你希望老师怎样做——例谈“白金法则”在师生交往中的运用

正第二节课间,五班课代表送来了昨天自习课默写检测时有作弊行为的学生名单。我一看,是五个男生。因为是刚接手的班级,我不了解具体情况,但从其他教师那里,已知五班有几个调皮捣蛋、不爱学习的学生,想必就是他们几个吧,怎么办?最简单的办法就是把名单直接交给班主任,把教育的责任同时全部转交过去。但我转念又     

把我加进来

一个金秋,我来到了一所新的学校——邵阳县岩口铺中学,担任初一(61班)班主任,兼教语文.第一堂课,我在黑板上写了五个字:"把我加进来"!我说:"作为班主任,想请求同学们答应我一个要求,这就是——把我加进来,让我们成为一个整体!61班有60名同学,加上我,不正好是61人的班么?我希望大家都把我当做朋友,当成姐姐……"短     

科任老师应有班主任角色意识

科任老师应有班主任角色意识阮庚梅初为人师，教两个班数学，不当班主任。每天，上课铃一响，我便走进教室上我的数学课，下课铃一响，我就把作业本一拿，备课笔记一夹，回到办公室。至于班级里的情况，那是班主任的事，与我不相干。做科任老师就是好，学生上课不听讲，和...     

愉快教育应是基础教育的主导方向

学年初，我接任五年级一班班主任。开学几个星期，我发现，有个叫王慧的女同学，经常不上学且很少请假。一个女同学为什么会这样呢?不禁引起了我的注意，于是我对她进行了详细的观察。     

温柔教育六招

从教的第九个年头，我有幸荣升96班班主任。受命之初我惶恐至极：我能带好这个班吗？但校长坚定的一句“你能行的”把我推上了96班班主任的位置。     

抓好新生入班后的第一件工作

每接手一个新班,班主任要做的工作很多,但做好接班后的第一件工作颇为重要。这是因为,良好的第一印象会使学生产生积极的心理效应,为日后开展班级工作创造有利条件。我是一位初中班主任,先后接过几个新班,对此感受颇深。 初当班主任接新班时,我把着眼点放在“施政演说”上。自校领导通知我接班的那一时刻起,我就开     

我和学生一起分享成长的经历

有人说班主任工作就是一个无底洞，你投入多少都不算多；也有人说班主任整天和学生打交道，好像学生保姆，烦都烦死了。我却把班主任工作当作我生活的一部分去享受其中的快乐，如果不做班主任，那是无法体味其中的快乐与幸福的。我曾经担任过高中各年级不同班级的班主任，除了初次做班主任时所带的班     

开花的月亮

我那时不满十八岁，参加工作第一年，学校安排我任五年级班主任，好心的陈老师赶忙提醒我：“小胡，您赶紧找校长，申请换个班，这班有个李健，可是个难伺候的‘刺儿头’啊!”接着把李健的一大通劣迹尽数道来。我当时是初生牛犊不怕虎，不以为然。     

终生难忘的课

面对癞蛤蟆刚上中学的时候，由于学习不用心，我被分到普通班。我们班在学校里是出了名的淘气班，已经换了许多次班主任。听说今天又来了一个新班主任，我和几个淘气鬼商量用什么办法来吓吓他。就在这时，一只癞蛤蟆走进我的视线，对，就用它了。上课了，一个又瘦又矮的人走进了我们的教室。“大家好，我是你们新来的班主任，我叫……”我看见他伸手到粉笔盒里拿粉笔，心里就想乐。心里说：“他一定会害怕得要命。”但我错了。他先是愣了一下，接着的举动更是我所想不到的，他竟然把癞蛤蟆拿在手中，然后笑着对我们说：“谢谢你们，看来这就…     

这份爱,学生一定懂

去年9 月,时隔4 年,我又一次当上了班主任.因生二宝暂离班主任岗位这几年中,我只教语文课,轻松了许多,但又感觉少了些什么.当领导希望我再次担任班主任时,我没有犹豫,爽快地接受了,我期望带领新班级共同谱写成长乐章. 接手的是五年级一个班,还没开学,几位任课老师就给我打了预防针——这个班的几个男生很难管啊!我心想:难管?...     

做好班主任工作的几个环节

做好班主任工作的几个环节呼和浩特市３６中白建萍班级工作是学校工作的基础，班级工作的好坏决定着学校工作的成败，特别是关系到每一个学生的进步和成长。我当班主任多年，感到当好一个班主任确实不容易．近两年来，技领导连续让我接“乱”班．我带过的９３届毕业班，原...     

当好班主任为学生成才保驾护航

正班主任是学校中最低层的领导,其职位虽低,但班主任工作却不可忽视。因为,班级是学生学习、生活的最基本的组织,如果所有的班主任都把自己的班级管理好了,那么,这个学校也就管理好了。建立一个好班级,重要的是要有一个好的班主任。那么,怎样才能当好一个班主任呢?以下就是我从事班主任工作的几点体会。一、不能让学生怕你,让学生把你当朋友有的班主任说:"我班的学生特别怕我,只要有我的场合,他们就乖乖的。"我认为,学生怕班主任,好多是因为学生有很多事有求于班主任,例如,请假、年终评各种优秀等等,因此,学生是不     

在班级管理中因材施教、多元评价,转化ADD儿童

<正>一、过去一年的纠结2013年9月,学校安排我担任五(3)班的班主任,班上50多名学生,班纪班风、成绩情况比五年级另外几个班稍微差点,但我没放在心上,因为五年级的学生,可塑性是很强的,我相信,只要我努力一点,情况会迅速好转。但凡一个班集体,总会有几个学习有困难、品行有缺点的所谓"后进生",正如俗话所说"山中树木有长短,荷花出水有高低"。我们五(3)班也有这样几个学生,他们具有惊人的相似:     

感悟班主任工作

虽然走上三尺讲台已近十年，可从事班主任工作仅屈指可数的几年。去年八月，笔者调到了一所重点中学担任高一年级一个班的班主任及两个班的教学工作，这无论如何是一个巨大的挑战。但经过一期的努力，班主任工作顺利完成，下面谈一谈我对班主任工作的一些感悟。     

爱与巧言——班主任的工作艺术

从教十余载,蓦然回首,真可谓一路风尘一路歌。作为班主任,谁都希望自己班里的学生个个儿品学兼优。但顽皮淘气是孩子的天性,所以总听见有的班主任在抱怨：我们班的孩子总是不听话。其实不然,孩子们很可能是不听＂你＂的话,若换一名教师或变换一种教育方式,他可能就是一个特别听话的孩子。而对于我班有些调皮淘气的孩子,在我＂爱＂与＂巧言＂两把剑下,他们不仅愿意接受我的教育,还特别喜欢我当他们的班主任。     

为什么让我背黑锅

下课时,我们几个男生在隔壁班卫生承包区玩,有两位同学随手丟了垃圾,我连一张纸屑都没有丟。没想到,那个班的值日生向我们班主任告状。班主任大发雷霆,让扔垃圾的同学自觉站起来,见我没有站,便说我这个班干部带头丟垃圾,不合格。同学们都为我“辩护”,但老师非但不信,还非常肯定地说就是我丟的,并让我写检讨书,并罚扫地一个星期。     

相信每个学生 让学生轮着当纪律委员

2004年—2005学年度上学期初，按照学校的安排，我作为初中二年级的一个班主任，参加了捏蛋接班的小会。教导主任说：这是按初一学生年终的成绩编好的，捏蛋几号就是几班，我捏的是4号，那就是二（4）班了。     

鸿雁频传师生情

做了多年班主任工作，我认为和学生拉近心灵的距离是班级管理的最大成功。那年9月，校长让我中途接了一个全校有名的“后进班”。这个班在两年时间里换了三个班主任，由于长期疏于管理，导致班风松散，纪律废弛，各项评比都是倒数第一，上一任班主任就是让学生气得病倒的。校长对我讲了八个字：临危受命，勿负众望。虽然几年的摸爬滚打使我积累了一些班级管理的经验，但这个班的“散乱”状况是我前所未遇的。我当时心理压力很大，也许是感激领导的器重，也许是为了证明自己，我毅然挑起了这副重担。     

在我记忆的深处

在我记忆的深处王率军我上小学三年级时，班主任老师换了一任又一任。有几位老师水平低，我们不满意，时常把课堂搅得像个喧闹的小集市。没办法，学校将五年级的班主任王建父调换到我们班。他大约３０岁，个头很高，说话声如洪钟，走起路来像旋风。起初，我们真有些害怕，...     

我和许浩的故事─—学生“手不干净”怎么办

我和许浩的故事─—学生“手不干净”怎么办潢川师范附小黄孝喜去年秋天，我接任三（２）班班主任时，原班主任姜老师在介绍过这个班的基本情况之后，特别提醒我说：“黄老师，这班里有个叫许浩的男同学，学习成绩还过得去，可就是有个坏毛病─—‘手不干净’。我什么丑话...