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在平时的球类课教学中,教师往往是以单个技术动作的讲解、示范为主。如足球的脚内侧踢球技术教学,一般先是讲解脚触球的部位和脚内侧踢球的优缺点,教师再进行教学示范。接着进行动作要领的讲解:直线助跑;最后一步支撑腿关节稍屈,支撑脚以滚动式落在球的左侧约15厘米处,脚尖朝前,(以右脚踢球为例),踢球腿屈膝外展90度,勾脚尖,脚踝关节绷紧击球中部等, 相似文献
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提出一种类人型机器人踢球时腿部运动的轨迹规划实验方案。在分析人踢球技术要点的基础上,综合考虑机器人的动力学模型和关节电机力矩约束,得出机器人踢球时的最大速度,用五次样条曲线规划出关节空间的平滑运动轨迹,并保证一定的加加速度,不易引起振动。 相似文献
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谢鑫 《课堂内外(小学版)》2012,(11):66-69
尼可正在家里看书。忽然,门铃响了。“尼可,”英子、小满和虎子手里捧着一只灰黑色的大鸟出现在门口,“一只老鹰,我们在踢球时它飞落下来,被我们救了起来。你瞧,它的右脚断了,伤势很严重。”虎子说。 相似文献
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周京 《中学语文(读写新空间)》1997,(10)
事情已经过去两个多月了,尽管时光不断地冲刷着我的记忆,但是郁结在我心中的愧疚,不仅没有逝去,反而更加沉重。每当我路过那个车站,每当我看见年轻的妇人带着自己的小孩,每当我的右脚因踢球感到疼痛的时候,我都会回想起那天傍晚发生的事,一股难以名状的感觉也随之涌上心头。也许真的我不再有机会遇见她们,然而我却时刻等待着奇迹的发生,我应该而且必须向她们补上道歉。 相似文献
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假定第一步已经走出了,这时候右脚还跟地面接触着,左脚首先是用脚履踏到地面的,但是只要所走的一步并不太短,右脚脚踵应该已经抬起,如图1所示。当左脚的整个脚底已经踏到地面的时候,右脚也完全提到空中了,此时左脚的膝部原来略略弯曲的,如图2所示。 相似文献
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足球运动发源于中国,古时称蹴鞠,相传是黄帝为训练武士而发明的(不知道当时这些武士是踢球呢,还是用球来当作踢人的工具),发源地在山东淄博。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(5)
2015年3月16日,洛阳市涧西区景华实验小学的学生们在操场上练习学校老师自编的足球操的图片,在网络上“火”了,并引起了很大的争议.图片中所有学生手持足球的动作,让不少网友质疑:既然是足球操,为什么全是用手?而这些足球又是谁购买的?
对于网友们的质疑,学校相关负责人表示,该足球操是学校体育老师和音乐老师合作编排的,练习还不到一周时间就已经修改了3次,希望更多地体现足球专业动作.足球操里,有踢球动作、大腿颠球、脚弓踢球、两人配合踢球等动作,并非如之前媒体刊登的图片那样只有手部动作.这些足球也是学校采购的,并没有让学生购买.而对于学校让学生练习足球操,家长们也大都表示认同,认为不管是足球操还是广播操,都是学生们锻炼身体的一种方式,孩子在课间活动对身体也有好处. 相似文献
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教材分析:足球是小学生常见的一种体育器材,也是学生十分喜欢的一种体育活动。通过学习脚内侧踢球,可以让学生在原有基础上进一步体验踢球的方法,并且在练习脚内侧踢球过程中能有效地与小伙伴形成团队意识。 相似文献
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