开展诚信教育的几点做法

“你在考试中作过产弊吗?”“你抄袭过作业吗?”……白纸坊小学开展了校园“诚信”教育系列活动，掀起了“争做诚信学生”的热潮。     

浅谈小学生诚信教育的几点做法

诚实守信是中国人的传统美德。然而在市场经济的影响下,许多小学生的诚信缺失,这影响了他们的健康成长。作为一名小学教师,有责任对学生进行诚信教育。     

去除虚假 实施诚信教育

山东省政府今年1月份召开的素质教育工作会议吹响了强力推进素质教育的号角。这次推进素质教育从规范办学行为人手。办学行为规范是实施素质教育最基本的条件，是不能逾越的底线。但这并不是说没有逾越这个底线就是实施了素质教育。要想在这个大好的环境下真正实施素质教育，还有很多的事要做。我认为应该认清和去除目前教育中存在的一些虚假现象，实施诚信教育，从这一点出发，才能为实施素质教育迈出更好、更坚实的一步。     

初中诚信教育的分段实施

如何对初中生进行诚信教育?笔者在实践中发现,根据初中生的年龄、心理特征的差异,分阶段、有重点地对学生进行有针对性的教育,收效良好。初一年级,针对学生年龄较小,有初步明辨是非的能力,但停留在感性认识方面的特点,在对学生进行养成习惯教育时,就从培养学生遵守诚信道德观念入手,要求学生必须言行一致,要言必行,行必果。开学之初,我利用班会带领学生学习《中学生守则》,要求每个学生对照《中学生守则》,根据自己实际情况制订初一学年在德、智、体、美、劳几方面的计划和目标一至二份,并把每人的计划在班级张贴,以便随时对照检查。每学期结束,要求每个学生对照自己的计划先进行自我评价,然后由其他学生根据他平时表现给予集体评分。老师对他们的每一点进步都及时给予鼓励和表扬。     

实施诚信教育应遵循的原则

“诚信”是一个人对自己言行负责任的伦理规范,其基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。作为一个社会的基础道德的重要内容,“诚信”与市场经济以及整个社会道德体系的稳定与发展密切相关。诚信道德体系的建立与     

实施诚信教育 提高学生的思想素质

<正>"五育并举,德育为首。"近年来,党和政府高度重视公民道德建设。各行各业讲诚信——国家更是大力地宣传、提倡。这是提高国民素质之需要,亦是加强社会主义精神文明建设的重要举措。做诚信公民,当从娃娃做起。从小学阶     

诚信教育之困与实施

当西安的刘亮爬上广告牌索要本该属于他的宝马车,当中国出现亲子鉴定热,当三聚氰胺事件传遍大街小巷,当假球屡屡成为人们茶余饭后的谈资……我们不得不承认,诚信的缺失,已经严重侵蚀了我们的正常生活,给社会造成了巨大的危害。也许,成人世界的欺骗已经让人们司空见惯,但是,本应纯洁的中小学生,他们的这些行为是否足以让我们警醒:出钱请人代考、出钱请人做作业、高科技作弊……在这种诚信危机当中,我们的教育该扮演什么角色,其实事关重要!这一期,请关注诚信教育。     

新时期高校实施诚信教育探析

文章认为,新时期高校德育实施诚信教育要更新观念,树立能力本位的新型德育观,创新诚信教育内容、教育途径,培养大学生的自律和自我教育能力,切实提高大学生的诚信道德素质.     

如何对幼儿实施诚信教育

文章阐述了诚信的概念,幼儿诚信教育的目的及意义;介绍了实施诚信教育的方法和途径。对幼儿教师的日常教育教学工作有一定的指导作用。     

小学诚信教育的实施策略研究

整个社会对于诚信问题的不断重视要求小学教学也需要进行一定程度的诚信教育。通过研究发现,当前小学的常规教学中诚信教育内容占比相对较低,诚信教育的缺失且诚信意识相对较低是当前小学诚信教育的问题所在。本文对小学教学中诚信教育的实施策略进行研究,并提出合理化的实施策略。     

论大学生诚信教育实施的着力点

大学生诚信教育要取得理想的效果．其实施过程中必须把握三个关键环节：诚信观念内化,使受教育者信奉诚信是做人的基本准则;确立诚信准则,为其行动标明路线;强化惩戒与激励的保障机制,确保其行为符合要求,从而使之成为一个诚实的人。     

素质教育背景下如何开展诚信教育——谈我校开展诚信教育的几点做法

在今天,“和谐”一词已经家喻户晓,建立一个和谐的家庭,和谐的社会,已得到广大人民群众甚至是国际社会的广泛赞誉。在广泛意义上的和谐涵义当中,“诚实信用”无疑是很重要的一点。若人人都具有很高的诚实信用素质,自然整个家庭、社会、国家也就和谐了。那么,作为教育工作者,在大力进行素质教育的今天,如何开展诚信教育呢？     

小学生诚信教育的内容和实施方法

诚信是中国传统伦理的核心规范,在当代,诚信作为德性,为全国各族人民所普遍认同。对个人来说,诚信是做人的根本,是一个人立足于社会和事业发展的基石;对社会来说,诚信是我们社会得以形成凝聚力的根基,反映整个社会的风貌。中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,把明礼诚信放在基础和核心地位。爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,都是以明礼诚信为基础的,缺乏诫信的人是很难做到这些的。党中央强调公民道德建设要从娃娃抓起,小学阶     

诚信教育在财会教学中的实施

会计诚信教育就是指会计人员能够严格执行国家的有关法规、制度,真实、完整地为会计信息使用者提供具有可靠性、相关性等的质量特征的会计信息.但在信息传递越来越快、在中国加入世贸组织、在中国与国际逐渐接轨时,我国却出现了许多会计不诚信现象,面对会计诚信存在问题,我们不得不思考该如何提高会计诚信度.     

诚信教育在幼儿教育中的实施研究

诚信是中国的传统美德,它教育我们为人处事必须正直,守信。孩子是我们祖国未来的花朵,国家未来的栋梁,民族未来的希望。所以在教育过程中必须坚持诚实守信。所以,诚信在幼儿的教育中占据着至关重要的作用。诚信,是一个人在社会中能否立足的根本。但是,近些年来,随着市场经济的萧条,经济危机的渲染,诚信逐渐的远离了我们,利欲逐渐引领者社会之风。本篇文章从教师的言传身教、在幼儿教育过程中,文学作品的运用和在日常生活中,诚信的所在以及制造一个特定的节日,让孩子们一起感受诚信教育的乐趣等几个方面来阐述的。     

“三三五”诚信教育的实施策略

＂诚信＂是一个人对自己言行负责任的伦理规范,基本内涵包括＂诚＂和＂信＂两个方面。＂诚＂是诚实,为人真诚,诚恳待人;＂信＂是信用,取信于人,信任他人。然而由于当前中国社会诚信的缺失,导致了学校诚信教育相对缺失,严重影响     

小学班级管理中实施诚信教育的研究

诚信,是我国自古以来的优良传统美德,诚实守信一直被人们所传颂。无论是一诺千金、还是曾子杀猪的故事,都是我们所耳熟能详的。但是相比较而言,诚实守信这一传统美德在古代更有其重要性,随着我国经济和文化等各方面迅速发展,在这个灯红酒绿、物欲横流的社会中,人们越来越注重金钱、地位、权力的抢夺,而渐渐忽视了传统文化和美德的培养。本文重点通过一些调查和访问谈话的形式,对小学生诚信教育进行基本的了解,发现小学班级管理中实施诚信教育过程中可能遇到的问题,以及提出一些解决问题的方式和对策。     

职业学校实施诚信教育的几点尝试

随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐,社会道德风尚发生了可喜变化.但是,毋庸讳言,社会的一些领域和一些地方却仍然存在着不少问题,其中,诚信问题是这些问题中的大问题:政府的失信,造成了民心的不稳;工商企业的失信,带来了经济领域的混乱;人心的失信,严重地破坏了民族的向心力和凝聚力.值得注意的是,这些社会现实问题已经对我们的学生产生了不可忽视的负面影响,致使他们在人生观、价值观形成的关键时期,出现道德意识的缺失和人格塑立的偏离.因此,对学生加强思想道德教育,尤其是诚信教育是非常必要的.     

中等职业学校诚信教育的价值与实施策略

诚信是中等职业学校学生发展性评价指标之一。诚信教育具有提高中等职业学校学生的综合素质和职业道德素质，促进中等职业学校学生的全面发展等方面的价值。教育者应该充分发挥诚信教育的德育功能。促进中等职业学校学生的全面发展，培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者，提升中等职业学校学生的品位。