高校青年成长提供先进理论支持,提供了本土化,可复制,可具体操作实施的学习交流空间。本文以红船精神对理论学习型社团的指导应用为例,进行了系统论述和研究。     

对大学生心理社团模式构建及发展的思考

文章基于构建大学生心理社团的现实意义,阐述了构建大学生心理社团的工作重心、工作内容和考评体系,提出了大学生心理社团发展的四条途径:与研究性学习相结合,与同伴辅导相结合,与学校德育相结合,与校外媒体紧密结合。