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5月13日，中共湖北省委宣传部、湖北省新闻工作者协会、新华通讯社湖北分社在武汉召开学习穆青同志座谈会。会议提出，要坚决贯彻落实中宣部关于开展向穆青同志学习活动的要求。进一步推动全省“三项学习教育活动”深入进行。 相似文献
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自2005年10月至今一年来，“三项学习教育”活动取得了巨大成绩。事实证明，“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观始终处于学习教育活动的指导地位，是“三项学习教育”活动取得巨大成绩的根本原因。 相似文献
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根据中宣部、全国记协的安排和省新闻战线“三项学习教育活动”领导小组的要求,报业集团党委决定,用一年的时间,在集团所属媒体广泛深入地开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观和职业精神职业道德学习教育活动。这次报业集团“三项学习教育活动”总的要求和主要任务是,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合新闻工作的实际,牢固树立马克思主义新闻观,牢牢把握党的新闻宣传工作的方针政策原则,遵守新闻宣传纪律,认真查找并着力解决思想上、工作上、作风上存在的突出问题,进一步增强职业精神、恪守职业道德,维护新闻… 相似文献
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今年4月1日，中宣部、新闻出版总署、中国出版工作协会召开电视电话会议，号召在全国出版行业开展以“三个代表”重要思想、马克思主义新闻出版观、职业精神职业道德为内容的“三项学习教育活动”。这是根据建设社会主义物质明、政治明和精神明进程的新要求，建设一支政治强、业务 相似文献
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正当前以学政治、学业务、学法律、学先进为主要内容的"四学"活动,正在全省档案系统展开。现在的关键问题是要抓深入、抓扎实。据了解,有的认识不到位,责任不落实,开展活动不因地制宜,照搬照抄,上下左右一个样;有的重形式,不求效果,把学习简单地看为开开会,读读书,写写心得;有的不是坚持问题导向, 相似文献
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当前，一个以“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德为主要内容的“三项学习教育”活动正在全国新闻界蓬勃兴起，这对于整个新闻工作和新闻战线自身建设．具有重要而深远的意义我省广大广播电视工作者积极投身其中，省广播电视局党委高度重视，进行了专题研究，把开展这一活动作为今年思想政治建设的丰要仟务来抓，贯 相似文献
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在新闻战线深入开展“三项学习教育”活动,是贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,提高引导社会舆论能力,切实加强新闻队伍建设的重要举措。根据中宣部的安排部署,结合山西实际,我们在全省新闻战线开展了“三项学习教育”活动。省里成立了“三项学习教育”活动领导组,对全省新闻媒体负责人进行了集中培训,设立了举报电话,制定了规章制度,组织了联合督查组,召开了经验交流会,取得了明显的成效。我们的工作体会可以概括为“四个结合”。一、把“三项学习教育”活动与转变作风提高新闻宣传水平结合起来开展“三项学习教育”活动,十分重要… 相似文献
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《新闻前哨》2005,(4):1-1
今年,媒体要结合保持共产党员先进性教育活动,从自 身特点出发,深入开展"三项学习教育"活动。媒体的导向、 水平关乎执政党的形象,关系党的执政地位。深入开展"三 项学习教育"活动,目的就是要进一步提高新闻宣传队伍 的整体素质,提高把握正确导向、更好引导舆论的本领。 深入开展"三项学习教育"活动,是坚守马克思主义 意识形态阵地,加强和改进舆论宣传,做好意识形态领域 工作的一项重要内容,是树立和落实科学发展观在宣传思 想工作领域的具体体现,科学发展观的核心是坚持以人为 本,而开展"三项学习教育"活动的根本目的,就是提高新 闻从业人员的政治素质、业务素质,建设一支政治强、业务 精、纪律严、作风正的党报工作者队伍, 今年深入开展"三项学习教育"活动的目标是"四个 相似文献
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