隐喻在郭德纲相声语言中的工作机制

隐喻在日常生活中无处不在,尤其在相声语言中,灵活运用隐喻更是成为致笑的关键。近年来,相声演员郭德纲带领"德云社"将传统相声的发展推向了高潮,他的相声语言不同于传统相声语言,有着鲜明的时代特色,对他的相声语言进行研究,也是对新时代相声语言的研究。本论文以郭德纲的相声语言为研究对象,从认知语言学隐喻理论的角度进行分析,探究隐喻在相声语言中的工作机制。     

相声，若要走，走好

不经意间在电视上看见了很久以前的一段相声《虎口遐想》,相声出自姜昆和唐杰忠之口．我还是高中生时曾经在买来的相声合集中听过这相声。这次一睹Live版,感觉到了相声表演艺术的艰辛和坎坷。相声,仅凭一张嘴皮是绝对不够的,虽然相声是嘴皮子活,但是仅说学逗唱在耳朵里晃荡似乎少了些乐趣和动感。没有声情并茂,没有观众的烘托．相声孤掌难鸣。     

先教孩子生存本领，如何？

相声大师侯宝林的儿子回忆其父亲生前所说的一句话,深深地触动了我的心往虽然侯耀华和侯耀文都很有文艺细胞,不过侯耀华却透露,他父亲最反对两兄弟进入文艺界,倒不是害怕成为街头艺人饱受辛酸,而是希望他们都成为对社会最有用的人,尤其是反对侯耀文说相声。侯耀华这样说:“当时他一听说我们想搞文艺就反对,耀文说相声他最反对,后来是没办法才由他去了,但从来没有表扬过耀文的相声,演出他也不看。有次耀文的演出请他去看看,他说,有什么好看的,才说几     

说相声——关于相声艺术的“冷”与“热”的研究

首先说明的是,本人是相声粉丝,喜欢相声也说相声,但没有做过科,也没有叩门拜过师,在相声这门艺术上更没有什么建树。     

辅导员怎样写儿童相声

孩子们大多喜欢相声,在他(她)们欣赏相声时,都是那么专心致志、开心异常。这是因为孩子们纯真、爱笑,而相声最大的魅力,就是引人发笑。儿童相声,有别于成人相声,是专供孩子们欣赏并由孩子自己表演的相声。其内容必须为孩子们所理解并接受。因此,儿童相声应     

瓦片尚有翻身日

<正>他从小痴迷相声,八岁开始学艺,"说学逗唱"样样拿手。可是没想到,生不逢时,正当他学有所成准备大展拳脚之时,相声忽然跌入低谷。有人提醒他,相声已经完了,观众都看小品去了,趁着现在还年轻,你赶紧改行吧。说的也是,男怕入错行,可他偏不信。他执着于自己的梦想,希望有朝一日能成为相声明星,走在大街上被人堵着要签名。为了寻梦,他两次进京,均无功而返,可是仍不死心。第三次,他怀揣着仅有的几千块钱,又漂在了北京。没过多久,钱     

贫气——相声发展的“绊脚石”

十几年前,当姜昆、李文华、侯跃文等人崭露头角时,相声作为平民百姓喜闻乐见的艺术形式颇受观众的青睐。打开收音机,只要有相声段子,听众管保乐得吃不下饭去。当时听侯宝林郭启儒的相声,是一种很高级的艺术享受。如今,说相声的成了堆,电视上播出的相声段子也挤成了疙瘩,但是观众愣是不领情。相声,再也没有应有的吸引力了。演员越是在台上挤眉弄眼嘻嘻哈哈,观众就越是看得直犯腻。笔者以为:相声艺术的衰落除了相声创作上的萧条外,一个更大的缺陷便是相声演员在表演中的过份贫气,这是相声发展的绊脚石。相比之下,现代相声比传统相声题材丰富,…     

快乐自选超市

自选货架: 相声 相声有单口相声、对口相声和群口相声之分,常见的为对口相声,即一人"逗哏"一人"捧哏".说、学、逗、唱是它的基本功.在幽默的言语中,相声既引人发笑,又借讽刺笑料来展现世间的真善美.相声也经历过艰难时期,令人欣慰的是郭德纲和他的德云社在新时代异军突起,将相声带到更多年轻人面前.作为时下最具流量的相声团体,...     

把人物特征放大来写

在中央电视台的一次相声晚会上,有一个别开生面的节目——模仿著名相声表演艺术家马三立说相声。有几个演员模仿得维妙维肖,主持人问观众:“像不像马三立?”台下观众异口同声地答道:“像!”可当真正的马三立表演完后,主持人问观众像不像马三立,观众却说:“不太像!”为什么马三立反而不像“马三立”呢?马三立先生是我国著名的相声表演艺术家,他在长期的艺术实践过程中形成了自己独特的艺术风格。这就是他的特征。他那略带沙哑     

有趣的相声谜

已故著名相声表演艺术家马三立先生曾经讲过这么一个故事:电影院中,电影已经开场了,影院内一片漆黑。一位老人弯着腰直往脚底下摸。邻座问他摸什么。他说:我找糖块。众人都不耐烦地劝他不要再找了,即便找到,糖块那么脏,也没有办法吃了。     

猜猜他是谁？

京津两地著名曲艺演员大聚会。台上表演相声的演员引来观众的阵阵笑声。台下有个年轻人不知那逗哏的相声演员是谁,便向旁边一位老人打听。老人说：“他那么有名,你都不知道？我给你说个谜语,你猜猜。他叫‘弟兄十二他为七,推倒四六二十一’。”年轻人想了想,笑着点了点头。     

侯宝林

(1917年生,相声演员)　　相声是有声的漫画,漫画是无声的相声。(引自《侯宝林的幽默》)方成:从几件事可知,侯宝林被公认为“大师”,是名副其实的:他创作和整理的相声段子,可以说很难改动他一字一句;虽然连小学一年级的学历也无,却出版过几部有学术价值的著作;他有个闲章号称:“一户侯”,只有幽默大家才想得出侯宝林     

我喜欢写作,但不喜欢写作的人

这个句式,借自相声表演艺术家马季。 许多年前,听见（也可能是看见）他说：我喜欢相声,但不喜欢说相声的人。 那时我还很年轻,也写着东西：对于写作的沉迷让我忽略了它的暗影。     

童年冯巩兴趣广

冯巩是我国家喻户晓的相声艺术家,他是怎样步向相声艺术大门的呢?这与他童年的广泛兴趣是分不开的。他学滑冰,把家里一双旧冰鞋的冰刀卸下来,固定在木板工,再把木板捆绑在鞋上;他学缝纫,把白被套拆了染成绿色,裁剪出一条“军裤”;他学打乒乓球,用三合板自制球拍,在学校里很快就能“打遍天下无敌手”;他学钓鱼,自己制作鱼钩。他先把车座上的旧弹簧退火,拉直后把一头磨尖,砍出倒刺,窝出鱼钩形,然后再放到火上淬火。没有铝坠怎么办?他把几个牙膏皮熔化了,倒进事先用砖头磨制的模具里,铸成一个大铝坠。他坐在海河边,用自制的鱼钩钓鱼,常常钓到满盆的大鲇鱼。     

谐音别解和相声的“笑”

相声是具有喜剧风格的艺术。笑在相声中有着突出的地位,可以说,没有笑就没有相声。在喜剧艺术中,笑料的构成可以通过各种手段来实现,但在具体使用时又会因艺术形式上的不同而有所侧重。比如喜剧、喜剧影片、滑稽戏,就比较侧重于动作、表情、音乐及道具的帮助,而相声中的笑料,则主要是依靠语言构成的,即使是情节性或动作性的笑料,     

李伯祥和他的隔辈人

喜欢相声的朋友没有不知道李伯祥的,他的《报菜名》《地理图》《百吹图》《谦虚论》等著名段子每次都能令人捧腹大笑。现这位年逾花甲的相声表演艺术家除了在舞台上给人们送来欢乐,回到家里还要承担起教育隔辈人的任务。李伯祥有两个孙子和一个外孙女,他们都在天津市南开区南江里小学上学。由于父母的工作都很忙,所以他们大部     

行走在相声的“辅路”上

汪洋从6岁到现在一直在学相声,但他不拜师学艺,不参加比赛,拒绝商业演出。汪洋把相声看做一项陪伴终生的事业,但在天津读书的他,理想是回山东老家当数学老师……     

相声与教学

一日,在访谈节目中看到一个相声演员谈自身的表演体会,我感受颇多。 他说：“相声演员要做一个好的心理学家,     

说相声的孩子

"哎,最近咱们班有这么一件事儿……""嗯,什么事儿?""我发现吧……"学校文艺汇演的舞台上,我儿子正有模有样地和他的搭档说一段小相声呢。相声里说的事,就是他     

他们为什么爱相声

事件回放：2012年2月。长春的媒体连续报道了吉林市第一中学和东北师范大学附属实验学校两校组建的相声杜团在同学中引起了不小的轰动。老艺术前辈们欣慰地表示，原来相声并没有被人们淡忘和冷落。传统艺术后继有人。一群高中生因为对相声的喜爱而让媒体感慨，原来高中生活还可以这样有滋有味。