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舒韶雄 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2001,(1)
本文从三个方面论述了古诗中蝉的意象:一、“与物心无竞,离尘翼最轻”的高洁之蝉;二、“一闻愁意结,再听乡心起”的羁旅乡思之蝉;三、“人貌非昨日,蝉声似去年”的离别伤时之蝉。同时指出古诗中的蝉实际上是诗人心中的蝉,是“情化”的蝉。 相似文献
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王冠 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):16-17
蝉也叫知了,是小朋友们喜爱的昆虫之一。炎热的暑假,我们约几个同伴,手持带有粘胶的长竹竿,来到树林,对准目标,轻轻一粘,突然传来急促的蝉鸣声。呵呵!逮住啦!面对"战利品",你是不是会想,蝉的歌声是从何而来?蝉的"五官"长在什么地方?带着这些问题,我们一起来找一找吧!寻找蝉的"喉"你知道吗?雌蝉是"哑巴",会唱歌的是雄蝉。但雄蝉的歌声并不是用嘴巴"唱"出来的,而是通 相似文献
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在古典诗词歌赋中.人们往往借助“蝉”这一物象,运用比兴、托物言志等艺术手法来表情达意。蝉,也叫知了,本身是一种昆虫。主要生活在夏季和秋季。常常在枝头呜叫。这是它们的习性使然,然而被不同经历、不同心境的人听来,就赋予了“蝉”不同的意味。在众多的诗词歌赋中.犹以唐朝虞世南的《蝉》、骆宾王的《在狱咏蝉》、李商隐的《蝉》这三首诗最为后人所称道,被誉为唐朝“咏蝉三绝”。 相似文献
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张华 《中学语文园地(初中版)》2009,(9):8-8
唐代“咏蝉”诗中以虞世南的《蝉》、骆宾王的《咏蝉》、李商隐的《蝉》最为人称道,这三首诗都是唐代托咏蝉以寄意的名作,由于作者地位、遭际、气质的不同,虽同样工于比兴寄托,却呈现出殊异的面貌,构成各具特色的艺术形象。成为唐代文坛“咏蝉”诗的三绝。 相似文献
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段书格 《语文世界(高中版)》2001,(2)
高中语文教材中的说明文《蝉》,节选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫的故事》一文。在“蝉的卵”一节中,第一句开宗明义,断言“普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵”。这句话是错误的。 笔者自幼生长在农村,曾多次观察过蝉产卵和产的卵。经验告诉我,雌蝉,我们那里的老百姓,叫它为哑巴蝉。哑巴蝉产卵,是找细的树枝,在我们这一带,多为榆树枝儿。但是,绝对不会是干的树枝,因为干的树枝特别硬,作为昆虫的蝉,它的产卵器无论如何是扎不进去的。树枝是因为被哑巴蝉产进了卵才变干枯了。 这树枝,一般是当年长出的,一方面比较细,一… 相似文献
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康福霞 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(5)
例文蝉(chan)与狐狸蝉在一棵高树上唱歌。狐狸想要吃它,想了这样一个计策。它站在大树前,赞美蝉的美妙的声音,劝它下来,说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。蝉猜到狐狸在打鬼主意,便摘了个树叶,抛了下来。狐狸以为是蝉,猛扑了上去……蝉说道:“喂,伙计,你以为我下来了,那就错了。我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后, 相似文献
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1.蝉古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。《唐诗别裁》说:"咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。"由于蝉栖于高枝,风餐露宿,不食人间烟火,则其所喻之人品,自属于清高一型。骆宾王《在狱咏蝉》: "无人信高洁"。李商隐《蝉》:"本以高难饱","我亦举家清"。虞世南 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(Z2)
垂饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。赏析:虞世南的《蝉》是首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中最早的一首,为后世人所称道。首句中的“垂”,就是蝉。蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨,故称“垂”。蝉停歇大树,喝的是“清露”,品性多么高洁啊!次句中的“流响” 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(10)
最近美国芝加哥一名6岁男孩在自家后院发现一只蓝眼的十七年蝉。这种蝉一般都是红眼睛,出现蓝眼的概率只有百万分之一。这名男孩名叫瓦格纳,瓦格纳在幼儿园听说有蓝眼的十七年蝉,于是决定自己去抓一只。十七年蝉属于周期蝉的一种,因生命周期一般为17年而得名,一般长红色眼 相似文献