谈煤矿维修电工实训的八个环节

煤矿电气设备检修实习是矿井维修电工专业教学过程中的关键,掌握好其中八个主要环节将有利于提高教学效果和效率。     

高职矿山机电专业实践教学课程体系建设实践

通过对河南省及平顶山地区煤炭企业的调研可知,矿山机电专业就业面向岗位所要求的专业核心能力包括矿山机械设备日常维护与检修、煤矿供电系统运行管理与检修等.遵循职业能力培养由浅入深、由简单到复杂的递增规律构建矿山机电专业实践课程教学体系,其主要实践环节包括基本技能训练、专业技能训练和综合技能训练,并与厂矿共同制订顶岗实习计划,与此同时形成理论与实践互融的课程体系.     

提高机械专业实践教学质量的几点措施

围绕机械专业实践教学环节,应推行分层教学;以实践教学为中心、完善实习考核体系;采用实习工艺卡、工种选修制等措施,以充分提高实践教学的质量,提高高等职业教育的专业性和突出职业技能培养,     

錾削实习教学方法的探索与思考

錾削是钳工实习中较为重要的一项基本操作技能,它的应用范围较广,尤其是在机械加工与制造、机械检修与维护、机械拆卸与安装等方面占有相当重要的地位,熟练掌握它的基本操作技能,是对每位钳工实习生所提出的基本要求。但在学生的实际操作训练中,它又具有较大的危险性,如:因工件夹持不牢、打偏锤、錾子打滑等各种原因所造成的伤害,都会在学生的心理及技能掌握上产生极大的障碍。因此,采用科学的实训方法来规范学生的操作技能,就成为錾削实习教学中一个最为重要的环节。本文结合我校实习教学改革的实际,总结出了錾削实习教学中的“五步教学法”。     

强化实习环节培养应用型人才

1988年6月,我校化机教研室教师带领“化工设备与机械专业”86—1班学生到云浮硫铁矿自来水厂进行生产实习,承包该广大型水泵的安装与检修任务。去年寒假期间该厂机泵大检修,又邀请化机教研室三位教师去“攻关”。今年8月,化机教研室教师带领一个班的学生去该厂实习。这两次承包生产任务的实习,既锻炼了学生又促进了生产。两次实习共为该厂安装与检修630KW和620KW大型水泵各7台,110KW和65KW水泵各1台以及四级水泵4台。由于检修质量高,赢得信誉,最近该厂与我校签订了长期合同,今后他们每年一次机泵大检修任务,归我校师生承包,他们不再配备大检修工人。学生也     

机械专业的拆装学习

机械专业的教学实习是按照钳工、热加工、机加工、机械拆装和电气控制线路安装顺序依次安排,但是,通过多年的教学和实习指导工作,我认为最好在首次教学实习中安排6学时左右的机械拆装实习。我在这次教学实习中安排了机械拆卸与装配的实践操作内容,加深了学生对机械知识的理解。 一、选择拆装实物 我认为应选择那些外形规则,放置稳定,零件被外壳包容封闭性较强的部件为宜。如车床的变速箱,这样的机构通过伸出箱体外面轴及齿轮与机床的床身相连接,将它从车床床身上拆卸下来之后就是一个完全独立的部件,其内部的零部件如齿轮、轴、花键、轴承等,在机械中比较常见,具有典型代表性。     

浅谈中职机械专业实习教学

实习教学是中职机械专业极其重要的教学环节。本文立足于中职机械专业实习教学的现状,就如何提高中职机械专业实习教学的质量进行了探讨,以期能对中职机械专业实习教学有所启示。     

对电子工艺实习教学模式和方法的探索

电子工艺实习是一门实践性很强的技术基础课,既承担着基本技能和工艺知识的入门向导功能,同时又起到创新精神启蒙的作用。本文介绍了电子工艺实习教学实践中新的教学思想和模式,旨在增强学生实际动手能力,培养缜密的逻辑思维,激发创新精神。     

钳工实习训练中需注意的问题

钳工实习训练涉及到机械制图、金属材料及热处理、公差与配合、机械制造工艺等多门机械专业课程.实习教师指导学生实习训练时,应注意分析学生的具体情况,如实习前接触的机械专业课程、实习时间的长短、实习的目的等,从而有针对性地安排实习内容和训练课题.总体来说,钳工实习分三个步骤:实习动员、实习指导、实习总结.     

钳工实习训练中需要注意的问题

钳工实习训练涉及机械制图、金属材料及热处理、公差与配合、机械制造工艺等多门机械专业课程。实习教师指导学生实习训练时。应注意分析学生具体情况,如实习前接触的机械专业课程、实习时间的长短、实习的目的等。从而有针对性地安排实习内容和训练课题。总体说来,钳工实习分三个步骤：实习动员、实习指导、实习总结。     

高职实习教学改革的探讨与实践

随着科学技术和社会经济的发展，高等职业教育正在实现由传统教育模式向现代综合素质教育模式转变。实习教学的内涵也随之发生了深刻的变化，传统的以“学习工艺知识、提高动手能力、转变思想作风”为主要目的的实习教学正在朝着具有现代大工程教育背景的方向发展。传统的实习模式在现代大工程教育背景下将被赋予新的内涵和理念。在新形势下，“学习工艺知识、提高综合素质、培养创新能力”的教学理念已逐步得到认可。新的教学理念，更多的是如何提高学生综合素质，培养适应现代工业生产所需的知识应用型人才，以符合新时期社会对人才培养的新要求。针对新的人才培养目标，改革实习教学模式、探讨新的实习教学方法就具有十分重要的意义。     

机械专业生产实习教学的改革

生产实习是机械专业本科生培养计划中十分重要的实践教学环节,本文分析了机械专业本科生产实习的现状及存在的问题,对如何更好地组织和管理生产实习,提高生产实习的质量提出了有效的方法与措施。     

机械维修专业生产实习中的几个问题

生产实习教学是技工学校教学工作的重点和难点，它反映了技工学校教学的特点。认真抓好生产实习教学，对提高技工学校教学质量有着重要的意义。笔者结合中铁十八局技工学校机械维修专业生产实习教学的实际，谈谈自己对机械维修专业生产实习教学的一些看法。机械维修专业生产实习教学的基本特征机械维修专业的生产实习除具有实践性强，手脑并用，与生产相结合，适应性强等普遍性特征外，还具有以下特征。综合性特征这是由机械维修专业的性质所决定的。一方面，要求学生掌握的知识和技能必须是综合性的，不仅要对本专业的知识融会贯通，而且要…     

电视机无声无光检修程序

检修程序,是指检修一台有故障的电视机时应遵循的几个检修步骤。几年来,在电视机实习教学中,针对学生面对故障一筹莫展,不知从何下手的现象,我分别编制了“无声无光检修程序”、“行扫描检修程序”、“场扫描检修程序”、“通道检修程序”等。实践证明,运用这些检修程序进行实习教学,不仅能迅速提高学生的维修能力。形成技能技巧,而且能培养学生逻辑思维能力,养成规范操作习惯和严谨的科学工作态度。下面以排除无声无光故障为例,对该检修程序做一介绍。     

坚持改革创新,开创电子实习新局面

电子工艺实习如何适应信息时代技术发展的要求？如何满足新时代人才需求？如何改变电子实习就是电烙铁加螺丝刀的旧面孔？本文介绍了电子工艺实习教学改革中引入高新技术，正确处理基础与提高、设计与制造、教学与研发等关系的实践与体会，重点介绍了在电子工艺实习中进行表面贴装技术、EDA实践方面的最新教学改革成果，提出了实习教学发展的新设想，为电子工艺实习的进一步发展作了有益的探索。     

煤炭高职院校建设校内模拟矿井的实践与探讨

针对煤矿高职院校相关专业实施工学结合人才培养模式过程中,校内、校外实习实训教学组织遇到的问题,提出了在校内建设模拟矿井综合实习实训教学平台的构想。在充分论证校内模拟矿井建设在工学结合培养煤矿专业人才中的重要作用的基础上,云南能源职业技术学院大胆实践,在足球场下建成高仿真模拟矿井,以期有效解决煤矿相关专业实习实训中的突出问题,提高校内实习的针对性和实效性。     

石油特色机自专业认识实习的改革与建设

通过认识实习教学模式的改革,认识实习模拟系统、实习基地、实习教材的建设,以及实习教学内容与管理规范性文件的制定,构建了模拟系统演示教学与实习基地现场实习相结合的认识实习教学新模式。实施效果表明,新的教学模式提高了认识实习实践教学质量、工作效率和安全性,降低了运行成本。     

电子工艺实习教学改进与实践探索——以工程实践能力和创新能力培养为目的

分析了电子工艺实习面临的机遇和挑战,提出了以工程实践能力和创新能力培养为目的的电子工艺实习教学改进与实践探索。从电子工艺实习教学内容、教材和教学方法及多媒体使用等三个方面对电子工艺实习提出了改进和创新,以培养学生扎实的工程实践能力,提高学生的创新能力。     

电子工艺实习分级教学模式的改革与实践

结合电子工艺实习教学实际,介绍了分级教学模式的改革思路与教学实践,阐述了该模式下实习教学内容体系改革和实习教学资源建设的具体做法和效果。     

生产实习教学十要

１．备课要充分。备课是实习教师上好实习课的重要前提。教师在上课前,应根据教学计划、生产实习教学大纲的要求,结合授课计划、生产实习教材和实际情况,认真做好“五备”：即备教案、备实习工件图纸和工艺过程卡、备工具量具、备工装设备、备学生思想和操作程度,充分做好上实习课的准备工作。２．知识要准确。实习教师传授理论知识,必须准确无误。理论知识是掌握生产技术,进行革新、创造的前提,理论知识要有系统性和连续性,实习教学综合运用工艺、机械制图、金属材料、机械基础等课程的知识内容,注意理论与实践相结合,并不断充实…