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王阿菊 《鞍山师范学院学报》2005,7(3):55-57
中介语石化是二语习得中存在的一个普遍现象,是多年来困扰我国外语教育与学习的一个难点,长期以来受到二语教师和二语习得者的重视。本文分析探究了中介语石化现象的本质和形成的原因,并从教师角度提出了一些方法和建议,以提高外语教学的质量,促使学习者最大程度地掌握外语知识和延缓或避免石化现象的产生。 相似文献
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卢书娟 《漯河职业技术学院学报》2010,9(6):100-102
中介语石化现象不是单一因素作用的结果,而是多重因素相互作用的结果。作者认为,年龄因素、社会文化及心理因素、社会交往及情感因素、母语迁移、交际策略、目的语过度笼统化、不充分的语言输入均影响着学习者中介语石化现象的形成。 相似文献
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李文梅 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):113-113,134
中介语石化作为一种普遍现象在二语习得30年的发展中受到了广泛的关注,对石化的定义、判定、成因等的研究发现趋于分歧而不是集中,这种趋势不利于该研究的深化和发展。对导致分歧产生的根本问题进行再思考,指出国内外研究的不足,旨在于澄清和统一中介语石化概念,探讨科学的研究方法,指明未来的研究方向。 相似文献
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杨硕 《长春工业大学学报(高教研究版)》2015,(2):100-101
中介语的石化现象是外语学习中的常见现象,它会导致语言学习者的学习状态停滞不前。而通过对教师能力的提升、教学方法的改进、评测手段的改革和学习氛围的培养等方面所进行的教学策略的调整,可以帮助语言学习者打破学习过程中的固化状态,有利于提高中国外语教学水平。 相似文献
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高山 《新疆职业大学学报》2009,17(1):59-61
中介语石化是二语习得过程中由母语向目的语转化时普遍存在的一种现象,也是二语习得理论研究的热门课题之一。本文主要阐述中介语石化现象的定义、特点及产生原因,并结合大学生英语学习中出现的问题,提出了预防石化现象的建议和策略。 相似文献
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王丽 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):307-307
中介语石化是二语习得中不可避免的现象,研究石化现象的成因对提高外语教学有重要意义。结合英语教学实践,基于中介语石化理论,探讨减少和防止石化现象的途径。 相似文献
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中介语石化是二语习得中的普遍现象。本文对二语习得、中介语及石化现象之间的关系进行评述。文中探讨关于这方面历来的研究手段、观点的发展演变过程及中介语石化对我国外语教学的启示和意义。 相似文献
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中介语石化现象在二语习得和外语学习中普遍存在。语言学家们多年的研究表明,石化现象是非常复杂的语言过程,其起因有生理、心理、情感和认知及社会文化等多方面因素。要避免或消除中介语石化的发生,就要有效利用学习者的语言习得关键期和积极的情感因素,给予他们合理的反馈,提供最佳可理解性输入,以及对教师语言能力的培训等。 相似文献
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中介语石化是二语习得过程中由母语向目的语转化时普遍存在的一种现象。本文主要阐述中介语石化现象的含义及产生原因,并提出预防石化现象的一些措施和建议。 相似文献
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王力 《邯郸职业技术学院学报》2009,22(3):71-74
石化现象是第二语言习得过程中一种常见的现象,在分析总结石化现象产生的原因后,探讨了减少石化现象出现采取的策略,旨在帮助学习者提高第二语言的学习效率。 相似文献
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本文从中介语石化理论出发,分析了大学生英语学习过程中的中介语石化现象及其形成原因,并结合教学实践,尝试性地探讨了防止石化的途径,以期帮助教师提高大学英语的教学效率。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(19)
中介语石化现象是二语学习者中普遍存在的一个现象,关于它的研究已经越来越受到二语习得研究领域的关注。本文介绍及分析了中介语的概念及其石化的特点,阐述了中介语石化的分类、原因,以及中介语对外语教学的启示。 相似文献
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中介语石化现象是二语习得过程当中的一种普遍现象,是二语习得研究的一个热点问题。本文首先讨论石化现象的定义,然后介绍其分类及成因,并指出其对外语教学的一些启示。 相似文献
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中介语是用来描述介于二语学习者母语与目的语之间的一种非连续性的语言体系,中介语的石化现象是第二语言习得区别于母语习得的一个重要特征。关于石化现象的研究已经越来越受到二语习得研究领城的关注。中介语石化现象产生的原因是多方面的,二语学习者应明确外语学习目的,注重学习策略的选择,从而减少或防止中介语的石化。 相似文献
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中介语是介于母语和目标语之间的一种过渡性语言,并随着语言输入的不断增加而逐渐向目的语靠拢。本文回顾了中介语石化理论的发展,讨论了中介语产生的各方面原因,并提出了一些推迟中介语石化现象产生的措施。 相似文献
19.
付晓燕 《甘肃广播电视大学学报》2014,(6):86-88
中介语石化现象普遍存在于外语学习中,对学习者的学习产生重要的影响,本文主要分析了造成石化现象的主要原因,以及在英语教学中如何减少石化现象的发生。 相似文献
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黄倩 《中国科教创新导刊》2009,(17):96-96
中介语是介于母语和目标语之间的一种过渡性语言,并随着语言输入的不断增加而逐渐向目的语靠拢。但实践表明绝大部分学习者的外语提高到一定程度之后,就会出现"石化"现象,在很大程度上牵制了学习者目标与熟练程度的进一步提高。探讨了中介语产生的根源以及石化现象研究对外语教学的启示。 相似文献