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本文通过分析水利行业机电设备维修与管理专业人才特点,探索创新机电设备维修与管理专业"校企深度合作、工学交融、教学做一体"的人才培养模式。依据水利行业工作岗位要求构建专业学习领域,确定专业教学条件建设思路。 相似文献
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飞机机电设备维修专业是飞机维修工程领域的主要专业之一,广州民航职业技术学院飞机机电设备维修专业是国家示范校建设的重点建设专业,经过几年的建设和实践,取得了丰硕的成果。本文通过工学结合人才培养模式的创新、基于行业标准课程体系的构建、优质核心课程的建设、“双证书”制和实践教学软件建设等方面的建设与实践,对飞机机电设备维修专业课程体系的构建,提出了自己的见解,可以起到辐射和示范作用。 相似文献
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本文阐述了高职机电设备维修与管理专业在建设和改革过程中,以专业人才培养目标,课程体系的构建,课程建设,实施教学为工学结合的切入点,创新工学双线共进人才培养模式,揭示了专业建设的开放性与工学结合内涵的内在联系,形成专业特色和品牌的途径。 相似文献
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”-机电设备安装与维修专业整体教学改革方案课题组历经半年多时间,对全国范围内具有代表性的111家企业和372名机械设备维修与管理、工业设备安装等专业毕业生进行了广泛调查,深入研究21世纪我国经济、科技和社会发展对中等职业学校机电设备安装与维修专业人才的要求,回顾、总结机械设备维修与管理、工业设备安装等专业的教学改革经验,现已完成了《机电设备安装与维修专业整体教学改革方案的研究》,本就机电设备安装与维修专业课程体系改革和教材建设的研究作简要介绍。 相似文献
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介绍了机电设备管理与维修专业系列专业课程改革,改革从重视学生知识、素质、能力的培养出发,以精品课程建设为核心,构建了建材机械与设备专业的课程体系,使各专业课程在内容上相互渗透,在时间上相互衔接,进行了教材建设、教学方法及手段的改革与实践. 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2015,(1):5
根据甘肃省教育厅《关于公布2014年甘肃省教育厅高等教育教学成果奖获奖项目的通知》(甘教高[2015]2号),我院《以"有效课堂"为载体,全面深化示范性高职院校教育教学改革的研究与实践》、《印刷技术专业"校中厂"校企一体化人才培养模式改革与实践》、《强化现代岗位职业能力的机电设备维修专业课程 相似文献
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江莉 《新疆职业大学学报》2013,(4):78-80
根据高等职业教育的特点,针对新疆职业大学机械电子工程学院航空机电设备维修专业的的实际情况,从人才培养模式、课程体系、课程建设、师资队伍建设等几个方面进行调查与研究,对航空机电设备维修专业建设进行分析. 相似文献
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针对高等教育提高质量的要求,以应用型高校示范专业建设为契机,落实到具体的课程上,阐述了专业核心课程——机电设备故障诊断与维修的教学改革情况,重点从教育教学方式、教学内容的应用型体现、配套实验室的建设方面进行了改革,以满足应用型人才培养的需要. 相似文献
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《柳州职业技术学院学报》2012,12(4):F0002-F0002,F0003
机电设备维修与管理专业核心课程教学团队,担负着国家示范性重点建设专业-机电设备维修与管理专业的建设与教学任务,是一支专兼结合、“双师”特色突出,教育教学经验丰富、具有较高素质的自治区级教学团队。 相似文献
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校企合作、工学结合是当前我国职业教育改革与发展的方向。论文以高职汽车检测与维修技术专业为例,通过与国内汽车名企的合作,采取有效途径和方法,对校企共建人才培养体系进行了实践探索,研究出适合本校实际的汽车检测与维修技术专业工学结合的人才培养模式,为其它高职院校同类专业的人才培养模式的构建提供实践指导。 相似文献
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以福建工业学校创建国家改革发展示范校为契机,对该校汽车运用与维修专业建设中的人才培养模式"理实一体、双轮驱动"展开探索和研究,以期为培养具有综合职业素养的现代汽修人才提供实践思路。 相似文献
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对1+X证书制度下飞机机电设备维修专业职业教育的研究与创新探索进行了探讨。分析了该制度的特点与优势,以及飞机机电设备维修专业的需求与发展趋势,同时也探讨了该领域职业教育面临的问题与挑战,并提出了创新的措施。1+X证书制度丰富了学生的学习内容,提高了实践技能,有利于提高就业竞争力。飞机机电设备维修专业职业教育也面临一些问题,如师资力量不足、教学设备陈旧、实习实训资源紧缺等。针对这些挑战,我们提出加强师资队伍建设、与航空企业合作提供更多实践机会等创新措施。通过研究与探索,我们相信飞机机电设备维修专业职业教育将迎来蓬勃发展,为航空事业培养更多优秀技能型人才。 相似文献