高校突发事件的思想政治教育干预策略研究

高校突发事件将极大地影响学校正常的教育教学秩序、影响教师的工作状态和学生的学习情绪,甚至将极引发更大的社会性群体事件.对高校突发事件的及时干预和科学化解成为各大高校普遍面对的重大课题.本研究界定了高校突发事件的内涵、特点和类型,分析了思想政治教育在高校突发事件中的预警控制、利益协调和校园稳定功能,构建了思想政治教育在高校突发事件中的事前预控策略、事中干预策略和事后干预策略等.     

论高校突发事件中的思想政治教育

高校突发事件的应对不应局限于预案的编制完善和应急能力的训练。还应重视思想政治教育在高校突发事件预防和应对中的作用,本文通过研究思想政治教育与高校突发事件之间的联系,分析思想政治教育在当前高校应对突发事件中的重要性。从思想政治教育的角度探讨如何有效的预防和应对高校突发事件。     

在应对高校突发事件中构建思想政治教育模式

高校突发事件归根结底是人的问题,其解决之道更是人的思想政治教育问题。思想政治教育在应对高校突发事件中有思想预测、鼓舞士气、矛盾化解和心理调适功能。根据一般突发事件的生命周期,在应对高校突发事件中构建思想政治教育模式,主要是建立事发前的危机预警机制、事发时的应急处置机制和事发后的舆论引导机制。     

思想政治教育在高校突发事件中的价值

高校是学生聚集地方,一旦发生了突发事件,如果没有进行有效的控制和疏通,必然会影响正常的学校秩序,影响校园和谐建设。思想政治教育自身具有前瞻性、能动性、稳定性与广泛性,在高校突发事件中能够发挥“生命线”的功能,通过在日常思想政治教育内容上、对象上发挥政治优势,积极采用应对策略与方法,从而化解突发事件危机。     

基于突发事件的高校思想政治教育研究

社会在不断发展与进步,人民物质文化水平也不断提高,同时还带来了各种问题,各种矛盾交织并存,极易产生突发事件。面对因各种矛盾而产生的突发事件,大学生作为准社会主义建设者,如何更好地去解决这些矛盾而尽量杜绝一些不良事件的发生,这就成为了大学生思想政治教育亟待解决的问题。文章以此问题为出发点展开论述,以期能够找到教育学生适应变化发展环境的良方,开创学生思想政治教育新局面。     

思想政治教育应对高校突发事件的途径探究

我国正处于社会主义事业建设和经济社会深入变革的关键时期,新矛盾、新挑战、新问题相叠加,使原本和谐安全的高校频频发生轰动全国的突发事件,各种各样的突发事件打破了和谐的校园氛围,给在校师生的身心健康带来一定程度的伤害,给社会造成了负面影响。而思想政治教育具有思想引领、精神塑造、规范调控等作用,高校应积极探索有效应对高校突发事件的思政教育途径,充分发挥思想政治教育功能,将理论付诸于实践,运用思想政治教育调控、干预高校突发事件,减少高校突发事件的数量并降低其危害性。     

谈高校突发事件应对中的思想政治教育

为维护高校和社会的安全与稳定,高校要充分发挥思想政治教育在突发事件应对中的作用.为此必须加强高校突发事件应对中思想政治教育的防范机制、应急处置机制和善后处理机制的建设.要区分特定突发事件和不特定突发事件采建设防范机制,要着眼于警示教育、心理干预、信息调控、思想沟通和处置动员等来建设应急处置机制,还要着眼于事后思想教育、心理重建及总结反思等来建设善后机制.     

突发事件对新疆高校思想政治教育的影响

在新形势下,不可预见的突发性事件时有发生。交发事件给新疆高校思想政治教育的有效开展带来了挑战,同时,也给新疆高校思想政治教育提供了进一步发挥作用的空间。     

高校突发事件思想政治教育工作研究

分析了处理高校突发事件需要思想政治教育工作的原因和意义以及思想政治教育在高校突发事件中发挥的功能,提出科学建立高校突发事件的思想政治教育机制.     

高校思想政治教育工作视域下的突发事件应急管理研究

将突发事件的应急管理处置纳入高校思想政治教育工作中,运用思政工作方法去解决突发事件发生是非常重要和有意义的。在处理突发事件的过程中,思想政治教育工作发挥着积极重要的功能。高校突发事件给思想政治教育工作的有效开展带来了挑战,也给思想政治教育工作提供了进一步发挥作用的空间。     

突发事件应对中思想政治教育工作探论

突发事件是人类社会发展过程中不可避免发生的事件.按照成因,突发事件分为自然性突发事件和社会性突发事件.研究突发事件的应对措施对于构建社会主义和谐社会具有重要的意义.思想政治教育工作作为党一切工作的生命线,自然也对突发事件的应对起着重要的作用.     

高校突发事件善后机制研究——基于思想政治教育的视角

思想政治教育在高校突发事件善后工作中具有导向功能、整合功能、沟通功能、调适功能及规范功能。这些功能的发挥既可有效促进突发事件的善后治理,又能增进思想政治教育本身的价值,因此思想政治教育构成高校突发事件善后机制不可缺少的一环。     

高校突发事件处理和应对中的思想政治教育研究

进行相应的思想政治教育,是高校应对校园突发事件的“软武器”.不断加强高校的思想政治教育,能为高校突发事件的解决提供更加强大的精神动力和更加可靠的思想保证.只有在高校构建更加完善的应急处置机制、善后机制和安全防范机制,才能使思想政治教育的功能得到充分的发挥,保障高校和社会的安全稳定.     

高校突发事件应对中的思想政治教育机制构建——以高校社会性突发事件为例

思想政治教育是高校突发事件应对＂软武器＂的重要组成部分,具有重要而独特的突发事件预防与处置功能。思想政治教育不仅能为应对突发事件提供可靠的思想保证和精神动力,而且它本身就是一种独具特色的＂柔性＂处置手段。以高校社会性突发事件为例,构建包含防范机制、应急处置机制和善后机制在内的思想政治教育应对机制,是充分发挥思想政治教育对高校突发事件的应对功能的必然选择,是维持高校和社会安全稳定的需要。     

论思想政治教育参与高校重大突发事件治理

随着风险社会的到来,高校重大突发事件治理面临一些困境,传统管理模式显示出滞后性。高校正确应对重大突发事件,需要发挥思想政治教育的强大优势。从思想政治教育参与高校重大突发事件的理论逻辑、困境、功能定位和具体策略四方面进行阐述,探索思想政治教育参与重大突发事件的治理策略。     

论高校应对突发事件的思想政治教育策略

文章明确了应对高校突发事件的思想政治教育须遵循人文性、效率性、综合协调性和实事求是的新原则;提出了构建防御机制、处理机制和善后机制的工作方针;探索了增加案例的强化教育,利用各种媒体宣传教育,加强群体危机心理咨询这三种应对的新方法;最后,具体阐明了提高高校思想政治工作者综合素质和能力的重要性及措施。     

高校思想政治教育实效性提升路径

增强高校思想政治教育的实效性,需要完善思想政治教育系统中主体、客体、中介和环境各要素的功能,具体包括开发教育主体的积极性、激发教育客体的能动性、增强教育中介的吸引力和提高教育环境的熏陶力,几方面相互配合、相互作用,有效提升高校思想政治教育目的。     

高校思想政治教育工作的路径选择

新形势下,高校思想政治教育工作者要不断创新思想政治教育工作方法,通过建立和完善全员育人长效机制、稳步扎实推进课程建设与教学改革、拓展与创新教育内容和载体形式、加强校园文化建设和队伍建设等途径,提升思想政治教育工作的效果.     

突发事件背景下大学生生命价值观教育路径 ——基于高校思想政治教育工作视角

文章基于高校思想政治教育工作视角,首先对大学生生命价值观教育进行了概述,然后分析了突发事件背景下大学生生命价值观教育研究现状,最后论述了突发事件背景下大学生生命价值观教育路径.     

思想政治教育价值与高校突发事件善后治理机制研究

思想政治教育在高校突发事件善后治理过程中是价值实现和本身价值增进的有机统一,其价值实现是通过思想政治教育的导向、整合、沟通、调适及规范功能在高校突发事件所起的作用达到的。通过构建心理治疗机制、学习创新机制、舆论导向机制、形象重塑机制,有助于构建高校突发事件善后治理机制。