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高等教育强国视域下提高高等教育质量和水平的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
提高高等教育质量和水平是建设高等教育强国的核心要义,应从人才培养、科学研究和为社会服务三个方面全面提高高等学校的质量。同时要从宏观、中观、微观三个层面提高水平。高等教育质量是核心,高等教育水平是标志,两者相互促进、相互制约,达到质量与水平的辩证统一。应建立多元质量观、内生性质量观、创新性质量观、人本质量观、精英质量观,同时要建立时代水平观、特色水平观和开放水平观。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
建筑工程技术专业的发展已从数量的扩张转变为质量的提升,为实现内涵式建设,每个高等院校陆续采取措施进行教学改革。目前各地区较多高校都开设建筑工程技术专业,竞争越来越激烈,因此不断提高建筑工程技术专业的教学水平和教学质量就显的尤其重要。 相似文献
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针对我校工程训练的特点、要求,介绍了在本科学生的工程训练中,如何加强教学督导的作用,更好地发挥教学督导的评价、监督、指导功能,配合教学部门,不断提高我校工程训练的实践教学水平和质量的方法. 相似文献
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普通高中思想政治课程标准凝练了学科核心素养,研制了学业质量标准,并进行了相应的等级水平划分。素养水平和质量水平依据相同的素养维度,并隐含着共同的学科内容要素。整合、提炼这些要素,有助于在教学实践中进一步落实课程标准的要求,也有助于通过学业水平测试有效测评学生核心素养的发展程度,提高思想政治课育人效果。 相似文献
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2008年8月23日至24日,由山东省创新教育课题组主办的“山东省创新教育沙龙”在济南市召开。来自山东省创新教育分课题、子课题负责人、省教科所部分研究人员及骨干校长、教师代表40多人参加了会议。国家督学、山东省教育厅副厅长、创新教育课题组组长张志勇研究员出席会议并讲话。会议由山东省教育科学研究所副所长刘吉林等主持。 相似文献
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参政议政不仅是民主党派的基本职能,而且是最基本、最重要的政治任务.民主党派为适应不断发展变化的新形势,面临着新形势所带来的挑战,提高履行参政议政职责的自觉性,承担起与中国共产党一起实现中华民族伟大复兴的历史责任,就必须要提高参政议政工作的能力. 相似文献
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王顺生 《思想理论教育导刊》2003,(2):67-70
当今中国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这是由中国的国情决定的.中国共产党是领导核心,是执政党,各民主党派是接受中国共产党领导的,是同中国共产党亲密合作的友党和参政党,而不是"在野党". 相似文献
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现代政治是公民、团体、国家三大政治主体构成的三元政治,推动传统政治演变为现代政治的内在动力是市场经济。现代三元政治需要一个机制将三大政治主体有机整合为和谐互动的政治统一体,政党因此产生并形成政党政治。三元政治视域下的政党政治最直接的生成基础是团体,而团体是组织化的民众,因此主导现代政治运行的中心政治关系是党民关系。受到市场经济生产方式的决定和制约,党民关系具有与三元政治形态相适应的运行规律,遵循这一规律能够确保党民关系的积极互动和政党政治的健康、正常。 相似文献
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基础教育是提高民族素质的奠基工程,素质教育已成为了基础教育改革的主旋律,近几年来,我样在推进素质教育过程中,为提高学校整体水平、发挥学校教育功能,作了积极的探索,我样的改革可以概括为“一转变,二建设,三改进,四发挥”。 相似文献
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现阶段我国农民政治参与由于受到种种因素的制约和影响,其发展状况还不尽如人意。通过探讨与分析这些制约因素,提出了有助于实现农民政治参与经常化、规范化、制度化的建设。 相似文献
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两汉时期,我国已经有不少女性参政议政,这主要表现在:不仅有作为皇室成员的皇后太后参与朝政;官僚家庭女性也积极参与政事,议论时政;甚至连平民女性也勇敢地关注和评议着政治。这种现象的出现跟当时特殊的经济政治背景有密切关系。首先,两汉女性有较为独立的经济地位,具有参政议政的基本前提;其次,西汉政府对女性参政所持的较宽容的态度及当时思想上一定程度的自由都为女性参政议政提供了可能;至东汉时期,皇帝的早逝和政局的多样性也在客观上给女性参与时政创造了有利条件。 相似文献
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高等教育的发展需要女教师在学校的政治和各项事务中参与和行使权利,女教师的发展也迫切要求与其相适应的权力参与.但现实情况是,高校女教师在参政方面与社会各行业相比还有一定的差距.分析和研究影响高校女教师参政的原因,提出相应的解决办法,具有一定的现实意义. 相似文献
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陈婷 《福建师大福清分校学报》2009,(3)
根据2005年厦门市居民调查的数据,本文首先分析了影响居民政治参与的各因素.进而多元回归分析表明性别、年龄、教育程度以及收入水平都对居民的政治参与产生一定影响.本文运用人力资本理论研究了两性在政治参与上的差异,通过分析得出结论即人力资本的差异是造成两性政治参与程度不同的原因之一. 相似文献