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沛然 《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(12)
我跟凯特博士是很要好的朋友。最近,他发明了一种新药——“移形换影胶囊”。他送给我一颗,告诉我:“这种药可以让你和任何一个人互换角色。记住,你吃红色的一半,另外一个人吃绿色的一半。”我拿着药回到家里,心想:“爸爸老是骂我,而我学习 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
为何上车列车员:先生,醒醒,你的车票呢?乘客:车票?我没有。列车员:没有,那么你要去哪儿?乘客:我哪儿也不去。列车员:那你为什么上这列火车?乘客:我在车站遇到这列火车,听到车上的广播大声叫:“请大家赶快上车,坐好!”于是我不得不走进车厢。·快活林·肚子痛一个人向医生诉说他肚子疼。“你今天吃什么啦?”医生问。“吃了点野果。”医生从架子上取下一盒药,给病人的眼睛上药。“你干吗呀?医生!”病人大声喊道,“我肚子疼,你为什么治我的眼睛?”医生回答说:“我治你的眼睛,是为了你下一次能够看清楚自己吃的东西。”快活林… 相似文献
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3~4岁的孩子对图象感知最敏感,应该不失时机地给他一些这方面的知识,如《牵牛花》:“牵牛花,牵牛花,你拉我,我拉你,吹吹小喇叭,一起往上爬。”《吃饼干》:“饼干圆圆,圆圆饼干,用手掰开,变成小船,你吃一半,我吃一半,啊呜一口,‘小船’真甜。”这些儿歌的形象多么具体生动,真是一幅幅优美的 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
天真无邪蜗牛从壳里钻出来又缩回去。四岁的儿子见了问妈妈:“妈妈,它忘记带什么东西了吗?”耐心钓鱼者:你看我钓鱼看了三个钟头,为什么不自己试试?旁观者:我没有这个耐心。诉苦一个老人向医生诉苦,说左脚异常疼痛。医生说:“这与年老有关。”老人说:“这不可能,我的右脚与左脚同年龄,怎么右脚不疼?”聪明丸“大夫,给我开一些药丸,让我吃了可以聪明一些。”一个病人对医生这样说。医生就给他开了一些药。一星期后他又到医生那里,抱怨说:“我把这些药丸都吃了,可是我并没有聪明起来。”“您再拿点药去,继续吃下去。一个星期后您再来一次。”… 相似文献
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小盆里有许多颗豌豆。两只小兔你一颗,我一颗,开心地吃着豌豆。他们一边吃,一边数,看看自己一共吃了多少颗豌豆。小灰兔吃了10颗豌豆,小白兔也吃了10颗豌豆。小盆里还剩下一颗豌豆,这颗豌豆谁吃呢?小灰兔说:“我咬一半,你咬一半。”小白兔说:“不行,你不小心就会把豌豆吞进肚子里去的。”那么,用刀来切吧!两只小兔拿来了刀。小盆里的那颗豌豆吓坏了,使劲一跳,跳到了地上,然后,骨碌碌地滚到外面去了。“哎呀,快追!”两只小兔急急忙忙去追豌豆。小老鼠看见了,他想吃豌豆,就跟着去追。小鸡看见了,他很想吃豌豆,就跟着去追。小鸭看见了,他也很想… 相似文献
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箪彤 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(29)
从前,有个地方有个被人叫做糊涂鬼与八的人。与八正像他的名字一样,是个十分冒失、糊涂的人。总是做出许多失败的事,把事情搞得乱七八糟的,叫人看着好笑得不得了。一天,住在与八家附近的一个木匠得了急病。“与八,木匠不太舒服,麻烦你赶快去街上买点药回来。”受到邻居的委托,糊涂鬼与八立刻飞跑出门去了,可是,他给买回来的却不是药,而是山药。“这是什么呀,我让你去买的是药啊!”糊涂鬼与八呆头呆脑地说:“哎呀,你光说木匠急等着吃,我以为是山药哩。药和山药也就差一个字嘛。让他吃吃试试看吧,兴许管用哩。”又有一回,是个夏天。糊涂鬼与八… 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2010,(10):64-64,18
张飞是个粗中有细的人。一日,他挑着两筐猪来到集上卖,刚放下担子,就有一个红脸大汉走来说:“我要买两筐小猪的一半零半只。”话音刚落,又过来一个黑脸大汉说:“你如卖给他,我就买剩下的一半零半只。”没等张飞答话,又挤过来一个白面书生说:“你若卖给他俩, 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2005,(9)
五彩药丸某日,小玩子因多晚失眠,去医院看病。小玩子:医生,我最近老是失眠,怎么也无法入睡,您给瞧瞧!医生看也没看,便在纸上“唰唰”写出几个大字:“五彩药丸”一盒。小玩子连忙去抓了药,跑来问医生:“医生这药怎么吃呀?”医生:这可是关键!你可听清楚了。吃红片,梦见刘德华;吃黄片,梦见张柏芝;吃白片,梦见张学友;吃绿片,梦见周润发;吃黑片,梦见郭富城。小玩子:那我要是全吃下去呢!医生:那你只好梦见张国荣了!打赌李联结坐在一家酒吧里吹嘘他的力气。周兴吃挑战说:“我和你打赌,我能用一辆独轮车把一件东西推出巷口,你却不能把它推回来。”两… 相似文献
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<正>据说张飞曾(ceng)贩 (fan)过小猪,是个粗中有细的人。一日,他挑着两筐小猪来到集上。刚放下担子,就有一个红脸大汉子走来说: “我要买你的两筐(kuang) 小猪的一半零半只。”话音刚落,又过来一个黑脸大汉说: “你如卖给他,我就买剩下的一半零半只。”没等张飞答话,又挤过来一个白面书生说:“你若卖给他俩,我就买他俩剩下的一半零半只。”张飞一听,不由黑须倒竖,怒上心头。心想:小猪哪有卖半只的,这不是存心欺负俺(an) 老张吗?正要动武,但又仔细一想,忽然答应了。结果张飞照他们三个人的说法卖, 小猪正好卖完。 相似文献
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“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是唐诗《锄禾》中的两句(,)[。]这诗句,(劳动人民是多么熟悉啊!它将永远刻在我的脑海里,它)向我们提出了一个十分重要的问题:要珍惜劳动人民的果实。在学校里,我们常常(可以)看到(一些)同学随便浪费粮食[的现象]。他们饭吃了一半,不想吃了,就随手一(撤)[撒],(然后](头也不回,)扬长而去;馒头吃了一半,便拿去打人。当你痛心地对他说:“[看,]这多么可惜啊!”他却毫不在乎地回答:“你真小气,这有啥了不起的?”他们认为这样做(是)[似乎]显示了城市人的大方。”可是,大家想过跳跃太大,删去后,更言简意明。开门见山,直接点题,好! 语言欠顺畅,这样改你看怎样? 重复! “是”太肯定! 相似文献
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小朋友吃午点了。冯晓鹏一看是排骨稀饭,就对我说:“老师,我不喜欢吃稀饭。”我耐心地对他说:“骨头稀饭有营养,你吃了长得高,又有力气,吃一碗吧!”他仍固执地摇头。我知道,这时强迫他吃,孩子会很难受的。于是我对他说:“你在旁边玩一会,等你玩饿了再来吃好吗?”他点点头,开心地玩去了。小朋友个个津津有味地啃排骨,吃稀饭,不一会儿,多数小朋友都吃饱了。我对晓鹏说:“小朋友都说排骨稀饭香,我不知道他们说得对不对,你尝尝香不香好吗?”他立刻乐意地答应了。我给他盛了一碗,他大口大口地吃起来了。“香吗?”我笑着问他,他顾不上开口,点点头又吃起来了。 相似文献