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相似文献
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1.
想太多的猪     
正~~  相似文献   

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1.一天,小熊跟小鸟说:“要是我会飞就好了。” “我可以教你,”小鸟唧唧喳喳地说,“但是你要教我怎样长成六个儿。”  相似文献   

3.
长大的感觉     
12月21日晴人生是一本厚厚的书,每一页都记载着我们成长的足迹,每一页都记录下了我们的喜怒哀乐。长大是一种什么样的感觉呢?记得很小的时候,我和妈妈走在马路上,看着那些大哥哥大姐姐们背着书包去上学,我就天真地问妈妈:"我什么时候才能去上学啊?"妈妈笑着对我说,"等你长大了就可以去上学  相似文献   

4.
在篮球的训练过程中,要注意篮球理论的最新动态,观摩、借鉴各比赛中教练员的指挥和运动员的发挥,学习其他教师先进的训练方法。本文结合自己在教学训练中的经验,对高中生篮球训练教学进行探讨。  相似文献   

5.
分析了篮球比赛中影响比赛节奏的各种原因 ,提出了相应的控制比赛节奏的方法 ,为篮球教学与训练工作提供参考 .  相似文献   

6.
《课外生活》2011,(12):42-43
人人都说童年是最美好、最为天真的日子,但我却认为长大的感觉真好。记得上个学期,学校举办了"第二届唱响校园"比赛。因为平时就爱唱歌,于是我迫不及待地报了名,参加了比赛。但是,这个比赛并没有我想象的那么容易。海选和  相似文献   

7.
高职女校篮球训练与比赛的几个要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着大学生篮球比赛的不断开展,如何提高大学生篮球训练和比赛质量,已普遍引起广大篮球教练的重视,有必要对此进行最优化的探讨。提高大学生篮球训练和比赛质量的关键在于注重球队选材、贯彻“四要”、比赛教学法适时合理的应用及教练员正确的临场指挥等方面。  相似文献   

8.
《中小学环境教育专题教育大纲》的总目标明确指出:"通过专题教育的形式,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,引导学生选择有益于环境的生活方式。"Flash凭借其生成文件小、便于网络传播、交互功  相似文献   

9.
文章首先界定了"训练型运动员"与"比赛型运动员"的定义,然后从心理训练、技术训练等角度阐述了实现从"训练型"到"运动型"运动员转移的有效途径。  相似文献   

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<正>我好想要一点夏天的阳光,随信写给你,父亲。有时候我任性,爱耍小脾气,觉得自己还太年轻,还有在你肩上撒娇的资格。细数年岁,才发觉你眼角眉梢的憔悴。我不敢承认岁月在你脸上刻下的痕迹,我害怕有一天看到你发白的双鬓,我害怕有一天你的身体会佝偻,我害怕有一天你垂垂老矣,再不能把我捧在手心里宠着。17年过得好快,我伏在你背上的17年真是好快。  相似文献   

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亲爱的爸爸妈妈:你们好!再过几天,就是我的生日了,你们可能会说:"女儿又长大了一岁。"是啊,女儿每长大一岁,就代表你们又无私地爱了我一年。从小到大,就是你们的爱伴随着我成长。今年,我就13岁了,用你们的话说,我是个大孩子了,所以我要在生日来临之际,感谢你们对我的爱。  相似文献   

12.
正我好想要一点夏天的阳光,随信写给你,父亲。有时候我任性,爱耍小脾气,觉得自己还太年轻,还有在你肩上撒娇的资格。细数年岁,才发觉你眼角眉梢的憔悴。我不敢承认岁月在你脸上刻下的痕迹,我害怕有一天看到你发白的双鬓,我害怕有一天你的身体会佝偻,我害怕有一天你垂垂老矣,再不能把我捧在手心里宠着。17年过得好快,我伏在你背上的17年真是好快。  相似文献   

13.
如果篮球运动员心理索质不佳,即使有很高的技术水平,也很难适应千变万化的比赛情况,排除不了赛场的干扰与挫折,会使自己应有的水平无法发挥,失去完全有可能胜利的机会.因此,在训练中研究如何提高篮球运动员的心理素质,对完成教学任务、提高训练质量具有一定的实际意义.  相似文献   

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周期性安排篮球运动训练过程是运动训练的基本规律之一。它的实质在于系统地重复各个完整的训练单元训练课、小周期、中周期和大周期,从而使篮  相似文献   

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林书豪是谁林书豪?谁?2011年底前,这个名字还湮没在人群中默默无闻,现在他在NBA(美国男子职业篮球联赛)却比易建联还要出名。在加盟纽约尼克斯队后,他共打过12场比赛,前9场共出场55分钟,场均6分钟,角色就是跑龙套:最近3场,共出场117  相似文献   

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我是一个阳光男孩,喜欢运动。与扣人心弦的篮球、勇往直前的足球、魅力无穷的羽毛球相比,我最喜欢的是小巧玲珑的乒乓球。凭着对乒乓球的那份热爱和执着,我参加了校乒乓球队。经过一段时间的训练,我有幸被选中参加市级小学生乒乓球比赛。比赛那天,我既兴奋又紧张。当我听说对手很厉害时,心中不禁有一丝胆怯,可又一想"养兵千日,用兵一时",该是我为学校争光添彩的时候了。今天,就让我来领教  相似文献   

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吴莹 《考试周刊》2009,(32):156-156
抢篮板球是进攻和防守两方面均要着重掌握的重点技能,是攻守转换的关键环节。一个队抢篮板球的能力,对其争取比赛主动权和比赛胜利都起着重要的作用,因此,各级教练员和学校篮球教师必须加强该技术的教学与训练.来提高队员抢篮板球的能力。  相似文献   

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当今国际篮坛正朝着技术全面、能攻善守的全面化方向发展,竞争对抗越来越激烈,这将从不同角度和不同层次对运动员的专项心理素质提出更高的要求。[1]对篮球运动员进行心理训练,其目的是有意识地培养、发展和完善篮球运  相似文献   

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赵世伟 《教书育人》2011,(12):46-47
一研究对象与方法(一)研究对象以惠州市惠州学院、惠州电大、惠州商校、外贸学校、惠州卫校和惠州农校6所高职院校的共12支男、女篮球队的发展为研究对象。  相似文献   

20.
听说读写是语文教学中最能反映学生能力的四大基本要素,尤其是说,说的能力是反映学生思维敏捷度的核心,而说的外显是语言,语言是思维的工具。数学教学的重要任务之一,是发展学生的思维,因此,在小学数学教学中加强说的训练,让学生想说、会说、能说显得尤为重要。  相似文献   

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