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一、欲抑先扬
这学期.有三个同学上课总爱说话.我开始并不理睬他们,等到有同学表示不满且告状了.才把他们叫到办公室来.他们心中都猜想我会批评训斥他们,又看到办公室有其他教师.站在我身旁都把头低着。于是.我微笑着拍拍他们的肩膀并示意他们把头抬起来,我亲切地问到:小朋友们.你们认识这几位老师吗? 相似文献
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吴永刚 《中学数学教学参考》2006,(7):58-59
《晏子春秋》里记载了这样一个寓言:
齐景公蓄养着三名力大无穷、武艺超群的勇士,他们叫田开疆、公孙接和古冶子,都为齐景公立下过不少功劳.但他们刚愎自用,目中无人,得罪了齐国的宰相晏婴.晏子便劝齐景公杀掉他们,并献上一个计策:以齐景公的名义赏赐三名勇士两个桃子,让他们自己评功摆好,按功劳的大小分桃. 相似文献
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所谓“三数”,即平均数、中位数、众数,他们是统计中三个重要的特征数,在实际中应用非常广泛.下面以2009年中考题为例,说明他们在现实生活中的应用. 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(5)
给儿童“六个解放”著名教育家陶行知先生生前主张给儿童“六个解放”。一、解放儿童的头脑.使他们能想。层层束缚儿童创造力的裹头布必须撕下来。二、解放儿童的双手,使他们能干。双手能接受头脑的指挥.父母不要包办。三、解放儿童的眼睛,使他们能看事实.多看好的一... 相似文献
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三、适用年级:小学三、四年级四、教学建议与教学活动 1.讲故事前,先呈现教具:三个玩具熊或四个头饰(Papa Bear,Mama Bear,Baby Bear,小女孩Kwan Li),三个不同大小的碗或图片。学生看实物或图片说出或写出他们知道的英语单词。 相似文献
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一位优秀教师向我述说他的教学创新.在他的班级里.学生被化分为三个群体:优等生、中等生、后进生。老师对待这三个群体学生的方式是不一样的,优等生放、中等生导、后进生扶。中等生和后进生能够得到老师的特殊“照顾”,而优等生因为学有余力,老师则充分放手给他们,让他们去接触更高深的东西。对于布置的作业,老师也将其分为A、B、C三类,每类学生只需要根据自己的等级相应选择完成。 相似文献
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为了促进教师的专业成长.学校要求每位教师制定一份三年期的个人发展规划.内容包括个人的优势分析、劣势分析、预期目标和措施等。在制定规划的头三个月里。教师们的斗志很高.都在为实现自己的宏伟目标而努力。但三个月过后.很多教师就开始松懈了.因为他们觉得目标的实现遥遥无期。 相似文献
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王艳菊 《语数外学习(初中版)》2009,(1):55-56
相传,有一个牧民临终前对他的三个儿子说:“我有17匹马留给你们三个人,老大得一半,老二得三分之一,老三得九分之一,但是不能把马宰了来分.”说完这些话。老人就去世了.兄弟三人绞尽脑汁也想不出分法.他们聪明的邻居听说了这件事,想出了一个好办法. 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2009,(3):32-33,8
费解的短信
王大伯看了儿子发来的手机短信“船已行二日即到”.弄不明白其中的意思.这时刚好碰见放学回家·的小明、小刚和小丽,王大伯于是就问他们三个这句话啥意思。三个人看完后意见各不相同,又都言之成理。 相似文献
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研究发现.教学的三个基本要素恰是教学中情感现象的三个源点.即教师、学生和教材。教师和学生都是活生生的、有血有肉的人.在他们身上蕴涵情感是可以想见的;而历史本身就是丰富多彩和充满情趣的,古往今来,众多的历史人物,无数的历史事件,给我们留下了可供发挥的广阔的情感空间和绝好的素材. 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(3)
J.M.巴里和《彼得·潘》灵感来源于孩子。巴里喜欢牵着狗漫步在花园中,在那里他经常遇到三个小男孩:乔治、杰克和彼得。这几个小男孩喜欢逗巴里的狗,而巴里时常给他们讲海岛和仙女的故事。久而久之,巴里和三个男孩的关系越来越密切,孩子们的父母也与巴里建立了亲密的友谊。他们经常一起出去度假避暑,并一同表演巴里创作 相似文献
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《创新作文(初中版)》2008,(2):58-59
博士,你好啊!初次订阅《创新作文》.感觉很好!博士啊。帮我一下下……在班上,因为我是班长,所以人缘特别好(不要说我自恋哦)。当然我也有特别要好的三个朋友。但我从其他同学那里听到,他们三个说我“离群”了,我心里感觉很不是滋味.觉得他们不信任我。怎么办?这个问题困扰了我好久!拜托博士.帮我一下.我应该怎么处理? 相似文献