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例1:有4枚2分币和3枚1分币,要拿出8分钱,共有几种拿法?列表后,就可清楚地看出:2分币枚数1分币枚数列式088×1161×2+6×1242×2+4×1323×2+2×1404×2拿法123452例2:男孩和女孩共5人做游戏,每个男孩手里有4个球,每个女孩手里有6个球,最后收回26个球,问男孩和女孩各多少人?可列表如下:男孩女孩男孩球数女孩球数球数总和14424282381826342112161262422从表中反映的情况,我们可以清楚地看出,只有当男孩为2个,女孩为3个时,其球数的总和才是26个。列式如下:4×2+6×3=26(个)答:有男孩2人,有女孩3人。筻用列表法解应用题$江西金溪县实验小学@修芳… 相似文献
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进入青春期后,男孩女孩都会十分关注自己的形象。女生越来越注意的是脸蛋和身材,男生越来越注意的是身高和肌肉。有证据表明,大部分少女对自己体重的估计超过实际水平,而大部分少男对自己肌肉发达水平的估计也和实际水平有偏差。女孩渴望自己苗条漂亮一点,男孩希望自己强壮高大一点,许多男孩女孩为自己的外表苦恼,这是众人皆知的现象。让我们看看青春期身体的变化发展过程,也许就会理解这是怎么回事。青春期是童年走向成年的过渡,在这个阶段,少男少女们要经历身体上的“生长爆发期”。对男孩来说,童年期的结束是以睾丸、阴囊和阴… 相似文献
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曾萍 《中学语文(读写新空间)》1996,(8)
男孩们在一起,总喜欢讨论女孩漂亮不漂亮; 女孩们在一起,总喜欢议论男孩潇洒不潇洒。男孩们心中总是埋藏着一个又一个的白雪公主; 女孩们心中总是雕刻着一个又一个的白马王子。男孩们总是认为女孩太娇气,却又喜欢女孩子在自己面前撤娇; 女孩们总是认为男孩太粗鲁,却又喜 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(5)
谁是假小子?就是我。你可能会问为什么。首先我有一头短发,一张大脸盘和一个短短的鼻子。我看起来像个男孩。第二,我喜欢玩悠悠球,而大多数女孩却不喜欢。我喜欢吃辣,而很多女孩却不喜欢吃。 相似文献
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孩子呱呱坠地,我们首先关注的是孩子的性别。我们都知道,答案不外乎两种:男孩或者女孩,也就是我们通过肉眼观察其外生殖器所判断的,这就是男孩与女孩最基本的生物性差异。但是,男孩和女孩除了生物性别的差异外,还有社会性别的差异。训练男女两性习得自己在成年生活中的不同指定角色,是性别教育的核心内容,也是男女两性健康成长的重要保证。然而现实中,有不少男孩喜欢穿女孩的衣服,说话娘娘腔,而有些小女孩又像个假小子。这种 相似文献
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张盈 《中学生(作文版)》2006,(36)
儿时只喜欢舞刀弄枪,对洋娃娃不屑一顾,生来就像个男孩,便觉得是投错了胎,为自己是个女孩而懊恼不已。随着年龄的增长,忽然有了一个感叹——做男孩也难,就不妨做回女孩吧!女孩,天生就有打扮自己的权利。蝴蝶结,高跟鞋,各式裙子,想怎么穿就怎么穿,只要不太过份。可男孩呢,偶尔抹点儿摩丝,喷点儿香水,都会被说三道四,还会赐你个“东方不败”的美称。而且,人们对男孩女孩的审美标准也不同。女孩瘦点叫“苗条”,胖点叫“丰满”;男孩瘦点则为“东亚病夫”,胖点便叫“柔道冠军”,也实在难为了男孩子们。哭仿佛是上天赐给女孩的特权。只要遇到不顺… 相似文献
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误区一:没有仔细观察,就给予指导。情景描述1.大班益智区,一个男孩和一个女孩正在玩跳棋。女孩先下了一个黑棋,男孩紧挨着黑棋下了个白棋,女孩很快将自己的黑棋连成了两个,男孩没有目的地乱下,女孩胸有成竹地排成了三个,男孩着急了,就连着下了两个白棋。女孩:"我还没下呢?你怎么就下了两个,收回去!"男孩:"你快点呀!"女孩不 相似文献
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经常在各大教育媒体上看到"男孩危机"一词,不由得引起了我的共鸣。作为一名小学语文教师,教学中的确发现,在小学阶段男孩应该表现出的特质渐渐被女孩压住了。在学习成绩、班级活动的参与和组织上,总是女孩占主导;在对班级、对周围同学的影响力上,也是女孩突出;班干部、三好学生更是女孩居多。男孩在体质、心理以及对社会的责任心、适应能力等方面都表现出弱于女孩的趋势。识字是学习语文的基础。识字不多就不能自己阅读,而 相似文献