脚的参与不会改变排球运动

一九九四年九月,国际排联在希腊雅典对排球竞赛规则作了重大修改,且已于一九九五年一月一日正式实施。在修改的八条规则中,最引人注目的是对规则14、4、1的修改。把原规则中球只能触及“膝关节以上包括膝关节”等改为“球可以触及身体的任何部位”。换句话说,就是在排球比赛中,只要能将球打起来,身体的任何部位包括脚也可以运用。     

幽默校园

关于排球作者:jinjin亮在一次体育课上,学校不准踢足球,说草皮还没给钱,弄坏了怎么办!所以只有和兄弟们打排球。可是不打不知道,一打痛一天,连字都写得像蚯蚓拱沙一样,可是一位一起打排球的大哥却说排球挺好玩,一点也不痛!于是我就很虚心的向他请教如何打排球手不痛?历经千辛万苦,甜言蜜语,吹捧骗说,终于被我的真诚感动,很认真地告诉了我他的秘诀是——“不要发球,不要接球,只做二传手,看别人出洋相,记住了,一生受用!”我无语。数不清     

猜猜我是谁

你们想知道我是谁吗？我给大家猜一个谜语一壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡。从小到大背靠背,盖着一床疙瘩被。猜猜这是什么？对了,我就是核桃。我给大家介绍一下我自己吧。我长的像一个人体器官——脑子。不过我也可以补脑呢。我的壳也硬的不得了,我身体里面可是一个宝,     

关于上海市中学学校排球运动普及情况的调查分析

目前,我国学校排球运动普遍呈现萎缩状态,校园作为体育人口密集区,尤其在中学校园很少见到有打排球的,而踢足球、打篮球的同学不少。中学排球运动普及的深度和广度不够。因此,研究中学学校排球运动的普及现状具有重要意义,它将提高排球运动的参与人数,为我国排球运动的发展掀开新的一页。     

特快专递

雪花姐姐:您好! 我是齐齐哈尔铁锋区二小五年级的学生。我在学校是排球队的一名队员。可是父母不同意我打排球。就因为我打排球,我和父母多次产生矛盾。今年,我们改成六年制,我和父母的矛盾又要开始了,我知道父母是为我好,可我喜爱打排球。排球已经成为我生活中的一部分,雪花姐姐我该怎么办? 祝你工作顺利! 王美玲     

如何在扣球技术教学中培养学生的创造性思维

排球课教学与其他学科教学一样,是一种师生双边活动的过程,其特殊性在于它的教学是通过身体练习来完成,学生在反复练习中,依靠身体的动作与思维活动的紧密结合来掌握知识、技术和技能。在排球技术中,扣球是攻击性最强的一项进攻技术,是获得发球权和得分的主要手段。而扣球技术发     

身体功能训练视域下排球专项运动队力量训练的研究

力量训练是身体功能训练的重要组成部分。在不同的运动项目中,身体功能训练发挥着重要的作用,它是提高运动员身体素质、运动成绩的重要途径之一。然而,不同的运动项目的力量训练有其各自的特点。本研究以排球运动项目为切入点,以排球专项队的力量训练为研究对象,针对力量训练中的现状予以分析研究。以期为排球专项队的力量训练提供有效的借鉴。     

打排球

哈哈!小动物们正在打排球呢。请你从起点到终点,在排球上尽量抄近道儿"走一走",并用笔画一画经过的路线吧。     

奇妙的对称

左右对称是人们在日常生活中最熟悉不过的一种对称了。你瞧,斑马身上的条纹(如图1)就是以它的身体为基准左右对称的。热带鱼的外表也是如此。     

对排球运动员体能指标若干问题探析

简述了排球运动员的三大体能特征,即身体形态、身体机能和身体素质,对排球运动员各体能指标进行了较全面地分析,为排球运动员的选材训练提供了科学依据。     

中考物理图表型试题归类

一、分析总结型 例 小明在体育课上打排球时,发现每次排球落地的远近不同．于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如表1．     

对排球运动员体能指标若干问题探析

阐述了排球运动员的三大体能特征 ,即身体形态、身体机能和身体素质 ,对排球运动员各体能指标进行了较全面地分析 ,为排球运动员的选材和训练提供了科学依据     

中职学校体育教学中排球发球教学的有效方法

在排球教学过程中,为了使学生对打排球感兴趣,并提高打球技术,本文对在中职体育排球教学中如何发球进行了探讨。     

对软式排球技术教学的研究

软式排球(以下简称软排)作为一项新兴体育运动项目巴在我国大力开展并巳得到迅速普及.作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受,应得益于软式排球的特点和健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别硬式排球(以下简称硬排).因此,作为一项新运动,软式排球的技术、战术教学成为当今学校排球的工作重点,也成为了专业人士研究的重点.     

软式排球对我国全民健身运动的影响

系统地介绍了软式排球的起源和发展以及对大众排球、学校排球的影响.通过对软、硬排球的对比,论述了软式排球对我国全民健身运动发展的作用.软式排球推进了我国大众排球运动和学校排球运动发展,使全民健身运动深入广泛发展,从而推动了我国排球事业的蓬勃发展.     

排球

你了解这样一项运动吗？它和网球有些相似，可以许多人一起参加，不像足球、蓝球有那么大的运动量，在比赛中身体接触（chu）和碰撞（zhuang）也比较少，充满了趣（qu）味性和娱（yu）乐性。特别是我们在这个运动的女子项目上有着骄人的成绩。这项运动就是——排球。[编者按]     

奥运系列——排球

你了解这样一项运动吗?它和网球有些相似,可以许多人一起参加,不像足球、篮球有那么大的运动量,在比赛中身体接触(chù)和碰撞(zhuàng)也比较少,充满了趣(qù)味性和娱(yú)乐性。特别是我们在这个运动的女子项目上有着骄人的成绩。这项运动就是——排球。     

挑选小学生排球队员的依据及方法

排球运动是一项技术性很强的体育运动项目,其对队员的身体素质、心理品质等方面都提出很高的要求。如何尽早地把那些符合要求的、具有良好基础的排球队员选拔出来,并对其及时加以科学、系统的训练,这是每一位从事小学排球训练工作的教师应重视的问题。小学生排球队员选材的目的在于,教师根据排球运动项目的特点,运用科学的选材方法及早把那些最适合打排球的小学生挑选出来,这样能够促进学校排球运动水平的发展,提高队员成才率。     

浅析排球运动员膝关节的损伤和治疗

排球作为世界三大球之一,深受人们的喜爱。尤其在我国,老女排的五连冠和雅典奥运会中国新女排的得冠,都时刻激励着我们每一个中国人。但是,排球作为一项技术性要求较高的运动项目,它对运动员的身体条件要求也很高。因为排球运动员起跳次数多,动作幅度大,反复地起跳落地,频繁的倒地救球,使膝关节承受巨大的负荷。如果没有良好的身体素质,缺乏必要的肌肉力量以及疲劳后不能及时恢复,就很难避免膝关节损伤,从而影响排球运动员的比赛和训练。     

“买五送一”

数学课上,老师出了这样一道题：学校需要60个排球,甲、乙两个商店的排球质量和价格一样,每个25元。两个商店各有优惠措施,甲商店是“买五送一”,乙商店是打八点二折。学校该到哪个商店购买排球？60个排球该付款多少元？