同题新闻“二度开发”的实践与思考

所谓同题新闻的“二度开发”,是指某一新闻事实已经见诸于媒体之后。再从更加全面、更加深刻、更加新鲜的视角进行再度挖掘、深入报道的一种实践活动。同题新闻的“二度开发”,对于挖掘新闻资源,满足受众对重要新闻的深度解读,具有重要意义。那么,军队报纸如何对同题新闻进行“二度开发”呢？下面笔者结合自己的工作实践谈点粗浅的体会。     

新闻写作勿忘“直接引语”

马克思在《(莱比锡总汇报)的查封》一文中．把“根据事实来描写事实”和“根据希望来描写事实”作为区分“好报刊”和“坏报刊”的标志之一，他认为好的报刊应该是“根据事实来描写事实”的。诚然，用事实说话是新闻写作的基本规律。“用事实说话”是个简要表述，全面表述应为：迅速地用新闻事实向受众(读者、听众、观众和网民)报道。     

将事实与观点分开

如果“将事实与创作分开”是新闻报道标准的第一条,那么,“将事实与观点分开”,这是新闻报道标准的第二条。用一个更通用的新闻术语表达,它的另一个说法应当是“将报道与评论分开”。新闻从业者都知道:“报道”是指“新闻媒介对新近发生的事实的传播”。而“评论”是指“受众结合重要的新闻事实,针对普遍关注的实际问题,通过新闻媒介所发表的论说性文体”。报道的内容是事实,是客观的;评论的内容是观点,是主观的。因此,“将报道与评论分开”也可以表述为“将事实与观点分开”。     

新新闻生态系统中的事实核查及对新闻真实观的影响

后真相时代,事实核查新闻在全球兴起。本文立足中国情境,介绍了新新闻生态系统中专业媒体、平台媒体、自媒体、社群媒体等四类事实核查新闻行动者的生产、分发与实践逻辑,进而探讨事实核查新闻多元行动实践对数字新闻环境下新闻真实观的影响。文章认为,我国事实核查新闻实践的背后体现的是一种有机新闻真实观,多元行动主体共同参与新闻真实的形成,努力实现“报道真实”。在此基础上,事实核查新闻实践要增强新闻透明性,优化事实核查新闻的呈现形态,提升传播主体的公信力与声誉,促成“收受真实”乃至“全程真实”。     

深度报道的视点发现

深度报道自从上世纪80年代兴起,日益成为报纸扬长避短、发挥优势的法宝。但在实际操作层面也遇到各种困难。深度报道如何在同题竞争中脱颖而出?笔者认为,对新闻事实进行视点的发现是深度报道在同题竞争中取胜的首要因素。面对同一个新闻事件,不同的视     

新闻的认识论哲学

由于对事实这个哲学命题缺乏足够的把握,不仅新闻界理论认识达不到深度,而且报道实践也可能出现一些荒谬的观点。认为新闻只能是媒体过滤的主观事实,把经验事实误认为客观事实,新闻的概念容易走向“唯心化”。既然事实具有真实的刚性,那么记者在发现事实过程中,首先要将“假事实”摒弃在报道之外。可是,现在广泛吹捧的“新闻策划”这玩艺儿,就把那些没有、甚至不可能发生的事实设计出来,实施种种“假事件”的谋略。新闻辩证法的认识论,导引记者进入事实的内在网络,他们首先需要的是具备解构事实的能力。     

攻城拔寨巧为先——谈谈同城同题新闻竞争如何出新

同题新闻竞争、被业内人公认是近年来媒体竞争的重头戏。何谓同题新闻,简言之,就是不同媒体面对同一新闻源采写的报道。同题新闻竞争激烈与新闻价值规律和地域媒体密度有关,尤其是本土特点性强的同城同题新闻,媒体为了抢夺时效的高占位、第一时间抓读者。“萝卜快了不洗泥”,“多家媒体一张脸”的同质化现象比较严重。这不仅是对新闻源的浪费,更足对读者的失职。如何在同题新闻中做具有个性特点的“独家新闻”,已经成为我们新闻工作者的新课题,面对这个难题,我们更应潜心研究,勇于实践共同探索出一条新路来,这也是本文作者的初衷。     

新闻定义的延伸是电视媒体发展的客观需要

“新闻，是新近发生的事实的报道”。新近发生、事实、报道是定义的三个基本要素。那么，把新闻说成是“正在发生的事实的报道”和“正在报道发生的事实”，是否成立呢？答案是肯定的。“新近发生”、“正在发生”、“正在报道”的“事实”之间除了存在时间上的差异外，都是在报道“事实”。依据对新闻事实的时态分析，“新近发生的事实的报道”、“正在发生的事实的报道”和“正在报道发生的事实”三种报道形式所涉及的“事实”具有什么样的时态特征？     

做一个合格的“问者”

有人将“我问故我在”作为记者职业的一个形象表述。可以说,任何一条新闻的产生,都少不了记者的提问。做一个合格的“问者”,应该是记者不断为之努力的一个方向。做好“问者”是做好记者的前提记者不仅应该是新闻事实的记录者和报道者,首先还应是新闻线索的挖掘者、探索者。     

电视新闻报道中的情感把握

所谓新闻,是对新近或正在发生发现的事实的报道。一般来讲,“事实”主要包括时间、地点、环境、事件、人物等几大因素,在这些因素中,“人”应该是报道的核心,因为绝大多数新闻事实的发生,都离不开人的因素或者会对人造成影响。高尔基曾经说过,一切文学都是人学。如果从哲学层面上,我们也完全可以讲,一切新闻也都是关于“人”的新闻。因此,新闻是对事实的报道,但重心落脚点应该是“人”,是新闻事件中人的作用、人的观念、人的情感以及事件对人的影响等等一切关于“人”的因素,而且,新闻最终也是给“人”看的,所以,新闻要“以人为本”。新闻“…     

“再现”背离了新闻的真实性——对电视新闻“再现”镜头的刍议

新闻作为“新近发生事实的报道”基本要求就是具有真实性和新近性。这当中真实性是前提，是生命。也就是说，凡所报道的新闻理应真实，不真实的信息便不能成为新闻，更不能报道。电视新闻不仅需要包括以上要求，而且镜头表现手法也必须真实。然而，近一个时期，一些电视媒体的电视     

事实的再现与提炼

报道新闻事实既不可主观臆造,也不可有闻必录。既然是事实的报道,就要尊重事实,就要以客观的态度用客观的手法忠实地再现事物的本来面目;如此,不但“真度”在再现中,“深度”也在再现中得到彰显。既然是报道要在大众媒介上刊播,就要尊重新闻规律,就要按刊播要求,对新闻事实在“再现”的基础上加以选择与提炼。如此,事实的面貌与意义都将在事实的提炼中得到呈现。为此,特分析两例如下:     

新闻图片拍摄与编发技巧

新闻报道讲究用事实说话讲理。具体到各种新闻媒体的报道,可以说,报纸用文字叙述事实进行报道,电台用声音讲述事实进行报道,电视用画面展现事实并以声音和文字辅之报道。对报纸报道新闻而言,文字固然是信息传播的基础,但是各种“图”已经不知不觉地在信息传播中夺得主要角色,特别是“图片新闻”。     

理性之美：新闻语言的不懈追求

新闻语言是新闻报道的物质外壳,它是“通过新闻媒介,向人们报道新近发生的事实,传播具有新闻价值的信息时所使用的语言。”它肩负着向受众表述新闻事实、传递新闻信息的特殊使命。新闻以再现事实为主,但有许多新闻作品又离不开说理,因此新闻语言就自然而然地呈现出一种理性的色     

论新闻语言的准确性与模糊性

所谓新闻语言，指的是“通过新闻媒介，向人们报道新近发生的事实、传播具有新闻价值的信息时所使用的语言”。啦报刊、广播、电视、网络等新闻媒介中，新闻语言都是表述新闻事实、传播新闻信息的主要手段和载体，因而新闻语言的运用十分重要。本文拟谈谈新闻语言的准确性和模糊性问题。     

使出鲜招，在同城同题报道中技高一筹——同题报道专题探讨之一——同题相竞“特”者胜

现在的媒体竞争，从某种角度来说已经成了“对新闻资源的竞争”，所以媒体从上到下，对“抡抓”新闻资源是不遗余力的使出鲜招，以期在同城同题报道中技高一筹。可以说，新闻资源共享也成了当今传媒界不可回避的话题之一。媒体在挖空心思争做独家新闻的同时，很多时候，是在做“同题作文”。俗话说：“只怕货比货。”因此很多时候，新闻报道的竞争力是通过做“同题作文”体现出来的。看看以下三位的观点．或许对我们有所启发。     

浅谈新闻报道的前瞻性

新闻报道是对具有新闻价值的事实的传播。大量新闻着重于“事后”,即在新闻事实发生以后作出报道。前瞻性显然不能成为对新闻报道的必备要求。但从新闻实践和受众的接受心理看,新闻的前瞻性对于报道具有锦上添花之妙。既是这样,对新闻报道的前瞻性作些探讨,就有必要。 1942年10月12日延安《解放日报》社论《第二次世界大战的转折点》就是一个极好的例证。这篇出自毛泽东之手的社论评析当时尚未完全结束的苏德斯大林格勒之战并指出,“10     

新闻报道之“后效”与“前瞻”

尽管人们对于如何定义“新闻”这一概念的说法众说纷纭、莫衷一是,但有一点是不容置疑的,那就是先有事实发生, 后有新闻报道。“新闻的本质是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,新闻(报道)在后 (陆定一语)。”虽说“新闻是事物发展最新状态的记录”,这个“最新状态”也仍然是发生过的事实的记录,它不可能“跑”到“新闻”报道之后。     

试论新闻事实认证的方法与标准

在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：“新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。”而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。因此,深入研究事实,尤其是新闻事实,在理论新闻学建设上,应该是具有奠基意义的。     

试论新闻事实认证的方法与标准

在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：“新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。”而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。因此,深入研究事实,尤其是新闻事实,在理论新闻学建设上,应该是具有奠基意义的。