高职院校招生就业工作路径研究

面对日趋激烈的生源竞争,高职院校要想实现新突破、新发展,必须统筹规划招生与就业工作、提升学生的专业素质、加强校企合作,不断提升招生就业工作质量.在分析目前高职院校招生就业工作存在问题的基础上,探究高职院校招生就业工作的改进路径,以期为高职教育发展提供借鉴.     

高职院校招生与就业工作的思路

随着教育事业的不断发展,高职院校得到一定发展,但是在实际工作中,依然存在一些制约因素,其中招生与就业就是最为主要的制约因素。随着高职院校发展规模的不断扩大,其就业门槛也在不断上升,进而导致其发展进入一种困境。文章结合高职院校的实际情况,提出一些解决招生与就业工作问题的策略,以促进高职院校的健康、可持续发展。     

高职院校招生与就业工作联动机制的构建研究

分析高职院校招生与就业的现状,指出具体工作中的突出问题,并提出构建招生与就业联动机制的重要性。文中给出了具体构建策略与实施方法,为高职院校普遍面临的"招生难"问题提供了有益的借鉴。     

大数据视角下高职院校教学管理研究

大数据视角下高职院校教学管理对于提高教学管理水平具有十分重要的意义。在明确利用大数据进行教学管理的意义和作用的基础上,通过建立教学管理中的大数据和模型,实现大数据在教学管理中帮助学生选课,对学生进行学业预警,对教师进行高效管理,提升学校决策能力的应用,以有效提高教学质量和教学管理水平。     

决策支持与院校研究

本文分析了院校研究与决策制定过程的关系,认为院校研究人员可以在高校管理过程中发挥重要作用,为领导者提供专业的决策支持.另外还讨论了院校研究人员应该具备哪些专业素质以及在工作中应注意的问题.     

新形势下高职院校招生与就业问题的探讨

针对高职院校近年来出现的招生及就业问题,提出从突显自身优势、调整办学模式、做好统筹规划、实行订单式培养模式、落实就业准入标准、加大招生宣传力度等方面入手,摆脱招生与就业的困境。     

浅析高职院校招生就业工作策略

随着科学技术的发展,经济领域的变革,适龄人口减少带来的生源下降、就业质量不高等问题,高职院校将面临招生与就业两方面的压力。要想始终保证高职院校的稳定发展,就需要转变陈旧的教学观念,对教学模式进行改革。学校招生就业的工作策略将对这些问题的解决起到至关重要的作用。     

基于大数据的教育决策支持研究

文章以推动大数据应用为出发点,选取基于大数据的教育决策支持为应用切入点,系统梳理了决策及决策支持的相关概念、大数据对于决策的种种影响、可用的技术及存在的不足;进而提供了基于大数据的决策支持模式,并对该模式的特点包括全面化的数据采集、高效深度的数据处理、可视化结果呈现等进行了阐述;最后以远程教育领域人才引进决策支持为例,全面展现了基于大数据的决策支持过程。     

从招生与就业看高职院校专业建设

专业建设的好坏直接影响到高职院校的招生、学生的培养及毕业生的就业。高职院校的专业建设必须与招生、就业紧密结合，从招生与就业的双重视角分析专业建设中存在的问题，提出专业建设的思路和对策。     

基于大数据时代的民办高职院校招生宣传方式的研究

本文对大数据的定义和特征进行了分析,阐述了大数据背景下民办高职院校在招生宣传之中存在的弊端,在此基础上研究了民办高职院校以大数据为基础开展招生宣传工作的路径和对策。     

大数据背景下高职院校网络舆情研究

大数据背景下高职网络舆情具有发生的常态化和应对的挑战性、发生的迅捷性和影响的广泛性、发生的地域性与议题的周期性、舆情焦点的集中性与关注的分散性、舆情客体的敏感性及载体的多样性等特征,而高职舆情引导与管理面临重要性认识不足、应对机制缺失、行为主体的特殊性等现状。因此,应采取提高主体认识、建立应对机制、利用大数据技术和坚守有关原则等应对策略,增强高职院校的网络舆情应对能力。     

高职院校招生与就业服务于新农村建设的思路

高职院校应从培养目标的"城市取向"、招生制度与就业环境等方面探讨高职毕业生难以到农村就业的原因,从招生与就业的角度探讨为新农村建设服务的办学新思路。     

谈谈高职院校招生与社会就业之间的关系

XINGUANLI摘要:随着我国高等教育的不断发展,各个高职院校的招生制度都在不断完善,而社会就业制度的改革也在随之不断地深入。文章对高职院校与就业之间存在的矛盾和原因进行了分析,并针对如何促进这一关系的和谐进行了简单的探讨。     

高职院校就业社会支持缓解学生就业焦虑的研究

大学生就业形势严峻,供需矛盾日益突出,大学毕业生在找工作过程中,适当的焦虑有利于唤起其紧迫感,积极主动地寻找工作.但是,如果毕业生长期处于高焦虑状态,会对其身心健康、就业等产生负面影响.论文从心理层面全面分析了高职毕业生的就业焦虑产生的因素,论述了社会支持系统缓解就业焦虑的积极作用,良好的社会支持能够有效地缓解个体的焦虑水平.     

基于大数据的教育决策支持

"数据变革思维,分析驱动教育"的大数据时代已经来临。大数据的独特性,以及其对思维、商业、管理带来的变革深入人心,大数据也引领了一次教育变革,利用教育数据挖掘技术和统计分析技术,构建教育数据统计模型,探索教育变量之间的相关关系,为教育教学决策提供有效支持服务,对于进一步深化教育领域综合改革具有深远的意义。     

大数据背景下高职院校高等数学课程改革研究

在大数据时代,数据的种类增加和数据格式来源的丰富,有利于教学发展更科学、管理体制更完善.在大数据时代背景下,网络技术的高速发展加强了信息的交互能力,教师要不断创新教学手段将多媒体教学和信息技术融入高职院校高等数学教学中.立足于时代背景和技术发展现状,旨在分析高职院校高等数学的教学课堂现状,探究创新发展途径,期望探讨教育...     

高职院校人才培养及就业工作优化对策——在大数据视域下的研究

互联网、云计算等高科技产业的快速发展为大数据时代的到来奠定了技术基础,经济、政治、教育等多个领域也随着大数据时代信息共享发生了巨大改变。近年来,随着我国高等教育的快速发展,高校应届毕业生数量逐年递增,受国内外大环境影响,高校毕业生的就业压力越来越大。文章提出,充分利用大数据时代的挖掘技术、分析技术和预测功能,能够助力高职院校学科专业的设置与建设、应用型人才的培养与输出,从而推动毕业生精准对接社会发展需求,精准就业。     

大数据背景下高职院校教学改革分析

伴随着信息技术和通信技术的飞速发展,大数据发展呈现出多样性、高速性、创新性、规模性等良好特征,探索教育与大数据相融合、推动教育改革创新已成为大势所趋。大数据能改进教学理念、创新教学模式、整合教学资源,推动高职院校教学改革的全面发展。文章基于高职院校改革在大数据背景下出现的问题,探索相应解决途径,促使高职院校教学改革向纵深推进。