桐柏县采取得力措施加大“普九”力度

桐柏县采取得力措施加大“普九”力度为加速“普九”进程，确保１９９８年底实现“普九”，桐柏县采取得力措施，加大“普九”工作力度，取得了显著成效。一、多层次、多形式宣传《义务教育法》和“普九”规划，把实施“普九”工作变为全社会的自觉行动。二、举办教育政策...     

四川省加快民族地区“普九”步伐

截止2002年，四川省民族地区还有6个县未普及小学教育，42个县未“普九”，10个县未“扫盲”。四川省采取有力措施，切实加快民族地区“普九”步伐，打好“两基”攻坚战。     

攻坚决胜,“普九”扶贫——辽宁省1997年“普九”工作会议掠影

攻坚决胜，“普九”扶贫——辽宁省１９９７年“普九”工作会议掠影目前，我省尚有１１个县（市）区未实现“普九”达标。为进一步推进普及九年制义务教育的进程，实现９７年我省全面“普九”任务，４月９日至１１日省教委在葫芦岛市建昌县召开辽宁省１９９７年“普九”工...     

加大工作力度 加快“普九”进程

加大工作力度　加快“普九”进程和县人民政府我县１９８９年通过普及初等教育验收，１９９２年被评为“基础教育先进县”后．“普初”的巩固、提高工作免于验收．１９９３年开始起步实施“普九”，按常规应于三、四年后申报验收。为了跟上全省“普九”快速发展的形势，也...     

现状·问题·建议──对河南省普及九年义务教育工作的考察报告

现状·问题·建议──对河南省普及九年义务教育工作的考察报告宋全忠党的十四大提出：“到本世纪末，基本扫除青壮年文盲，基本普及九年制义务教育”（简称“普九”）。为了摸清河南义务教育的情况，加快“普九”工作进程，今年上半年，我们抽时间先后考察了郑、汴、洛等...     

坚持标准 加快进程 确保全省“普九”目标如期实现

坚持标准加快进程确保全省“普九”目标如期实现本刊编辑部最近，省教委在静宁县召开了１９９７年全省“普九”工作汇报会。召开这种形式的汇报会在我省还是第一次，它是省教委贯彻“提前介入、动态管理”指导思想，加快“普九”进程的一种新举措，对于推动全省“普九”工...     

贵州省普及高中教育的对策研究

贵州省政府应采取进一步巩固“普九”成果、加大财政投入、发展民办教育及发展职业教育等多种措施才能实现高中教育的普及.     

合浦县加速“普九”进程

合浦县加速“普九”进程合浦县是广西十强县之一，全县１６个镇乡，２６７个村委会，８５．４６万人。近几年来，合浦县认真贯彻执行《义务教育法》、《教育法》和《纲要》等一系列教育法规，把普及九年义务教育作为整个教育工作的重点，采取有效措施，加速“普九”进程。...     

把“普九”作为教育发展的重中之重

这次十二省普及九年义务教育工作汇报会,是贯彻落实全教会精神和科教兴国战略的一次重要会议。会议主要议题是以《教育法》和《中国教育改革与发展纲要》为指导,把“普九”作为九十年代教育发展的重中之重,坚定信心,统一认识,加快二片地区实施九年义务教育进程,努力实现本世纪末在全国基本实现“普九”的目标。     

认真总结经验 加快“普九”进程

认真总结经验　加快“普九”进程自治区教委普教处银川、石嘴山两市的五个城区，经自治区人民政府组织评估验收，成为我区首批实现“普及九年义务教育”目标的地区。这是我区自１９８６年《义务教育法》颁布以来，全面推进、分阶段、有步骤地实施义务教育而取得的可喜成果...     

神农架林区采取得力措施确保贫困生入学

本刊讯 为提高义务教育阶段的普及程度,进一步巩固“普九”成果,神农架林区教育局采取得力措施确保贫困学生入学。 加强督导检查。该县教育局将农村学校“一费制”标准、城区学校收费项目及标准向社会公布,接受监督,并派出4个督察组深入学校督导检查。在严格实行“一费制”的基础上,教育局又拨出14万多元的专款为所有农村小学、初中的贫困学生补助了20元的书本     

充分发挥三级督导作用 大力推进“普九”进程 确保“普九”工作质量

充分发挥三级督导作用大力推进“普九”进程确保“普九”工作质量□王明富苏革（辽宁省教育督导团办公室）为确保实现党的十四大和《中国教育改革和发展纲要》提出的：“到本世纪末基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标，我省从１９９３年开始，认真开展了“...     

抢抓机遇 乘势而上 努力打好“两基”攻坚战

我省于2000年基本普及初等义务教育。当时，全国已实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，而我省仅有32个县实现“普九”，“普九”地区人口覆盖率为35％。在全国未实现“两基”的522个县中，我省有55个，占十分之一强；在全国未实现“两基”地区的总人口数中我省约占七分之一。鉴于我省“两基”发展严重滞后和加快我省经济社会发展急需普遍提高人口素质的必然要求，在教育部等国家部委的大力支持和省委、省政府的领导下，     

邓州市穰东镇妥善解决外来人员子女入学

邓州市穰东镇妥善解决外来人员子女入学河南省邓州市穰东镇采取得力措施，妥善解决外来人员子女就学问题，保证了“普九”任务的顺利完成，从而推动了穰东镇经济的发展。随着服装业的不断发展，外来穰东镇做生意的人员日益增多，而适龄少年儿童入学人数也越来越多，给本来...     

遏制农村初中学生辍学流失巩固提高『普九』成果

遏制农村初中学生辍学流失,巩固“普九”成果,这是实现“普九”目标后必须高度重视抓好的一个重点、难点工作。普及程度的高低是普及九年义务教育的主要标志,也是扫除青壮年文盲的前提和基础,普及程度的重点是农村初中的入学率和巩固率。但是在“普九”达标验收后,农村初中学生的巩固率形势不容乐观。目前情况看,初中学生受各提高﹃普九村初中学生种因素的影响,纷纷辍学,辍学率出现上升趋势。我们必须正视现实,采取必要的措施,遏制住农村初中学生流失,巩固和提高我们已取得的“普九”成果。一、农村初中学生辍学原因分析目前,农村初中学…     

在“普九”中加快“普实”的步伐

1997年全国教育五项重点工作之一的“两基”，是教育工作中的“重中之重”，其中的“普九”工作正处于一个关键时期，形势喜人。“普实”工作必须利用这一有利条件，抓住机遇加大“普实”的力度，加快“普实”的步伐。1“普实”是“普九”的需要普及实验教学是普及九年义务教育     

全面提高教师素质加快“普九”进程

全面提高教师素质加快“普九”进程呼兰县康金镇党委书记马冰哲振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。几年来，我们康金镇党委班子成员，在坚持教育优先发展的战略地位、强化政府行为、加快“普九”进程中，始终把全面提高教师素质放在了工作的首要地位，保证了“...     

抓“普九”契机 树教育丰碑——荥阳市“普九”巩固提高工作纪实

普及九年义务教育是关系国家百年大计的“娃娃工程”，从娃娃抓起是上至中央领导下至普通群众都十分关注的问题。荥阳市１９９６年通过省政府“普九”评估验收后，把成绩当做新的起点，把“普九”巩固提高列入政府重要工作日程，继续加大工作力度，采取一系列措施，确保“四个到位”。一、思想认识到位荥阳市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，积极贯彻落实“科教兴荥”战略目标。各级领导都清醒地认识到：普及九年义务教育是教育工作的重中之重，是建设教育强市的必由之路。为了进一步提高广大干群对“普九”巩固提高工作重要性…     

素质教育与教育创新

第一方面：基础教育有了前所未有的发展。新中国成立后，特别是改革开放以后，我省的教育取得了举世瞩目的发展。20世纪末，我省基本上实现了普及九年义务教育的目标，就连巨鹿这个国家级贫困县也基本实现了这个目标。基本普及并不等于完全或是圆满完成了普及九年义务教育的目标和任务，不能把“普九”达标验收作为完成“普九”任务的标志。我省实现真正意义上的“普九”还要经过相当长的时间，     

突出重点 加快改革 再创全省教育工作新局面

“十五”时期是我省经济、社会发展非常重要的时期，既要打好基础起好步，又要加快发展上台阶。今年和今后几年要坚持不懈地抓好以下几项重点工作：一、继续把高标准普及九年义务教育作为教育工作的“重中之重”。一是未“普九”的县，要调动各方面的力量，努力创造条件，力争三年内完成“普九”攻坚任务。二是已经实现“普九”的县（市、区），切不可有盲目乐观情绪和松一口气的思想，要集中精力抓好巩固提高工作。逐步实现“五三”学制向“六三”学制的过渡，真正普及九年义务教育，有条件的地方要向教育现代化迈进。三是高度重视和解决好…