笨狼的魔力铅笔

门门考试不及格的笨狼向聪明兔求教,聪明兔给了他一支“魔力铅笔”,这支“魔力铅笔”到底有什么奇效呢？它能让笨狼聪明起来吗？     

开心一刻

一天,一名大学教授站在全班面前说：“请认为自己很笨的人起立!”经过一分钟左右的沉默后,一位年轻人站了起来。“嗯,你真的认为你是个笨蛋吗？”教授问。那名学生回答：“不,先生。我只是不希望看见只有你一个人站着。”     

要科学地对待孩子的分数

令人深思的一幕 一天,我听到邻居在责问刚放学回家的孩子：“你怎么这么差？考了这么低的分，难道你天天上学就是为了拿个不及格吗？”孩子委屈地说：“这次我努力了,可是……”“可是什么？”孩子还没有说完,就听见母亲的喉咙一下子响了起来，“小军上次和你考得一样，这回人家升到了前十名。而你不但没进步，还落后了。你不感觉丢人。我还替你丢人呢!看来你真是没出息了!”“我跳绳优秀……”“你还犟嘴，跳绳优秀有什么用？”一阵阵的责骂声和孩子委屈的哭声陆续传来……此情此景，令我陷入了沉思之中。     

让才情与诗意齐飞——关于高考语文的设想

记得儿子上大学期间,有一次竟拿起早已厌倦透顶的高中语文课本有滋有味地读。我很惊异,问他：“你原来不是最痛恨语文吗？今天怎么改变喜好了？”他说：“只要不考试,其实语文课本还是蛮可爱的。”我听后感慨良多。现在的孩子之所以把学校当作监狱,把老师视为狱警,把考试当成过堂,     

他度过了青春萌动的“坎”——忘年交谈实录

某日，一位母亲领着儿子来心理咨询。母亲进门就说：我儿子正在读初中，最近老说“心烦”，要我帮他找心理医生。我慕名而来，是他老师推荐的。我请他们坐下、喝水。然后，我问他：“我们交谈，妈妈在场方便吗？”他看看妈妈又看看我，从眼神里我明白他的心思。我请他妈妈回避一下。办公室里只剩下我们俩。“你最近为什么事心烦呢？能告诉我吗？”“我也说不清楚，反正天天心烦。”“有多长时间了？”“半个多月的样子。”“心烦有哪些表现呢？”“思想老走神，吃饭味口不香，上课精力不集中，晚上睡觉老做梦、经常醒，醒了又不容易睡着。”…     

开心一刻

两张纸条妈妈下夜班回家，发现地毯上撒满了瓜皮果壳，还有一张醒目的字条，捡起来一看，只见上面写着：“妈妈，对不起，我困了，明天一定打扫。”妈妈见地上实在太脏，便拖过吸尘器打扫了一阵子。打扫完后，妈妈上床睡觉，只见枕头上又有一张纸条，上面写着：“妈妈，谢条，上面谢您！”成绩单的妙用“你的成绩单呢？”父亲兴致勃勃地问刚从学校回来的孩子。“我把它借给瓦连卡了，让他吓唬一下他的父母！”父亲：这次物理测验，你又不及格。儿子：不是我不及格，是老师不合格。父亲：为什么？儿子：在广泛使用原子能的今天，老师却问我蒸…     

要比就和自己比

迈克尔·戴尔是戴尔公司的创始人、董事长,兼首席执行官,被誉为"电脑大王"。但是,迈克尔·戴尔小时候却不被大家看好,甚至被认为是个"笨得让人失望的孩子"。有一天放学后,他带着考试成绩单忐忑不安地回到家中。母亲问:"你考得怎么样?"他惭愧地说:"我没考好。"母亲依然微笑着问:"这次考试有进步吗?"     

难道都是分数惹的祸

儿子期中考试的卷子拿回来了，说让家长签１００字以上的意见。我仔细的看了一下成绩，基本上说还是有进步的，我表扬了他。不过孩子告诉我，班长没能参加考试，如果班长来考试的话，他的成绩会往后退一名。我很赞赏他的自知之明，又问他班长为什么没去考试，孩子说不知道，几天都没来了。于是我问：“是不是被怀疑有非典而被隔离了？”孩子说不太清楚。过了一会，孩子突然说：“如果班长得了非典那就不好了。”我诧异的问：“那谁得了非典就好呢？”“刘鹏啊。”儿子几乎是不假思索的脱口而出。“为什么？”我不禁停下手中的事，我不敢相信…     

爱因斯坦 沃伦·巴菲特的家教

晓之以理小时候，爱因斯坦非常淘气贪玩。整天无所事事，要么独自一人在大街小巷游来逛去。要么与一伙调皮的孩子嬉戏玩耍，在河边或庄园消磨时间。母亲为此焦虑异常，她经常忧心忡忡地规劝孩子说：“爱因斯坦，你这样下去如何得了。小时候不用功学些东西，大了怎么办？”“可瞧瞧我周围的伙伴，不都和我一样吗？”他不以为然地说，把母亲的忠告当作耳边风，根本不听。时间过得真快，爱因斯坦转眼就１６岁了。那年秋天的一个上午，他正打算去河边钓鱼。这时，父亲上前告诉说：“孩子，昨天我遇上了一件非常有趣的事，想说给你听听。听完之后…     

从“母子联盟”到“夫妻联盟”

6年级的晓风和他的父母来到了咨询室。一进屋，晓风就和他的母亲紧紧地坐在一起，而他的父亲，却离妻子和儿子远远的。我问他们，谁先说？晓风的母亲马上说：“这孩子也不知道是怎么回事，上课不爱听讲，也不爱学习，每次考试的成绩都很不好。我几乎每两星期都要被老师请到学校一次，真不知道该怎么办好。”说完看了晓风一眼。我问：“你能详细地说说他是怎么不爱学习的吗？”晓风的妈妈从他小学一年级的学习一直谈到现在。在晓风妈妈说话的十几分钟时间里，晓风的爸爸一直安静地坐在一边倾听，他既没有插嘴，脸上也没有任何表情。我问晓风…     

和儿子一起认识空气

儿子两岁多的时候，对任何事情都充满好奇。一天，他指着鱼缸中的鱼问我：“妈妈，鱼的嘴怎么一张一张的啊？”我说“它在呼吸空气呢。”孩子又问：“什么是空气呀？”我忽然发现教育孩子过程中的失职，孩子竟然不知道什么是空气。空气无色无味，看不见摸不着，也难知道，于是我决定马上告诉他。 我对他说：‘妈妈先捏住鼻子，你学妈妈的样子好吗？”孩子点点头。我用一只手捏住了鼻子，孩子的小手也和我一样。我说“咱们一起闭上嘴巴好吗？”孩子学我闭上嘴巴。没多会几孩子就张开嘴笑了。我也放下手，对他说“你每天从鼻子吸进去的就是空…     

以己为镜

爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天，他不是在大街上闲逛．就是和周边的一群孩子到庄园或河边玩耍，像个十足的少年嬉皮士。为此．他的母亲每天都忧心忡忡．担心自己的孩子长大后无所作为．于是她再三告诫爱因斯坦：“孩子，你以后不能再这样下去了，你现在还不努力学习，长大以后该如何谋生，如何出人头地呢？”而爱因斯坦听后总是不以为然地回答他的母亲：“妈妈．你难道没有看见我的伙伴们，他们不是也都和我一样吗？”     

阿鸭

扔针吧老师说道：现在，我的孩子们，我要你们保持绝对安静，静得连一根针落到地上都听得见。过了一会儿，孩子们全静下来，一个小男孩尖声叫道：老师，扔针吧。帮忙小儿子询问母亲：“妈咪，我可以有一个弟弟吗？”母亲解释说：“现在还不行，你知道的啊，爸爸一直都很忙！”小儿子说：“难道爸爸不可以多找几个人手帮忙吗？”没来得及小明上学进教室，同学们发现他脸上肿了一大块，就问他是怎么弄的。小明说：“昨天我和爸爸去公园划船，有只蜜蜂落在我脸上了。”同学又问：“那你把它赶走不就行了。”小明说：“我还没来得及赶走它，我爸…     

我觉得脑子比别人笨

丹迪对爸爸说：“我觉得我的脑子比别人笨。”父亲吃惊地盯着女儿。“是的，同样的内容，别人听了一遍马上就懂了，可我总是一知半解；别人打球、逛街、看小说，好像空余的时间有的是，可我把几乎所有的时间都用到学习上去了，成绩却总是上不去。”难道孩子真的比别人笨吗？丹迪的父亲在深深的思索。现实生活中其他做父母的恐怕也遇到过类似情况。对这种自己说自己笨的孩子，家长该怎么办呢？首先，要查一查学习方法和习惯方面的问题。应该说，根据现在教学大纲规定的学习内容，大部分孩子能顺利完成学习任务。有些孩子学习任务完不成，或者…     

笑林

谁来参加老师：“星期五晚上的家长会，我希望每个同学的家长都来参加。”学生：“老师，叫爸爸来，还是叫妈妈来？”老师：“这没规定，反正你们家谁说话最有威信，就叫谁来。”学生：“那只好我自己来了。”?（供稿李平）爱太多了儿子考试不及格，爸爸打了他。心平气和之后，爸爸说：“孩子，爸爸处罚你，是因为爱你。你难道没有听人说过‘打是亲，骂是爱’吗？”儿子含着泪点了点头说：“这我知道，爸爸，但是，我不应该得到这么多的爱！”?（供稿张艺生）老师：“小明，请你回答，作为一个学生，从小就要养成热爱劳动的好习惯，这是为什…     

开心词典

暗示儿子期末考试又考砸了。妈妈唠叨道：“我和你爸上学时考试总是拿高分,从来没不及格过,如果按照遗传原理,你也不应该这么笨啊!”儿子突然低声问爸爸：“妈妈是不是在暗示我不是你们亲生的啊?”     

笑话

许愿丁丁（大声地）：“让我过年的时候能有一大盒巧克力吧。”妈妈：“你喊什么呀，许愿是默默地在心里说的。”丁丁：“我知道，可是在隔壁的爷爷听不见呀。”奶奶和孙子奶奶看见孙子在地上到处爬，弄得衣服脏得要命。她生气地对孙子说道：“看你的衣服把地板上的灰尘都擦干净了，你叫我对你说点什么好呢？”孙子：“奶奶，你应该对我说‘谢谢’。”到底谁笨“哥哥，鱼为什么不说话？”“笨蛋。你能在水里开口吗？”换个位置老师：“小明，你怎么总是人在教室，心在操场啊？”小明：“换个位置就好了，我可以人在操场，心在教室。”画画儿…     

教师，干杯

集体饮水时,斌斌端着水杯走到我面前问：“老师,你怎么不喝水？”我指指放在架子上的杯子院：“一会儿再喝。”“能给我看看你的杯子吗？”我端给他。他又说：“能把你的水倒给我一点儿吗？”我好奇地问：“为什么？”“你们大人的水好喝。”马上,一些孩子围了过来开始议论：“对,我奶奶爷爷都喝茶水,特香!”     

好成绩是教出来的吗？

某老师向我谈起这样一件事：一个学生上课不认真听讲，课后老师把他叫到办公室准备“教育”一番，岂料学生出语惊人：“老师，你以为你教得好我就学得好吗？即使我考试得高分，也不是因为你教得好，而是我学得好。”老师当时气得话都说不出来，连连感叹当今的孩子太不懂事。     

一个文本 多种感情 几多回味——《去年的树》教学与反思

[案例]章家豪提出自己的阅读见解:“我觉得小鸟很笨!”……课结束后,我找了他,和他做了一次对话。“你现在还是觉得小鸟很笨吗?”“是啊,它是很笨的!把自己弄得那么辛苦!”我沉默了一会儿,继续说:“你有好朋友吗?”“有啊!”“哦!当你的好朋友也为你千辛万苦的时候,你会觉得他很笨吗?”孩子抬头看看我,“不会!”