高校思想政治教育与法治教育的协同发展

<正>21世纪以来,我国法治社会建设步伐逐渐加快,法律法规体系逐渐得到完善。当前,中国特色社会主义法律体系已经形成。但就社会实践来看,我国法治意识建设还不够成熟,社会成员的法治知识、法治思维等还有较大提升空间。为了改善上述情况,高校教育中的法治教育越来越突出,很多教育工作者开始关注大学生群体的法治意识培养。     

从系统论的角度看高校法治建设

高校法治建设作为社会主义法治建设的子系统,它本身不是孤立存在的,它是由法治建设理念、主体、客体、内容、思路、目标、机制等要素构成的有机联系的统一体,任何一个要素的缺失或者功能发挥不好,都将影响高校法治建设效果和整体目标的实现。以系统观点思考高校法治建设,准确定住各要素在高校法治建设系统中的地位,发挥优势,整合功能,以利于实现高校法治建设效果最大化。     

网络群体意见对大学生思想政治教育的影响

在新媒体时代,网络空间成为人们交往的重要场所。同时,在网络空间中极易形成网络群体意见。通过探究网络群体意见对大学生思想政治教育的影响及分析其功能发挥机理,提出从制度建设、队伍建设和内容建设这三个方面规范网络群体意见影响高校思想政治教育的实践路径。     

互联网环境下高校法治文化传播的“微”路径研究

高校作为高知人群聚集地,承担着法治文化传承和创新的重要责任。在互联网环境下,网络传播使得信息更加丰富、传播更加便捷、表现更加多样、交流更加频繁、时空更不受限制,这些特征都为互联网法治文化建设和传播提供了新的机遇。本文针对目前互联网应用中高校师生群体普遍存在的法律意识淡薄、网络道德缺失、网络行为失范等负面影响,分析了强化高校互联网法治文化传播的必要性,提出了构建适合于网络传播的高校法治文化体系,探索了提升高校法治文化传播效率的"微"路径对策。     

和谐语境下法治农村建设中律师功能的探索

发展和谐社会需要一个社会众多群体共同参与,众多群体存在必然诸多的矛盾和冲突,防范和划解矛盾和冲突,构建和谐社会是人类孜孜以求的目标。达致和谐即是构建一种秩序,这种秩序是一个社会人文理念的外化。法治是发展和谐社会的方略和必由之径。律师作为法治建设的重要主体,特别是我国“三农”问题非常突出的背景下,发挥着无可替代的功能：维权、维稳、维新。     

网络舆论对中国民主法治建设的深层作用

在当代网络时代,呈现着一种多元化、民主化和法治化的发展趋势,社会公众在网络媒体上的多元权利诉求和价值主张日益高涨,成为民主和法治建设的重要支撑和动力,并关乎着转型期的社会和谐与稳定.因此,要推进民主和法治国家建设,必须重视网络舆论的监督制衡功能,促进自由自主活动的多元诉求,保障人权的实现,推动民主功能的发挥,加快建设和谐社会的法治秩序.     

试论当代大学生的网络道德教育

随着互联网的迅速普及和高校校园网的建设与日完善,大学生已成为网络社会的主要群体之一,大学生虽然文化知识在总体上高于其他网民群体,但其人生观、世界观尚未定形,文化修养、自律能力等综合素质还不高,因此大学生网民既可能是网络健康文化的主要创造力量,也可能是网络不良文化的制造者和受害者。所以加强对当代大学生的网络道德教育是高校德育教育的重要组成部分。     

高校大学生群体社会管理创新策略

大学阶段是大学生群体人生成长的特殊时期,大学生作为年轻的知识群体,他们的世界观、价值观等还处在形成和发展的重要阶段,是思维最敏捷的群体之一。伴随着政治与经济环境的全球化、多元化,所形成的社会环境给高校的管理带来了严峻的挑战。结合大学生群体现状与存在的问题,从四个方面提出高校大学生群体社会管理创新策略:一是创新社会管理理念,二是发挥文化引领作用,三是强化实践育人功能,四是建立健全预警机制。     

发挥高校网络舆情在校园文化建设中的正能量

随着互联网应用技术的普及,网络的触角已经延伸到高校的每个角落,成为高校师生获取信息和交流思想的重要途径。在建设高校校园文化过程中,网络舆情发挥的作用是多方面的,既有积极影响也有消极影响。要充分利用高校网络舆情,发挥其在校园文化建设中的倡导功能、互动功能及媒介功能。     

简析高校科技园区的发展建设

高校科技园区以大学或大学群体为依托,目的是利用大学的人才、技术、信息、实验设备、文化氛围等综合资源优势。高校科技园区建设应成为高新技术企业的孵化基地,要在孵化科技成果的同时,发挥好联系学校和社会的纽带作用。高校科技园区是有政府、企业、大学、研究院所、社会中介机构参与的网络创新系统,应注重特色内涵的建设。     

法治社会建设视域下网络空间道德建设路径

网络空间是现实社会的延伸，是法治建设与道德建设的共同实践领域。法律对于网络败德行为发挥着引导、教育、惩戒、制裁等作用。法治社会建设为网络道德建设提供了特别的资源和路径。以“权利意识”和“道德底蕴”为重点的网络法治宣传教育有助于培育理性的道德情感；以执法和司法为主要形式的网络法治实施能有效提升公民的道德判断能力并强化其道德责任；以网络服务提供商、行业协会及网络服务使用者为主体的社会力量参与网络治理将增强网络空间的道德自律性和道德实践能力。     

新时代南疆地区青少年法治教育研究

对南疆青少年进行法治教育,是维护社会稳定、区域发展的基础,也是思想政治教育的目标和青少年成长成才的重要内容。法治教育在实施过程中,仍然存在家庭缺乏法治教育、社会不良风气的渗透和错综复杂的网络环境等问题。加强青少年法治教育应以发挥学校与家庭教育的作用、社会生活的教育功能以及净化网络环境为着力点。     

高校校园网宣传中的舆情引导探析

校园计算机网络为高校宣传和舆情引导提供了新的渠道和载体.网络典情是社会舆情的重要组成部分,发挥着日益重要的作用,直接开辟了典情引导的新领域和主战场.高校在网络宣传中要充分发挥把关功能、议程设置功能、沉默的螺旋功能和意见领袖功能等,切实做好舆情引导,为高校的建设发展、人才培养和和谐校园建设做出应有的贡献.     

青少年法治教育问题探析

青少年法治教育是建设法治国家的基础性工程。搞好青少年法治教育,法治国家建设就有了坚实的基础。同时,加强青少年法治教育,是青少年自身素质提升和健康成长的需要。青少年通过学习基本法律知识,树立法治观念和法治思维,提高自身法律实践能力。加强青少年法治教育需发挥学校、家庭和社会三方面的作用:学校发挥主渠道作用;家长提高自身法律素养,营造有利于法治教育的家庭环境;全社会加强法治宣传教育,营造良好的社会法治环境。     

论高校大学生法治思维的培养

党的十八届四中全会提出推进法治社会建设的重大任务,全国上下掀起尊法守法用法学法高潮,大学生作为社会公民和社会主义事业的未来建设者和接班人,具备法治思维成为时代使命和社会需要。针对大学生法治思维培养存在的问题,提出培养大学生法治思维需要"国家、民族、社会、高校、家庭、个人"六位一体协同推进,高校尤其需要构建法治体系,突出教学实践主渠道,打造校园法治文化,形成法律信仰,发挥出主阵地作用。     

基于统计分析和知识挖掘的网络舆情管理决策平台研究

本文将从基于网络舆情特征定量指标的统计分析、基于知识挖掘的网络舆情资源萃取,以及针对学校网络突发性群体事件及网络舆情的管理机制和辅助领导决策方案研究三个方面论述网络舆情管理决策平台的建设．最终形成一个基于指标控制和知识挖掘的网络舆情监控平台,为高校网络舆情建设提供新的发展思路．为高校应对突发性事件提供重要的辅助决策工具,提升各高校舆情管理能力。     

基于思政教育体系的高校法治文化培育路径

大学生作为新时代语境下的普法生力军,在全面推进依法治国方面发挥着不可或缺的作用,肩负着法治强国的重任。将法治文化与大学生思想政治教育有机结合,不仅是社会主义法治文化进高校的需要,更是实现高校现代化治理、提高思想政治教育实效、践行依法治国发展战略的突破口。基于高校思政教育下的大学生法治文化培育,可以通过学校育人、网络辅助以及社会实践等不同路径进行创造性交融,实现培养法治素养与思政素养兼具的现代化人才的目标。     

西部高校法学专业协同育人机制构建思考

西部高校法学专业的发展关系着地方法治人才的培养,在推动法治中国、法治社会建设等方面发挥着巨大作用。构建西部高校法学专业协同育人机制有助于推动高校法治人才培养改革、有助于合理构建法学教育的实训课程体系、有助于推动法律实践教学内涵式发展。要进一步深化法学专业协同育人机制,西部高校应明确共同育人目标,坚持以育人为中心,搭建立体化协同育人平台体系,建立人才培养质量管理机制。     

试论高校和谐网络文化建设与管理

随着全球国际网络技术的迅速发展,网络即为大学生提供了新的发展空间,同时也给大学生思想道德建设带来了一些不良影响。高校作为人才、知识和信息的汇集地,其网络建设情况对大学生的思想道德方面有重要影响。为了更好的发挥网络在高校人才培养中的积极作用,高校必须加强网络文化建设,在创建和谐校园中发挥重要的作用。     

试论高校和谐网络文化建设的有效途径

随着全球网络技术的迅速发展,网络既为大学生提供了新的发展空间,同时也给大学生思想道德建设带来了一些不良影响。高校作为人才、知识和信息的汇集地,其网络建设情况对大学生思想道德方面有重要影响。为了更好地发挥网络在高校人才培养中的积极作用,高校必须加强网络文化建设,在创建和谐校园中发挥重要的作用。