对口单招高考语文冲刺阶段的复习策略

对口单招高考是我国高等教育考试的重要组成部分．虽然对口高考和普通高考对语文的总体要求基本一致,都离不开基础和能力．但其中的差异性也是十分显著的。对口高考语文侧重于考查基础识记,而普通高考更侧重于考查在基础知识之上形成的能力。因此,在教学与复习方法等方面应该有所不同。文章探析了对口单招高考语文冲刺阶段的复习策略。     

对口单招财会专业课复习策略

在对口单招竞争日趋激烈的今天,应采取积极有效的复习策略,才能取得事半功倍的效果。本文就钻研考纲和试题、合理安排复习轮次、打造不同课型、倡导小组合作等方面进行了探讨。     

艺术对口单招高考的复习策略

江苏省对口单招是面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试,是一种新型的中、高职相互衔接的人才培养模式,丰富了高等职业教育的内涵,有力推动了中职教育的发展,受到了学校和社会的欢迎。     

对口单招《电工基础》复习策略

在对口单招《电工基础》课程复习过程中,要增强复习备考的计划性、针对性、实效性,注重全面复习、突出教学重点;依据考试大纲夯实基础、适度培尖;通过复习让学生加深对知识的理解、提升知识掌握的层次,提高学生的复习效率。     

对江苏对口单招数学复习策略的思考

在新教材、新大纲的基础上,江苏对口单招数学复习成了数学对口单招老师研究的一门课题。数学对口单招如何复习才能提高对口单招的数学成绩,结合本人对数学学科单招复习所积累的经验,本文从三个方面谈了对口单招数学复习的几点做法:一轮复习吃透大纲,夯实基础;二轮复习围绕大纲,力求综合;三轮复习扣住大纲,重视应用。     

中职对口单招《中国旅游地理》课程专题复习研究

根据江苏省2009年普通高校对口单独招生旅游管理类专业综合理论考试大纲的要求,结合对2010²014年高考试题的分析,设计出中等职业学校对口单招《中国旅游地理》课程的复习专题,并以"中国四大佛教名山"专题为例,探讨每一专题设计的内容。     

中职对口单招电子电工专业高三复习中的教师角色转变

长期以来,教师扮演的都是传道授业、释疑解惑的角色,而学生则是装知识的器皿,忽视了学生是具有独立意义、发展中的人。新课程教育教学理念明确指出要将课堂重新还给学生,更加注重教师角色的转变,强调"以人为本"的学生观理念,强调促进学生德智体美全面发展,培养出符合国家规定与质量的优秀人才。这在中职对口单招电子电工专业高三复习教学中显得尤为重要,既需要强调教师主导作用,更需要重视学生主体地位。本文阐述了现代教育教学中教师角色的具体转变。     

对口单招财会专业第三轮复习策略之我见

与各类考试前的复习一样,对口单招第三轮复习阶段是考生最后冲刺的阶段,是考生知识和能力巩固、深化、提高的阶段。财会专业的第三轮复习必须抓好七个策略,即加强规划,扎实推进;团队协作,齐头并进;加强综合,回归课本;加强补练,查漏补缺;改进方法,常变常新;关注尖子,面向全体;营造氛围,心理疏导,才能提高复习效率,进而提高高考达线率,为职校生圆大学梦。     

中职对口单招《机械制图》复习成效探究

对口单招目前已经成为中职学生跨入高校的一条重要途径,《机械制图》则是机械专业单招考试中的一门重要学科。在这个“分数”决定“命运”的升学考试中,如何帮助和指导学生在高三阶段进行有效复习、提高复习成效,就成了对口单招《机械制图》复习教学的中心议题。     

瞄准对口单招命题取向 加强中职语文素养教育

中职对口单招生语文基础知识掌握不牢,甚至缺乏基本的语言素养。然而,语文是中职对口单招中的重要学科,是关系到中职生综合素养是否提高的关键性问题。因此,我们要瞄准对口单招中语文学科的命题价值取向,在教学中加强语文素养教育。     

职业中学对口单招英语复习指导

认真分析对口单招英语复习教学中存在的问题,采取针对性的措施和方法,抓住重难点,巩固英语知识,培养英语能力,调整评价,激发学习兴趣,提高复习效率。     

中职单招数学二轮复习之我见

中职单招二轮的复习,是在第一轮复习的基础上,对高考知识点进行巩固和强化,是对学生生数学能力和学习成绩大幅度提高的关键阶段。以"高效课堂,有效学习"为主题,扎实有效提高课堂教学效率才是根本之道。     

提高对口单招数学复习质量的几种做法

单招数学是单招升学考试的必考科目,近年来,生源质量有下降趋势,学生的学习方法、学习态度、学习习惯较差,单招数学教学仍然存在诸多问题。作者常年工作在单招数学教学一线,从老师和学生两个角度把脉单招数学教学,研究对策,找出办法,将多年来的教学经验与大家共享。     

学校对口单招英语总复习教学有效性初探

中职学校对口单招考试是中职学校教学中的一项重要任务,对口单招考试成绩关系到中职学校的长远发展,目前所有中职学校都给予了高度重视。本文就中职学校对口单招考试中英语总复习教学的有效性进行了探索,发现了问题,指出了方法。     

中职对口单招理科专业的英语教学策略

对口单招理科专业以男生为主,其英语基础普遍薄弱。因此,教师要寻找行之有效的方法,如将教学与育人结合起来,将过程与目标统筹起来,将学习表现与学业成绩结合起来,从而使学生在对口单招英语高考中取得满意的成绩。     

刍议对口单招中职美术色彩教学

对口单招正成为国家选拔人才的重要新途径。色彩教学是对口单招美术专业教学的关键构成部分。在中职美术色彩教学中,教师应注重转变教学模式,创新教学方法,加强与学生沟通,重视作品欣赏,培养适应时代发展需求的美术人才。     

浅谈对口单招高三《基础会计》有效复习策略

对口单招作为学历提升的途径之一,已被广泛接受和认可,如何提高教学质量,提升高考的录取率,是非常重要的一个课题。针对高三基础会计的复习,从高考考纲的研读、理顺复习思路、整合教案学案、改进教学方法等方面提出一些个人的看法。     

浅谈如何有效提高对口单招数学复习效率

《数学》是对口单招中一门非常重要的考试课程,是高考成功与否的关键之一。全文结合多年的实际教学,从吃透考试大纲、制订复习计划、强调三基训练,形成知识体系推出了一套合理的复习规划,并对在一、二、三轮复习中的具体做法及常见问题进行了阐述。     

体育类考生单招考试语文复习策略

高考体育类单招文化课考试重在考查基础性的知识,对学生的要求并不高。因此,只要学生认真对待,在教师的引导下,复习方法得当,顺利通过考试取得更好的成绩并非难事。     

中职对口单招英语教学现状分析及改革设想

对口单招是高校从中职学校进行有计划、有目的的招生专项举措,以满足中职毕业生有继续深造的机会,是区别于普通高考的另一概念,它着重于为社会培养应用型人才而采取的一种招生方式。它是一种新型的人才培养模式,既丰富了高职教育的内涵,也为中职教育的发展起到了极大的推动作用,极受学生与社会的青睐。