项目教学法在UG应用软件CAD模块教学中的实践与探索

探讨了在UG应用软件教学中运用项目教学法的意义,并通过一个应用项目教学法实例的阐述,介绍了项目教学法在UG/CAD教学中所取得的良好效果,以此探索职业教育教学改革的方法。     

项目教学法在高职UG教学中的应用

本文从探索项目教学法在UG教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在UG教学中的应用方法,并针对在UG教学应用中存在的不足提出应对措施,体现UG教学中的一种新的教育理念、教学方法和教学模式。     

浅谈应用型本科UG课程教学

文章介绍了UG教学的体会,针对UG课程教学时存在的一些问题,对UG课程教学进行了初步的探索,提出了在教学方式、教学方法及培养学生创新意识等环节上进行了改革和尝试,提高了学生对UG的实际应用能力,达到了教学目的。     

案例推理技术在CAD/CAM课程教学改革中的应用

本文针对UG课程实践性强的特点,提出了将CBR技术应用于UG课程教学改革中并对其教学案例知识进行管理,阐述了在UG课程教学改革中使用案例推理技术的意义,研究了UG教学案例知识管理系统的关键技术及实现方案.教学改革实践表明,基于CBR的UG教学案例知识管理系统能促进教师发掘教学案例背后隐藏的隐性知识,促进UG教学案例知识更好地共享、转化、创新和应用,同时为学生学习提供了理实结合的又一途径.     

UG课程项目教学法探索

中等职业学校的UG教学是一项融知识性与技能性于一体教学,以前的UG教学,往往只是灌输给学生UG的基本知识,而忽视对学生设计能力的培养。绝大部分学生只能机械地使用UG命令和功能,跟着老师学习一些例子,自己动手进行设计零件或模具的能力较差。此外,中职学生素质不高,学生自学能力和自控能力处在较低层次,学习积极性不高。因此,改革现行教学方法,如何充分发挥学生的主体性和创新精神,把UG的理论教学和实践教学     

基于翻转课堂的UG实践教学研究

针对软件类课程传统教学模式存在的问题,本文对UG实践教学进行研究,分析了UG实践课程的需求,引入翻转课堂的教学方法并应用于UG教学。实践表明,基于翻转课堂的实践教学,学生的学习主动性、创造力、实际应用能力增强,教学效果显著提高。     

UG模式下的对外汉语语法教学

基于普遍语法的第二语言教学理论UG模式日益引起第二语言教学研究者的关注,而其在对外汉语教学领域还应用不多。我们欲在UG模式下对汉语语法教学进行探讨。我们认为,首先,汉语形式句法研究的逐步展开与深入,是UG模式下对外汉语语法教学的汉语本体研究的重要基础。其次,对于具有学术探讨和研究精神的成年学习者而言,形式句法重解释的研究倾向使得UG模式具有极大的吸引力,可以有效推进当今居于主流的对外汉语成人教学的发展。     

机械类专业UG课程教学改革探索

介绍机械类专业UG课程教学改革措施。教学内容改革探讨:删减部分非常用命令;增强二次开发内容;借助于UG软件特点改造传统的机械类课程。教学方式改革探讨:工学结合,"教、学、做"三位一体;以UG软件的单个命令为教学单位;单个命令配套相应的例题;采用实例教学法;借助于视频教程、网络答疑辅助教学;统一考核标准,提高考核难度等。通过以上改革措施,提高UG课程教学水平。     

高职模具专业UG NX软件教学改革实践

分析当前UG NX软件教学取得的成绩及存在的问题,对UG NX软件教学进行改革,优化教学目标;对教学内容重新进行了组织并选取了驱动任务和练习项目,改进了课程考核评价方法。实践证明,教学改革取得了良好的效果,激发了学生学习的积极性,提高了学生的动手能力和UG造型水平。     

分层教学法在UG软件教学中的应用

随着我国教育事业不断发展及课程改革不断深入,社会对学校和教师的教学提出更高要求。具体到高职的UG软件教学,如何提高高职UG软件课程的教学效率成为摆在高职教师面前亟须解决的问题。基于此种情况,作者对分层教学法在UG软件教学中的应用进行深入分析和探讨,希望能为相关工作人员提供一些有价值的借鉴和参考。     

基于UG CAD/CAM的数控教学实践

针对初学者对数控代码指令难以理解的状况,以及目前大多数高校存在的日益增加的学生数和有限的数控机床之间的矛盾,提出引入基于UG CAD/CAM的数控教学。     

基于UG的工程制图课程教学方法改革

分析了工程制图传统教学的现状和存在的不足,阐述了UG软件在工程制图教学中的应用及其优势。实践证明,UG应用于在工程制图教学中,不但可以优化工程制图授课过程,提高授课质量,而且可以激发学生的学习兴趣。     

基于翻转课堂的UG课程教学研究与实践

针对UG课程的教学现状,研究了翻转课堂教学模式的实质以及实现翻转课堂的必备条件,并阐述了翻转课堂模式在UG课程中的实践方法。该教学模式改变了传统的教学形式,提高了学习效果和效率。     

UG软件在高职机械制图教学中的应用

针对传统机械制图课堂教学中三维实体演示难的问题,通过实例,介绍在课堂教学中以三维CAD软件UG作为教学工具进行实时动态展示的教学实践,有效地提高了制图课程的效果,并就UG软件在教学应用中应注意的问题进行了探讨。     

浅析UG软件CAD/CAM技术在注塑模生产中的应用方法

在这个全球市场化和竞争不断加剧的时代,本文对模具设计方向的UG软件CAD/CAM技术使用的背景和发展趋势做了简单介绍,分析和提出了UG软件CAD/CAM技术使用在注塑模具设计和生产中的应用方法,同时把与之相关联的AutoCAD软件进行和UG软件之间的转化技巧进行介绍。     

UGNX软件在数控加工教学中的应用

介绍了UG NX软件的加工工艺参数设置功能、刀具轨迹模拟功能、加工仿真功能和后置处理功能,以此来说明其在数控加工教学中的应用情况。利用UG NX软件,使数控加工教学更为形象、具体和生动。     

三维设计中用UG快速生成标准工程图的方法

三维设计软件UG在高等学校理工科的课程设计和毕业设计中被广泛使用,而由软件直接生成的工程图符合的是欧洲标准,为了提高三维设计中UG工程图的制作效率和作图准确性,在UG环境下生成符合中国制图标准的二维工程图,结合GB和实际教学经验,通过实例介绍使用UG软件快速生成工程图的过程,同时阐述建立种子文件,创建及调用图框、标题栏和UG图纸打印的方法和步骤。     

情境教学法在UG课程教学中的应用

本文以UG课程中的情境之一曲面造型为例,详细叙述了情境教学法在UG课程教学中的应用,为同类课程情境教学法的实施提供了有价值的参考。     

基于UG软件平台的印刷设备课程教学研究与实践

本文按照印刷设备课程的特点和印刷行业的职业要求,提出基于UG软件平台下印刷设备课程教学研究与实践的设想,通过UG三维建模建立印刷设备三维零部件资源库,通过构建课程教学网站建立资源点击平台,合理编排课程实训体系,完成本课程的教学任务。