对小学语文作文教学中生本教育的相关思考

当前我国教育事业得到了较大的发展,随着生本教学理念的提出,我国小学素质教育得到了更加充足的动力。作为我国小学教育的学科之一,在小学语文教学中融入生本教学理念,有助于推动当前我国小学语文教育的发展。对此,本文分析了生本教学理念的定义、主张及其作用,并探讨了小学语文作文教学与生本教育理念的结合点,最后再提出了几点具体的生本教学理念下的小学语文作文教学策略。     

浅谈在小学数学中实施生本教育理念的有效策略

我国著名学者郭思乐教授在不断地对小学教学开展深入研究后,创建了‘生本教育’。所谓‘生本教育’。是一种可以使学生好学的教育方式,同时也是以生命为本的教育方式。此外,生本教育,不仅仅是一种教育方式,更代表着一种以‘一切为学生、高度尊重、全面依靠’作为教学宗旨的优秀教育理念,其出发点回归教育的本源。当前义务教育阶段的小学数学教学生本教育进行得如火如荼,我们在生本教育教学方面也进行了一些探索和尝试,总结了一些行之有效的策略。     

初中《生本语文》和《生本数学》介绍

人民教育出版社出版《生本语文》和《生本数学》是生本教育体系实验的一项研究成果。它依据生本教育体系的理念编写,供开展生本教育体系实验或想要扩大生本教学含量的学校的学生使用。生本教育提倡真正把学生视作学习的主人,强调教育和教学最终和基本上依靠学生自己,从而引起了在教育理念、课程、教材和评价的一系列积极的变革。     

对小学语文作文教学中生本教育的研究

随着科技的进步与社会的发展,我国教育事业的水平也稳步提高,生本教学理念的融入更是为我国小学素质教育注入了新的活力。小学语文教学是小学教育中关键的一环,生本教学理念更是为其发展提供了动力。本文介绍了生本教学理念的概念及其作用,并分析了小学语文教学和生本教学理念的结合点,提出如何运用生本教学理念的几点建议,希望对小学语文教育有所帮助。     

理念 差异 情景 探究 整合——初中《信息技术》生本教学策略探析

本文针对当前初中《信息技术》教育教学现状,简介了生本教学和信息技术生本教育特点,并着重阐述了初中《信息技术》开展生本教育实践的策略。     

生本教育在小学体育教学中的实践意义

生本教育,即"以生为本",是一种以学生为主体,培养学生创新思维的新型教学理念。生本教育规避了由于教学体制中应试教育的影响,克服了小学体育教学的表面性与暂时性,从而使小学体育工作有效、科学、健康的发展。本文主要探讨生本教育在小学体育教学中的实践意义。     

也谈“以学定教,先学后教”——以《登上地球之巅》为例

时下,由广东省发起的生本教育席卷了台州路桥区教育界。生本教育者认为,生本教育很重要的教学出发点在于以学定教,先学后教。在笔者看来,之所以生本教育来势汹汹,更多的是针对师本教育、本本教育     

基于生本理念的小学数学微课教学

<正>在教学实践中,教师应根据生本理念的要求,借助微课教学优势,为学生创造更加有利的学习环境,以提高小学数学教学质量。本文从课程改革背景出发,简要分析了生本理念的含义与微课教学优势,并结合实践探究生本理念指导下小学数学微课教学实践策略,希望对小学数学课程改革提供参考。一、生本理念与微课教学生本教育理念是由郭思乐教授所提出的教育思想,生本教育理念强调的是以学生为主体,使教育由“师本教育”向“生本教育”逐渐转变,即由教师所主导的教学课堂,逐渐转向以学生为教学之本的课堂,     

注重小学语文作文教学中的生本教育

随着教育事业不断改革和发展,教育理念发生了重大的变化。生本教育理念是一种全新的教育理念,其重点在于尊重学生、为了学生和依靠学生,在小学语文作文教学中融入生本教育理念,能够有效提高学生的文化修养和个人素质,促进学生更好的发展。本文主要概述生本教育理念,并阐述生本教育和小学语文教学的结合点,然后分析目前小学语文作文教学中存在的问题,并针对性提出生本教育理念下小学语文作文的措施。     

生本教学:概念与行动准则

<正>科学发展观的核心是以人为本。以人为本,在教育上,就是办学以教师为本,教学以学生为本。以学生为本的教学,即生本教学(Student–orientedInstruction)。生本教学已经成为发达国家当代教育教学的主流,也必将成为我国基础教育教学改革与发展的基本走向。本文仅就以学生为本、生本教学的基本内涵和生本教学行动准则作粗浅探讨。一、以学生为本以学生为本的教育(教学)思想由来已久。然而,不同时期,人     

立足生本的小学语文课堂教学策略探讨

生本教育是新式教育特点之一,生本教育是以生命为本的教育,不仅是一种教学理念,也是一种教育方式,可以运用到各科教学中去,在小学语文教学中也可以贯彻生本教育理念。笔者主要通过针对立足生本的小学语文课堂教学深入探讨分析,制定一些教学策略,希望对众多同行有所帮助。     

“生本教育”理念在体育课堂教学中的运用

生本教育创始人郭思乐教授曾说过：＂生本教育就是一种生命本能的教育。＂生本教育的理念是：一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。当前形势下我国的基础教育改革正处在全力推进素质教育的阶段。在由＂应试教育＂向＂素质教育＂的转变过程中＂,生本教育＂理念的引入对现代学校体育教学有了更新的要求。为了保证素质教育改革的顺利进行,体育教学就必须要有新的突破。本文从传统体育教学模式的影响、体育课程标准倡导的理念、生本教育与体育教学的融合以及学生体育意识的培养等方面进行了全面分析,贯彻＂生本教育＂理念让学生成为课堂的主人,全面提高学生的参与意识,培养学生终身体育的习惯。     

生本教育在初中英语教育当中的体现与实际发展

伴随着时代的迅速发展,生本教育成为我国很多教学科目的主要教学思想,而这一教学思想在新时期的初中英语教学当中有着相当良好的体现。一些初中英语教师也开始积极地尝试运用生本教育观念进行教学,并取得了良好的教育成果。主要探讨了生本教育在初中英语教育当中的体现和实际发展,并提出了一些创新优化的策略。     

转变习作观念 营造生本课堂——初中作文教学中的生本教育探索

随着全国生本教育理论与实践研习班第79期在淄博的举办,生本教育实验改革在淄博市基础教育阶段学校全面展开。郭思乐教授认为,生本教育是为学生好学而设计的教育。生本教育是以生命为本的教育,是以学为本的教育。生本教育是一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生的教育。广大教师在生本教育的实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣和学生生命力量的神奇,得到良好的专业发展。在此,笔者结合初中语文作文教学的实际,对初中作文教学中的生本教育实践进行了初步探索。     

生本在数学课堂中的实践

<正>现在的学习让学生身心俱惫,在这种情况下,我校在几年前大胆并积极开展教学改革——生本教学.生本教学满足了学生的需求,令学生能放飞思想,创新思维.在数学教学中,可通过引导学生自主学习、开展创造性活动、放飞思想、大胆质疑等方式,贯彻生本教育的思想理念.一、生本教育的理论1.生本教育的理念生本理念是指"真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育".生本教育的理念是:一切为了学生、高度尊重学生、     

运用生本教育理念,活跃会计考证课教学

生本教育强调以学生自主学习为主,教师引导为辅,充分调动学生的积极性,把课堂还给学生。一切为了学生,高度尊重学生。全面依靠学生是生本教育的宗旨。本文通过在生本教育理念下如何设计教学、教学过程中如何进行生本教育及对学生的积极评价的论述,旨在活跃会计考证课的教学。     

生本教育能给我们带来什么

生本教育是为学生好学而设计的一种教育模式,既是一种教育理论,也是一种教学模式.有数以千万计的学校和教师在践行生本教育,其中不少取得了卓越成效,一跃成为名校名师.实施生本教育,将会在教育教学、内部管理、校园文化等诸多方面产生换新向好的变化. 一、生本教育必将推动教育教学理念的大转变     

生本教育理念下初中生物教学的探索和实践

本文根据生本教育理念相关知识,结合初中生物教学实践,总结出生本教育理念下初中生物教学的基本原则,以及生本教育理念下初中生物教学模式,希望能够更好地提高初中生物教学质量,促进教育教学的发展。     

基于生本教育理念的高中政治课堂教学策略

随着高中政治新课程标准的实施,传统课堂教学模式下的弊端逐渐显露出来,需要在生本教育理念的指导下,强化生本教学课堂的构建,充分激发学生在高中政治课堂上的主体意识和创新意识。对此,本文结合高中政治教学的实际以及生本教育教育理念的主要特征,对基于生本教育理念的高中政治课堂教学策略进行了研究,旨在构建生本教育课堂,促进高中政治教学质量的提升。     

精研生本教育 提升高效课堂

生本教育注重于发挥学生的主体作用,是以生命为本、以学生为本的教育理念。生本教育作为一种全新的教学理念和教育思想,引导着教师日常的教学工作。在小学数学的课堂教学中,教师要充分贯彻落实生本教育的教育理念,提高课堂效率,打造更加精致的数学课堂教学。