许诺

今天是星期日,正好睡会儿懒觉。可是她还象平时一样,老早就起来了,收拾完房间,准备好早点,然后轻轻地摇着我的枕头: “哎,该起床啦。” “干嘛这么早?” “我有事,班里有个学生请了两天病假,我去给他补补课。” “今天是星期天。”我提醒她。     

许诺

我第一次离开故乡的时候,父亲啥也没说,只是默默地站在月台上。在火车开动时,他似乎明白了什么,踮着脚,双手扒在玻璃窗上大喊:“儿呀,好好念书,拿点儿好成绩回家……”我沉默了,望着窗外遥远的北方,心里悄悄地祈祷——回家,拿点儿好成绩回家。可没有想到这15岁的许诺也能成为一把锋利的尖刀,时时刻刻地逼向     

许诺

许诺是件很简单的事情,不简单的是许诺后的行动。花儿曾经许诺,只要有它,就会有美丽。果然,它做到了,哪里有花儿哪里就有美丽。浪涛曾经许诺,     

许诺

还是这家餐厅,还是这张桌子。A、B、C正向D高高举起酒杯。可是D却木然地坐着,心中正像眼前酒杯中的啤酒沫一样翻腾。显然,他失去了往常的风采。     

许诺

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许诺

朋友因妻子出差，便让我帮忙，第二天带他的儿子一起去参加他们集团公司举办的职工运动会。他参赛的项目是一万米长跑。第二天，我们早早地赶到体育场，特意选了一个最前排的位置坐下。比赛还没有开始，小家伙便迫不及待地问我：“叔叔，你猜我爸爸能夺得冠军吗?”我笑着说：“有我们在这儿加油，他肯定能。”听了我的话，小家伙开心地笑了。     

许诺

记不清从小到大有过多少次许诺。印象中,那些不假思索的承诺大都因为种种原因未能兑现。从前,我并没有因自己违背了诺言而自责过,因为我知道最终我还是会得到对方的谅解。那时候,我总是忽略对方心中的感受,直到我也尝到了那酸涩的苦果时,才体会出那是一种什么样的心情。     

许诺

早操结束后,孩子们回到活动室。萱萱直着嗓子对我说:“老师,你怎么又没拿头饰来?”顷刻间,孩子们议论开了:“是呀,老师怎么又忘了。”“老师真没记性。”“老师是不是骗我们呀?”议论声虽小,却清晰地钻进了我的耳朵里。望着孩子们天真、渴求的眼神,我红着脸说:“对不起,老师现在就去拿头饰。”两天前,我发现孩子们在学唱歌曲《妈妈,妈妈》时总是兴趣不高,提不起精神,我就抓住孩子爱表演的心理特点,对他们说:“如果谁唱得好,学得快,我就请他戴上头饰(小喜鹊、小黄牛、小花猫)上台表演。”其实,我并未准备好头饰。等他们学会了歌曲,结束时间已…     

许诺的艺术

家长对孩子的许诺，应当言而有信，行而有果，同时也必须讲究艺术，灵活处理，根据不同的具体情况，可采用以下几种方法。     

心里的许诺

季札是春秋时吴国的公子,奉命出使几个诸侯国。他在拜访徐国的国君时,徐国的国君喜欢上季札的佩剑,可是没好意思开口要。季札心里明白他的意思,但因为他还有出使任务,不能没有像样的佩剑,就没有送给他。等到他完成出使任务返回,徐国国君已经死去,于是季札解下宝剑,挂到徐君墓前的树上离去。他的随从很不解,说：“徐君已死,你这是送给谁呢？”     

许诺的艺术

家长对孩子的许诺,应当言而有信,行而有果,同时也必须讲究艺术,灵活处理,根据不同的具体情况,可采用以下几种方法。 一、对有把握的事可采取定性的许诺 如果家长对事情很了解,估计对孩子许下的诺言有把握实现,那么就干脆把话说“死”。这种许诺能给孩子留下不容置疑的印象,给孩子吃下一颗“定心丸”,孩子学习,做事也就更有劲头。     

忠诚的许诺

读完这个诗性的故事——《快乐鸟的许诺》,图画形成的具象还顽强地存留于记忆中,闭上眼睛,一只长着绿色大眼睛的红色鸟,其翼如盖,呼啸而过,她的翅膀高举如同风帆,迅急掠过插入蓝空的喜马拉雅山脉……其实,这并不是一个关于征服的故事.这是一个关于执著的寓言和一篇关于爱之真谛的哲理诗。读完后快乐鸟掠翅而过的幻觉归因于从这只小小的鸟身上爆发的那种惊人的力量——执著的力量.对爱和友情的执著,实现了一个奇迹.让人久久惊叹!     

班主任许诺四忌

一个谙熟许诺艺术的班主任,常常能激励学生的斗志,赢得学生的信赖.反之,则会陷入进退维谷的两难境地.因此,正确掌握和运用许诺艺术,是每个班主任的一项基本功,也是衡量一个班主任工作成败的尺度之一. 一、切忌以诺代教 有的班主任拿许诺当做"灵丹妙药",无论遇到什么棘手的问题便动辄许愿,以求一团和气,平平安安.如果不经过调查研究,了解情况后再做决定,往往会造成很尴尬的局面.     

心里的许诺

季札是春秋时吴国的公子,奉命出使几个诸侯国。他在拜访徐国的国君时,徐国的国君喜欢上季札的佩剑,可是没好意思开口要。季札心里明白他的意思,但因为他还有出使任务,不能没有像样的佩剑做服饰,就没有送给他。等到他完成出使任务,徐国国君已经死去,于是季札解下宝剑,挂到徐君墓前的树上离去。他的随从很不解,     

慎对孩子许诺

在许多家庭里，家长往往会对孩子作出这样那样的许诺。从长远的眼光看，对孩子许诺应慎重行事。 许诺当兑现。家长既然给孩子许了诺，就要说话算数，还其所“愿”，不能给孩子开“空头支票”。有时家长过后就忘了，可是孩子却没忘，他们会一整天或一星期都在想着家长的许诺，等待着父母还其小小的愿望。如家长因工作繁忙等原因不能及时兑现，也应向孩子讲明道理，并且设法尽快兑现，不能给孩子一个“说话不算数”的印象，以免对孩子以后说话做事产生不良的影响。 许诺应从积极的一面出发。家长应该把握好许诺的尺寸与分量。恰到好处的许诺…     

这次没有许诺

一 儿子这次语文测验只考了60多分,于是,我顿时拉下脸来,说：“怎么搞的？上次语文测验你考了90多分,这次测验怎么只考了60多分呀？”儿子一听,抬起头来,很不服气地说：“因为这次测验你没有许诺。”我一听,一头雾水地问：“什么许诺不许诺啊？”儿子一听,理直气壮地说：“上次测验前,你许诺我考好了,会奖励我去吃肯德基,我当然会考好的呀,这次测验你没有许诺,什么都没有,我还考好什么呀!”     

老师的许诺

手头有两个故事,一个从书中读来。一个从朋友处听来。书中的故事说:林肯读中学的时候,学习成绩不是很好。在毕业典礼的仪式上,美丽的女老师当众吻了成绩最好的一个男孩,令所有的男孩们羡慕不已,妒嫉不已,林肯觉得老师这样做不公平,那位女老师对他说:“努力     

不要强迫学生许诺

一位年轻班主任讲过这样一件事:班里有三名男生违纪,受到学校的通报批评,班主任很恼火,决定对三名违纪学生进行严肃处理。他把三名男生叫到办公室,一顿说教后提出要求:停课,写检查,检查要深刻到位,保证不再犯类似错误。小L和小X一看老师动怒了,很快就写出一份认     

对星星的许诺

星星睁着眼睛,夜幕像鹅绒; 在高空,你们看我可纯净？