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《中学生(作文版)》2006,(34)
本期论坛主题:学习问题大盘点之注意力篇1.上课时注意力有时会分散,怎样能集中注意力听讲呢?2.上课总是走神,背英语的时候总是记不住。3.以前我还算认真学习,成绩中等,但是,最近我对学习的态度绝对不如以前了。现在我一上课思想就开小差,有时候听着课,我的魂都不知道飘到哪里去了。每次,我骑着自行车往学校的方向去的时候,心里总感觉不情愿,真希望自己有胆量去逃课。心里有点害怕学习,一进教室就想睡觉,上课总提不起精神。我该怎么办?4.我喜欢数学课,数学课就比较容易集中注意力。但是我不喜欢化学,上课老走神,怎么办?跟帖:克加大米坦上镜人… 相似文献
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<正>小学生具有意志力差、爱表现、注意力集中短暂的特点,直接导致小学生的自控能力差,上课容易走神,学习效果不尽如人意。那什么是注意力呢?注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。"注意",是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:"‘注意’是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。"对于小学生来说,采取各种方法引导他们在这一阶段集中注意力,对他们的学习有很重要的影响。教师要使学生在课堂上集中注意力,就必须研究出方法,以此增强课堂教学效果。我结 相似文献
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有许多上课不专心、好动的学生,在看漫画书、看电视、打电脑游戏、玩球时又特别专心,这是为什么呢?导致儿童上课走神的原因很多,如神经系统发育迟缓,导致大脑功能失调,造成学习障碍,导致儿童上课走神;由于个体差异,导致有的儿童活泼好动,兴趣广泛,注意力不集中;精神发育迟滞,患有学习焦虑症,导致儿童的不正常心理活动,使其注意力涣散;一些非智力因素,如厌学、逃学、说谎、怕老师、受欺负、家庭不和睦等,导致上课走神;父母对孩子期望过高,太注重学习成绩,使孩子思想过度紧张,导致儿童厌学,主要表现为上课走神或打瞌睡。为了防止儿童上课走神,… 相似文献
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在日常生活中,很多同学可能都有这样的困惑:“究竟有什么办法能让我一点都不走神呢?”他们觉得,注意力不集中时,听不进课,上不成自习,非常烦恼,“注意力不集中”的确对他们的学习、生活影响很大。对这个问题,应该怎么看呢?其实心理学研究早就发现,人的注意力是很难长时间集中的,“走神”其实是正常的心理现象。人的注意力会受外界环境的干扰而走神,会因为内心的情绪波动而被干扰,这都是普通人的心理。教学上通常每节课只安排45分钟,就是这个道理。人是人而并不是超人,确实有的人学习时注意力可以在一定时间内高度集中,甚至可以在闹市学习,但… 相似文献
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《第二课堂(小学)》2002,(3)
万老师: 我是一名初二年级的学生,上期期末考试,我考得很差,究其原因是上课经常“走神”,注意力总是集中不起来。结果老师讲的内容我都没听懂。我很苦恼。总想快点改掉这个毛病,请万老师一定多加指教。 相似文献
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走神,主要表现为注意力不集中。对学生走神现象的关注,古已有之,春秋战国时期的孟子在《学弈》中就对走神的表现及后果有了阐述。直到现在,上课走神一直被教师认为是最普遍和最麻烦的课堂问题行为;而且走神也是教师容易忽视,对学生发展十分不利的问题行为。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2006,(10)
燕子姐姐:老师常说,上课一定要专心听讲,可我总有些时候会不由自主地开小差,不知不觉就想到别的事去了,怎样才能做到专心听讲呢?新余市长青小学四(7)班徐婧徐婧同学:在学校,学生获取各门知识,主要是通过课堂学习这一形式。所以,听课是学习的中心环节。在课堂上听讲关键是“专心”二字,这主要体现在两个方面:一是集中和保持注意力;二是积极思维。有人曾做过试验,发现在注意力高度集中时只需读七遍就能背诵课文,在注意力涣散时则要一百多遍才能记住。那么,怎么样才能集中注意力呢!首先,从心理上要深信每节课都是必须学习的,这种信念可以使你全… 相似文献
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有朋友向我诉苦,说她的孩子注意力不集中,上课时经常走神,好动,属于坐不住的一类,问我有无办法能使孩子注意力集中些,以适应小学课堂生活。于是我把自己当年的一套训练孩子注意力的具体方法提供给朋友: 相似文献
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向天宇 《故事作文(高年级版)》2008,(1)
去年的暑假,每天早晨我都跟外公去南公园玩。外公在公园拉二胡唱歌,我坐在一旁看书,这是外公的主意。因为我以前学习时注意力不集中,只要有一点儿响动我就会分心走神。外公叫 相似文献
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在我的教学生涯中,曾经碰到不少学生向我诉说苦恼:他们的学习遇到了困难,也狠心下了一定的工夫,可成绩却仍然停滞不前。另外,还有的学生集中不了精神,上课老是走神,成绩也就可想而知了。当遇到这些情况时,有的老师会给学生讲道理,如大家应该下定决心,要有恒心、有毅力,增强自身的控制力等。虽然这些道理对学生来说确实很重要,但在我看来,学生出现注意力不集中的现象,我们教师也应从自 相似文献