谈学术期刊的审稿人

审稿人在学术期刊出版过程中有着重要的作用。审稿人必须具备较高的学术水平、高尚的职业道德和乐于奉献的精神。正确地选择审稿人是保证期刊学术水平的关键。     

学术期刊编辑素养漫谈

一流的学术期刊品牌,要有一流的期刊内容来支撑,也要有一流的编辑队伍。高素质的期刊编辑是期刊质量的重要保证,期刊编辑要适应时代发展的需要,努力从政治理论、编辑理论、文化知识等方面提升自身素养,做一个现代版的“复合型编辑”。就目前现状看,全面提高期刊编辑素养任重道远、迫在眉睫。     

学术期刊编辑加工简析

编辑加工作为编辑工作的重要环节,对全面提高期刊质量有着不可忽视的作用:一是提高稿件质量,使稿件达到学术期刊发表的要求;二是规范稿件,使稿件更符合学术期刊的规范;三是科学编排,使稿件符合学术期刊的篇幅要求。而在编辑加工的过程中适度加工、注重质疑、尊重作者是我们必须要遵循的原则。     

学术期刊编辑角色论——以学术期刊功能为视角

研究、定位学术期刊编辑的角色是加强编辑队伍建设、提升编辑素质的前提,而学术期刊编辑的角色之确定亦不可凭空而论,要紧密联系学术期刊的功能,要明了编辑与期刊间的相互关系。学术期刊编辑是因学术期刊而存在的,从期刊的功能角度探讨编辑角色是富有方法论意义的。学术期刊的评价功能、信息平台功能、议程设置功能决定了学术期刊编辑的学术成果评价人、学术成果规范人、学术研究导航人的三重角色。     

学术期刊编辑的兼容意识

尊重学派或学者享有的学术自由的权利,保证文化构建标准的科学性与公正性,创造一种学术上互相探讨的高尚风格,亟须学术编辑培育兼容意识。学术编辑的兼容意识表现为：鼓励和推动不同观点与方法,不同流派与风格的作者作品自由竞争和平等争论;发表各种符合科学精神气质的观点和结论,不以特定的学术观点和科学之外的考虑为取舍标准,而以其内在逻辑是否完备、方法是否科学等进行裁定;坚持在真理面前人人平等,对待不同年龄、性别、地位、背景的作者一视同仁,以质取稿;关注现实,深入思考和研究社会转型背景下经济、社会发展面临的实际问题,注重理论引导,积极回应现代化建设对学术刊物的庄重要求;积极倡导、扶植学术争鸣与学术批评。     

浅论新世纪学术期刊编辑的基本素质

本文提出,学术期刊的编辑应具备政治家的头脑,Ｔ型知识结构,开拓创新精神,捕捉信息的意识,编辑家的远见卓识,编辑学科的专长等素质,才能胜任新世纪的编辑工作     

论学术期刊编辑直觉

直党是社会的产物，具有意识原台性与内在冲动性，它为人们理性地把握事物创造前提条件。学术期刊编辑直觉与其自身的特定条件相联系，具有深厚的理性色彩以及严肃认真的审评方式，在编辑活动中具有重要意义。     

学术期刊编辑的人文精神与职业道德

学术期刊编辑既是精神文化产品的把关人和人文精神的守护者，也是编辑职业道德的实践者。人文精神是一种普遍的人类自我关怀，是对全面发展的理想人格的肯定和塑造。人文精神是形成编辑良好职业道德的核心，在编辑活动中，具体体现在以下几个方面：正确地认识人的本质与人的价值，主动追求真正有意义的人生；将终极关怀意识贯穿于学术期刊编辑的全过程；从历史发展和文化建构的角度看待编辑的职业认知与自身价值；弘扬主体精神。在市场经济和社会转型过程中，人们遇到了前所未有的精神困惑。在新形势下树立良好的编辑职业道德，要以人文精神为核心，坚守自己的精神家园；将人文精神贯穿于编辑道德修养的全过程；要有热爱编辑事业的敬业精神；完善自我，加强自己的责任意识。     

学术期刊参考文献的编辑加工

参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一，参考文献的编辑加工是一大难点，在对20多种学术期刊的参考文献分析基础上，结合编辑经验探讨了学术期刊参考文献的编辑方法。     

应当提倡学术期刊的编辑学者化

编辑学者化是出版界普遍关心的问题,人们接受和理解这一问题往往出现偏差,实践上也存在着一些消极现象,但这些消极现象与提倡编辑学者化没有必然联系。提倡编辑学者化对于克服和纠正某些消极现象,提高学术刊物编辑的素质和学术水平,保证和提高刊物的学术质量,以及形成刊物特色都是有利的     

关于学报“编辑学者化”问题的思考

编辑学者化是学报发展的客观需求。编辑学者化要得到落实,必须加强其实践上的可操作性。学报编辑的学者化应以编辑为本位,应根据学报需要和编辑从事学术研究的客观条件,寻求具有编辑特色的学者化之路。     

学术期刊编辑的尴尬地位及其缓解

从学术期刊发展的角度看,要求编辑具备非常高的学术水平才能承担其选择学术稿件的重任,但主客观条件的限制使学术期刊的编辑很难满足这种基本要求,这就造成了学术期刊编辑的尴尬地位。从理论和逻辑上讲,学术期刊编辑的尴尬地位不可能彻底消除,但可以采取一定的方式缓解。在现实中,唯名论、提高编辑的学术水平和将编辑的部分职能外包都是缓解编辑尴尬地位的选择,其中提高编辑的学术水平是最有效的方式。     

谈高校学报编辑的几个意识

学报编辑工作是对学术研究的精神产品进行收集、辨识、筛选、加工和优化的再创造过程。学报编辑的业务能力和观念意识关系着学报的质量。为提高学报的质量和品位,学报编辑应以“爱”为基、树立主体意识,以“学”为本、牢固学术意识,以“新”为核、强化特色意识,以“时”为度、增强时效意识。     

学报标准化规范化与作者的关系

学报实行标准化、规范化具有重大的理论和实践意义。学报论作作为学报的两大主体之一，要顺应学报发展的新形势的需要，积极配合编的工作，做好撰稿的规范化，为编的标准化、规范化活动提供必要的、优良的基本条件。     

社科学报编辑应确立新的学术理念

学术是社科学报的灵魂。社科学报的学术特点主要包括:高水平的学术层次,多学科的学术集合,丰富宽泛的学术内容,理论建构的学术范式,解释分析的学术话语,主客一体的评价尺度。社科学报编辑要不断提升自身的学术品位,在编辑实践中正确处理学术与现实、学术与创新、学术与学科、学术与规范等关系,弘扬学术良知,坚持学术原则。     

学术期刊作者与编校者的操守对学术环境的影响

学术期刊作者与编辑校对者的关联及其操守对学术环境有着深远影响,作者与编辑校对者若各持优良操守且互相信任,则双方会产生产生良性互动,对净化学术环境起到推波助澜的作用;反之,会形成恶性循环,使学术氛围在不良的路上更行更远。     

论高校学报青年编辑的学术素养——兼谈高校学报青年编辑的职业发展

学者化是学术期刊编辑成长与发展的必由之路,对于高校学报的青年编辑而言,提高学术素养很有必要,可以通过学历进修、参加学术会议、参与教学科研等方式来提升自我的学术素养。针对当下纷繁复杂的环境,一方面管理部门要重视青年编辑的培养;另一方面,编辑自身也要处理好各种关系,以求得自身发展与期刊发展的双赢。     

从高校学报编辑视角解析学术腐败

文章对学界关于学术腐败的界定进行了疏理,从编辑角度分析了其产生的原因及社会危害,最后提出了高校学报编辑要重建编辑职业道德(即具备高尚的编辑人格、具备高深的学术素养和具备高超的编辑技能),以在遏制学术腐败的斗争中发挥自身的价值。     

学报编辑对本校作者学术规范的指导功能

学报反映本校教学科研窗口的性质以及学报编辑的素质决定了学报编辑对本校作者进行学术规范指导的必要性和可能性。目前,学术失范现象形式多样,学报通过刊登稿约、开设讲座以及编辑对初次投稿者的耐心指点、对学术失范的善意提醒、对东拼西凑者的严格把关、对抄袭剽窃的严肃批评,强化学术规范,以实现学报对本校教学科研的服务功能。