浅谈小学数学课学习情景的创设

《新课程标准》中倡导自主探索,合作交流,实践创新的学习方式,强调从学生的生活经验和已有的生活背蒉出发,为学生提供充足的进行数学活动和数学交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想和方法,同时能获得广泛的数学经验。     

创设情景,激发生物学习兴趣

本文总结了激发生物学习兴趣的几种方法：多用直观教具和直观的教学手段；提出问题,强化学生的注意；利用生活常识,维持学生的注意；解决实验问题,延伸学生的注意；创设好问题的情景；对学生多用激励的语言。     

会议素材深似海 贵在挖掘黄金点

长期以来,会议报道形成一个模式,读起来如同嚼蜡.在会议材料中挖掘新闻的黄金点,认真仔细地解读政策性文件,用"新闻眼"加工和充实这类报道,可以使文章具有丰富性、可看性、生动性和贴近性,从而让硬新闻软起来、活起来.     

挖掘新闻素材中无尽的“宝藏”

随着我国经济社会的高速发展,舆论媒体已经进入了一个多元化的发展时期。作为传统媒体之一的报纸,如何在报业之间以及新旧媒体的激烈竞争中拥有更多的受众、抢占更多的市场,关键是看记者的业务素质。不同的人对同一新闻事件的报道的深度是不同的,归根到底就是采写新闻的记者挖掘素材能力上的差异。     

建立联系点是获取新闻素材的好方法

当今社会，纷繁复杂，人们的生活节奏不断加快，各行各业日新月异，令我们每个新闻工作者目不暇接。一些有价值的新闻素材不能及时掌握，很快就变成了昨日黄花，令人遗憾。面对这样的新形势，新闻工作者如何及时捕捉到有价值的新闻素材，写出有深度的报道，我们的体会是结合自己的特长和具体情况，建立新闻联系点，不失为一种好方法。     

论社会科学情报素材鉴别

文章认为社会科学情报素材鉴别,就是对社会科学情报素材的可靠性、先进性和适用性进行鉴定和识别,还较系统地探讨了社会科学情报素材鉴别的基本方法,并分析了社会科学情报素材鉴别的注意事项。     

电子素材

电子素材即食图片库潮流与“即食”,创作空间如今多了一种选择──数码化的图片库（ＳｔｏｏｋＰｈｏｔｏｇｒａｐｈｓ）,以香港人最熟悉的即食面作比喻最好不过。从前对于传统图片的繁复制作,要由照片或胶片经过数码化的过程,才可以配合桌上电脑排版上使用,如今有一...     

作文素材积累之我见

俗话说,巧妇难为无米之炊。学生写作文亦是如此。作文素材是行文写作的必须要素。素材之于作文,恰如稻米之于巧妇、阳光水土之于植物、笔墨纸砚之于书画……有则巧妇可蒸煮香喷喷米饭、植物可开花结果、书画可一挥而就……可是许多学生在作文时却冥思苦想,抓耳挠腮,不知所措。那么素材在何处,素材如何使用,平时我们又如何搜集梳理并建立属于自己的素材库呢？一、如何选材？从作文选材角度来看,     

跟着政策“刨金”——浅谈新闻素材挖掘

作为日报记者,如何从纷繁复杂的社会生活中,敏锐地挖掘出新闻点,寻找到观点鲜明、贴近时代新闻题材？通过几年的新闻实践和工作体会。我们认为,国家、省市出台重大政策背后往往蕴含着某些社会、经济等方面的矛盾和焦点,跟着政策跑,把准与政策有关的重大主题,通过深入分析事物本质特点,不仅能找到有“看点”的新闻,还能让文章具有思想性、出新出彩,增强文章的引导和可参考性,从而调动起读者的阅读愿望和参与意识,体现出党报的权威与影响力。     

巧用超级解霸获取影音素材

在多媒体光盘制作过程中，需要用到大量的影音素材。影音素材的获取主要有三种途径：一种是利用视频采集卡，从录像带或电视上采集；一种是从影音素材光盘上获取；另一种是用二、三维动画软件自已制作。虽然现在市面上有大量的素材光盘，但往往是平面素材居多，而影音素材却少得可怜；而用视频采集卡从电视或录像带上截取，好素材又经常是可遇不可求；自已用二、三维动画软件制作，不仅需要大量的时间，而且效果也难尽人意。难道就没有一个简便的方法获取合适的影音素材了吗？。其实，看看目前火爆的ＶＣＤ市场，我们会发现一个巨大的影音素…     

新闻素材的采集和运用

记者首先要明确什么是新闻素材。素材就是作者从生活中摄取的生活资料;是对生活的如实记录。新闻素材是记者在采访中获得的原始材料。是记者提炼新闻事实,新闻题材报道主题和写作新闻报道的基础材料。     

电视片中的素材取舍

在电视片的制作中,许多编导都会遇到一个令人纠结的问题：素材多了舍不得放弃,总觉得很多好素材没用上,心疼!结果,在节目中倾其所有,把片子塞得满满的,回过头来一看,辛苦做出来的节目效果却又很不理想。     

试论军事情报素材识别

本文认为军事情报素材识别，就是对军事情报素材的可靠性、先进性和适用性进行鉴别。并较系统地探讨了军事情报素材识别的必要性和指标，军事情报素材识别的内容，军事情报素材识别的基本方法和军事情报素材识别的注意事项。     

从素材线索中发现经济新闻

地方党报所掌握的经济新闻素材有限,难免会陷入无米之炊的境地。如何从有限的新闻资源中拎取出有价值的经济报道？笔者认为,只要记者用心,能够吃透政策,善于从调研中、在基层采访中发现经济热点,抓一些“活鱼”,就能写出高质量的稿件。     

浅谈新闻素材的管理与运用

要写出好的新闻,七分靠采访,三分靠写作.采访是一个获得新闻素材的过程,获得的信息越多,越全面,越直接,在后期写作时就越能够做到游刃有余.在新媒体快速发展的背景下,传统媒体依然能够站稳脚跟,这与传统记者扎实的采访功底分不开,他们综合运用多种渠道获取新闻素材,最终将精彩纷呈的新闻报道呈现报端.如何有效管理与运用新闻素材,考验着每一个传统媒体记者.     

新时代背景下如何捕捉新闻素材

在新闻信息漫天遍布的当下,选择新闻素材尤为重要。好的新闻素材能够给人传递正能量,是弘扬社会主义精神文明必不可少的组成部分。新闻从业人员要有敏锐的观察力,能在纷繁复杂的社会现象中捕捉新闻素材,为宣传报道做基础。本文试图整理和总结在当今时代下获取新闻素材的途径。     

浅谈物理课堂教学创设情景

课堂教学精心创设情境,可以更好地为学生提供良好的暗示或启迪。这不仅有利于直接提高学生学习的积极性．使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事,而且有利于锻炼学生的创造性思维,培养其学习能力。     

活用课本素材 为作文增色

我们都知道“金素材,好作文”的道理。没有鲜活的素材,即使你拥有深刻的立意、巧妙的构思、靓丽的语言,也写不出好的作文来。尤其在考场为文时,相当一部分考生会遇到这样的情况：第一、头脑中储备的精彩素材有限,可谓“书到用时方恨少”,不管怎样搜肠刮肚,就是想不出来;第二,考场时间紧迫,容不得你前思后想、仔细斟酌,一些平庸的或文不对题的素材就这样被匆忙写进了作文;第三,即使想出一些素材来,也是隔年皇历,