加强法制教育,向校园欺凌说不

近年来,校园欺凌事件时有发生,社会反响强烈。防治校园欺凌与违法犯罪,一是“防”,二是“治”,重点在一个“防”字上,把预防工作做到位了,才能治本。河北省唐山市路南区友谊里小学加强法制教育,建立防治校园欺凌与违法犯罪的长效机制,通过四个“走进”——走进课堂、走进校园、走进活动、走进家庭,让学生通过学习法律知识,养成良好习惯,塑造健全人格,以达到防治校园欺凌与违法犯罪前置性教育预防的目的。     

加强法制教育营造平安校园

随着社会的发展,市场经济和科技信息时代的到来,人们的物质条件和生活水平得到空前的改善和提高,现代社会对社会成员素质的要求也越来越高．知法、懂法、守法更是现代社会成员必须具备的素质之一。学生是未来社会主义现代化建设的中坚力量．增强师生的法制观念,培养学生的法律意识,提高依法办事的能力,为学校的稳定和发展营造良好的法治环境,促使学校各项事业健康快速发展。     

中学生法制教育的路径探索

对中学生进行法制教育是建设社会主义法制社会的应然要求,学校法制教育是教育中学生知法、守法,减少未成年人违法犯罪的最有效途径。但是,当前中学生法制教育存在很多问题。完善中学生法制教育就必须优化素质教育理论,把法律素质作为重要的素质教育内容：完善法制教育课程体系：加强法制教育师资队伍建设,建立科学的教学方法,提高教学质量。     

论新形势下的校园法制教育

近年来我国未成人犯罪率呈不断上升的趋势,犯罪低龄化的现象日渐突出,已越来越成为一个严重的社会问题.面对纷繁复杂的现代信息社会以及多种社会不良因素的诱惑,我们要想培养出在价值观念、道德人格、和实际工作中综合素质较强,适应社会各方面需要的人才,必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育.     

增强法制观念 预防校园犯罪

近年来,未成年人违法犯罪呈上升趋势,成为社会一大难点问题,其中在校中学生违法犯罪或针对中学生的违法犯罪现象也逐年增多,日益引起社会广泛关注,受到各级政府、教育行政部门的高度重视。本文就中学校园犯罪的特点及成因作初步探讨分析,对我校预防校园犯罪的措施和做法做简要介绍。[第一段]     

基于校园霸凌对初中德育实施路径的思考

初中生正处于生理、心理发生剧烈变化的特殊时期,其心智发展尚不成熟,具有冲动性、从众性。如此情形下,其在参与校园活动的时候,很容易成为校园霸凌的实施者、参与者或受害者。造成该问题的原因除了学生自身发展因素之外,还有学校德育的缺失,导致学生没有形成良好的道德品质和健全的人格。对此,为了减少校园霸凌现象,我们尝试将德育渗透到学校教育的方方面面。     

谈和谐校园建设中的法制教育

构建和谐校园是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。深入开展青少年法制教育是构建和谐校园的基础性工作,是不可或缺的有机组成部分。审视青少年法制教育现状中的不少问题,构建和谐校园,需要我们提高认识,创新方法,依法治校,切实加强青少年法制教育。     

加强高校法制教育构建和谐校园

高校中忽视法制教育及由此引起的负面影响,促发了对高校法制教育的思考,加强高校法制教育迫在眉睫,我们要将法制教育与思想政治教育相结合,普及法律知识,注重法律实践,加强大学生法律信仰教育.     

加强法制教育 构建和谐校园

构建和谐校园已成为中职学校的重要课题,法制教育是实现和谐校园的有力保障。面对我国现阶段中职学生法律意识不强、法制观念淡薄的现象,应采取有力措施,加强中职学校学生法制教育,为构建和谐校园服务。     

加强学校法制教育 遏制校园暴力事件

面对校园暴力事件,学校不能只为追求升学率而忽视对学生的法制教育,而要通过各种途径,提高青少年学生的法律知识和法制意识,遏制暴力行为的发生。要创建良好的法制环境,使影响青少年学生成长的大环境得到净化;要利用课堂对学生进行比较系统的法制教育;要把法制教育与心理教育相结合,关注青少年的心理健康。     

中学生法制教育实效性探析

中学生年龄段犯罪问题突出,因此提高中学生法制教育实效性刻不容缓。目前中学生法制教育实行过程中存在一些问题,需要从教师、学校、家庭、社会监管及学生自身实际等方面探讨提升中学生法制教育的实效性对策。     

校园法制教育存在的问题及对策

校园法制教育是弘扬法治精神的基本途径,能为国家培养大量的综合素质人才,降低青少年犯罪率,因此,它在高校教育中占有非常重要的地位。但目前校园法制教育还存在诸多问题亟待改进。本文主要从分析高校法制教育存在的问题入手,探讨完善校园法制教育的途径。     

加强大学生法制教育的路径新探

预防大学生违法犯罪行为,必须加强他们的法制教育,使其学法、懂法、守法。为此,教育行政部门要对大学生法制教育进行准确定位,高校要努力提高课堂教学、第二课堂活动效果,大学生要认真学习、掌握和宣传法律知识,增强法治意识,养成法律思维习惯,努力树立法律信仰,敢于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护社会主义法律的权威。     

探索法制教育走进初中生物学教学新模式

法制教育是初中生物学一个情感教育目标之一,针对中学生的心理和文化水平现状,本文以具体的教学案例,提出了课堂一直是法制教育的主阵地,主题活动是法制教育的延伸的实践模式。并指出教学设计要能坚持多样性,直观性,趣味性的原则。     

加强法制教育 构建和谐校园

法制教育是学校德育工作的一项重要内容。加强对中小学生法制教育,强化学校法制教育功能,既是维护未成年人合法权益、创建和谐校园的关键所在,也是预防未成年人犯罪的重要举措。如何寻找法制     

强化法制教育 创建平安校园

长期以来，我县教育局在各级党委、政府及教育主管部门的正确领导下，在综治委、公安局等有关部门及社会各界的大力支持下，我们认真学习贯彻《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，坚持把中小学法制教育工作作为教育工作的重要内容，坚持把预防青少年违法犯罪工作作为重要的工作任务。     

在加强法制教育中构建和谐民族校园

从对大学生开展法制教育的角度看,一个人的成长过程就是一个被社会化的过程,也是逐步学会遵从社会规范、满足社会期待的过程。在简要分析社会化、民族院校大学生违纪违法甚至犯罪原因的基础上,提出了如何有效开展法制教育,促使大学生遵纪守法、成人成才、构建和谐校园、增进民族团结之间的关系。     

在初中思想品德课中渗透法制教育

<正>初中学生正处于青少年时期,由于自身法律意识淡薄,加之社会不良风气的影响,近几年,青少年违法犯罪的现象日渐猖獗,成为危害社会的毒瘤。因此,加强学生法制教育势在必行。初中思想品德课担负着育人的重要功能,教师在教学中要主动地渗透法制教育,让学生知法懂法,做社会主义事业的合格接班人。一、实施法制教育渗透的意义1.实施法制教育渗透是青少年人生转折时期的需要。初中生还处于明显的法盲时期,这个时期是人生转折的     

从法制教育视角看高校和谐法治校园建设

建设和谐法治校园是建设社会主义和谐社会的重要内容,加强高校法制教育是建设和谐法治校园的迫切需要,也是构建和谐法治校园长效机制的必然要求.