论大学生艺术社团的管理

大学生艺术社团是高校学生依据兴趣、爱好自愿加入并自主开展艺术活动的学生组织。当前,必须加强艺术社团的管理,克服影响社团生存与发展的突出问题,坚持社团组建规范化和骨干培养系统化相结合、社团定位艺术性和活动规划娱乐性相结合、干部管理动态化和指导监督经常化相结合、社团资源社会化和活动开展项目化相结合、社团活动届次化和舆论宣传多元化相结合,充分发挥艺术社团在高校办学和学生发展中的作用。     

上海水产大学：社团作用不可小觑

大学生社团一直是丰富大学生业余文化生活的一个重要方面。每年的社团“招兵买马”.总能激起大学生们高昂的兴趣。但是.学校对于大学生社团的管理却着实头疼。管得松了,惟恐学生们搞活动出纰漏:管得严了,又怕打消社团活动的积极性;还有的社团觉得,“民间组织”不应该受学校的管理。如此两难境地,学校对社团的管理也常感无从下手。     

新形势下大学生社团管理的调查与分析

随着社会发展和教育改革的不断深入,大学生社团出现了很多新的特点。如网络社团增多、跨校活动增多,与社会联系增多等新情况和新趋势。这些新的趋势,既为高校德育带来了机遇,也使高校德育面临新的挑战。作为高校社团的管理者,如何做好社团管理工作,显得尤为重要。本文试从大学生社团所出现的新的变化当中,分析出大学生社团所出现的新情况,提出解决社团所存在问题的方案,找到适应社团发展的创新思路和管理模式。     

学习型组织理论在大学生社团建设中的现实意义研究

文章结合社团的组织特点,尝试使用学习型组织理论指导社团建设,激发社团活力,营造社团浓厚的学习氛围,使每位社员都能体会生命的意义,提升参与社团活动的积极性与主动性,通过不断实现自我超越,从而实现大学生培养未来职业生涯的社会化技能的培养.     

运用非正式群体理论研究大学生社团

随着市场经济的确立及高校管理体制改革的不断深化,大学生的主体意识和自立意识大大增强,而大学生自身需要的多样性,大学校园环境的封闭性及社会环境的矛盾性使得相当一部分大学生不满足于班集体、团支部、学生会等正式群体组织的活动,而去寻求满足自己兴趣、爱好、个性发挥、情感交流等多方需要的其他组织形式。大学生社团的出现从一定程度上满足了大学生日益增长的、寻求自我发展的多层次需要。本文运用非正式群体理论研究大学生社团,以探寻新形势下大学生社团建设的有效途径。     

新形势下高职院大学生社团的建设与管理

大学生社团活动是高职院实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、促进学生成才方面起着十分重要的作用.新形势下高校大学生社团建设面临许多新的特点,针对当前高校大学生社团建设的现状和存在的问题,高校应积极探讨新形势下如何加强高校大学生社团建设与管理.     

大学生社团科学引导与管理研究

大学生社团是高校学生在学习、生活中因共同志趣爱好而自发组织起来的相对独立地开展活动的群众性团体,是学生自发、自主开展活动的主要形式,是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效途径,为大学生成才拓展了空间,发挥了积极的作用。但由于受学生社团内、外部的种种因素影响,高校学生社团的建设在发展中还存在不少的问题。因此,应加强对社团的引导和自身建设,提高社团活动的质量及领导者素质,建立健全学生社团及其骨干的考评制度,引进激励机制,从而使社团活动成为学生自我教育、管理和服务的一种好形式、好阵地。     

陕西省大学生体育社团管理现状

文章以陕西省17所高校大学生体育社团管理现状为主要研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查与实地访谈等研究方法,首先对陕西省大学生体育社团管理现状进行了分析,然后总结了陕西省大学生体育社团管理存在的问题。     

大学生社团管理的法律问题

党的十八届四中全会作出依法治国的决定,依法治国意味着凡是涉及社会生活中与法治相关的问题都应该纳入到法治轨道中来,高校内大学生社团管理也不例外.通过介绍当前大学生社团管理的法律依据和法律地位,列举大学生社团管理存在的各种问题,提出从立法层面创建一部《大学生社团管理办法》,同时完善大学生社团指导教师队伍建设,明确高校学生自治权.强调大学生社团活动必须以遵循法治化的方式,合理解决目前我国大学生社团管理的法治化问题.     

学生社团与大学生成长

高校学生社团在对大学生思想品质上的潜移默化、提升大学生的社会适应能力、丰富大学生业余生活以及增强大学生的群体凝聚力等方面具有不可替代的作用。学生社团在自身组织建设和有效管理上还存在许多亟待解决的问题,应该将社团工作纳入学校整体育人工作中,切实加强社团建设,以服务学生成长成才为着力点发展建设学生社团。     

大学生社团发展、建设与管理研究

大学生社团是大学生提高自身综合素质、开展思想政治教育的重要载体。本文以高校大学生社团工作为研究对象,针对实际中存有的现象、问题等分析,探索与思考发展、建设与管理学生社团的策略,通过优化各校园资源、科学引领等以加强大学生社团发展、管理等工作,最大限度的发挥高校社团教育作用,建设优良高校学风氛围。     

大学生社团目标管理研究

在我国大学生社团的管理中,已有相当一部分社团有意无意地把目标管理理论运用于大学生社团的日常管理中.本文主要介绍了目标管理在大学生社团中的运用,并分析了其存在问题,最后针对问题提出了相关的对策建议.     

直面学生社团管理

一名登山队员膝盖受伤肿胀,其他两名队员紧急清空登山包、制作临时担架……这一幕发生在4月4日北京大学户外社团技能大赛现场。最终两名社团成员成功地将模拟受伤的同伴转移到安全地点。可就在同一天,北京某大学户外社团成员却经历了真实惊险的一幕。因为体力差异和山区积雪路滑等原因,39名社团成员凌晨被困房山猫耳山区。北京警方调集消防、巡特警等多警种近300人,连夜展开搜山营救。次日早上更是出动警用直升机,才     

组织资源配置视角下陕西省大学生体育社团管理现状分析

文章对陕西省15所高校进行研究,在此基础上分析了组织资源配置视角下陕西省大学体育社团管理现状,并提出了组织资源配置视角下陕西省大学生体育社团管理的发展策略。     

大学社团的组织与管理

校园文化是大学精神层面的核心,也是大学的个性所在.作为校园文化活动的重要组成部分,学生社团已经是展现年轻人活力与智慧的主要舞台.随着高校教育教学体制改革的不断深入和在校学生规模的剧增,学生社团在促进教学、改善管理、活跃文化的作用越来越突出和明显.在学生社团的组织与管理方面的研究将有利于学生社团的发展更上一层楼.     

试论大学生体育社团的引导和管理

大学生体育社团能有效促进高校体育工作开展,是学校课余体育活动的一个重要阵地,但如果管理失当也可能引发诸多负面效应。如何发挥其积极作用而消除其不利因素,应高度重视井采取积极有效的对策,使高校群众性体育活动蓬勃,健康发展。     

高校社团管理亟待加强

正近年来,高校学生社团在数量和规模上迅猛发展,据《2013年全国学生社团调查》不完全统计,上海高校学生社团712个,参与学生21.8万人,参与学生占上海高校学生总数的72%;浙江高校学生社团1420个,参与学生14.2万人,占浙江高校学生总数的68%。2014年《江苏高校学生社团发展现状报     

贫困大学生社团参与现状调查

对浙江F大学参与校级社团的2828名会员进行档案分析,并对其中222名贫困生会员和280名非贫困生会员进行了问卷调查,结果表明:不同经济状况的大学生在社团参与人数、性别、年级、专业、任职、类型和参与程度上存在显著差异;在社团参与态度上,不同经济状况的大学生在社团参与认知和社团参与情感两个维度上没有显著差异,但在社团参与行为倾向上,贫困生明显低于非贫困生;不同年级的贫困生在社团参与及各维度上差异显著,在社团参与行为倾向和总体社团参与态度上性别和生源地存在交互作用.最后针对差异分析原因,探讨了促进贫困大学生社团参与的对策.     

实践社团：学习型组织知识管理的新趋势

实践社团(Community of Practice，缩写为CoP)由哈佛大学教授Etienne Wenger在1998年正式提出，其他译法还包括知识社群、实务社群、实践社群等。     

大学生理论社团建设初探

大学生理论社团在校园文化建设中有着很重要的地位,高校校园文化建设亦影响着大学生理论社团的发展。加强大学生理论社团建设,对有效开展高校思想政治教育具有重要的现实意义。