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"以经济建设为中心"思想是邓小平立足于对我国社会所处的历史阶段深刻认识和进行科学分析的基础上得出的科学结论,它始终贯穿着马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论. 相似文献
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韩荣生 《金陵科技学院学报(社会科学版)》1998,(4)
建设社会主义应当有不同的模式。当前我国所处的历史阶段决定了我国建设社会主义的模式。社会主义的不同模式决定建设社会主义不同的路线。从我国所处的历史阶段出发,制定的党的基本路线是科学的、正确的,必须坚持党的基本路线不动摇。 相似文献
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社会主义初级阶段理论的提出,是建国三十多年来党对社会主义发展阶段认识的总结,也是十一届三中全会后党提出建设有中国特色的社会主义理论发展的必然结果。考察党对我国社会发展阶段认识的曲折过程,对于总结历史经验教训,深入理解建设有中国特色的社会主义理论,都是十分有益的。 建国以来,我国的经济建设屡遭挫折,究其原因,从指导思想上看,就是对我国社会所处的历史阶段没有作出合乎实际的判断。从建国三十多年来看,我党对于这个问题的认识过程可以分为三个阶段。 相似文献
4.
“公民社会”概念,自引入我们国家以来,一直备受争议.本文将从公民社会在我国发展的特点以及其对我国当前所处历史阶段的积极作用的角度,论证公民社会对我国当前及今后的社会发展的积极作用,从而为公民社会逐步扩大并深入发展提供理论支撑,促进中国特色社会主义社会管理方法的发展与创新. 相似文献
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党的十三大报告指出:“正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据。”这就是说,我们考虑今后一段时期少先队工作的指导思想和教育内容,也必须从我国现在所处的社会主义初级阶段这个历史现实出发。 相似文献
7.
秦法萍 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(2):30-31
一、社会主义初级阶段理论的形成社会主义初级阶段理论的提出是我们深刻总结历史经验,对社会主义进行再认识的结果,是对我国社会所处发展阶段的最科学概括。马克思关于“共产主义社会的两个阶段说”列宁毛泽东的关于“社会主义多阶段说”为社会主义初级阶段理论的提出提供了重要的思想来源;十一届三中全会以来改革开放的实践,使这一理论逐步形成。马克思在1875年写的《哥达纲领批判》一书中对资产阶级统治被推翻以后的社会发展阶段作了划分,第一阶段叫共产主义社会的低级阶段,即社会主义社会,第二阶段叫共产主义社会的高级阶段。马克… 相似文献
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康爱荣 《淮北职业技术学院学报》2003,2(4):5-6
中国共产党第十六次全国代表大会指出了在21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。这是对邓小平理论的延伸和发展。本文就全面小康的科学内涵、我国社会所处的历史阶段以及全面建设小康社会的重点和难点等方面进行论述。 相似文献
10.
王雪 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):17-18
从1978年党的十一届三中全会至党的十八大,社会主义初级阶段理论不断得到发展和完善。正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设中国特色社会主义的首要问题。牢记社会主义初级阶段的基本国情,对于我国建设中国特色社会主义具有重要的理论与现实意义。 相似文献
11.
陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题,我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定,但也存在着大量的漏洞,给刑事司法实践带来了困惑,影响法院判决的统一性、严肃性和权威性,这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨,对司法实践具有指导作用。 相似文献
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企业形象发展的新趋势--企业绿色形象 总被引:1,自引:0,他引:1
随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。 相似文献
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认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”;《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”;提出对于上古牙音①与舌音之间的关系,应从语音实际出发,具体问题具体分析,这将有助于对上古音的正确认识,进而有效地指导音训实践。 相似文献
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肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
15.
张占杰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(5):50-54
宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。 相似文献
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娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理,正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合,成为娱乐节目火爆荧屏的关键。 相似文献
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论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引:3,自引:0,他引:3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
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