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培养大学生的创新能力对中国未来的发展具有重要意义,通过开设创新实验可以培养大学生的科学思维,提高创新能力.学生创新能力的提高也是大学教育方法、教师素质的提高的过程. 相似文献
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培养大学生的创新能力对中国未来的发展具有重要意义,通过开设创新实验可以培养大学生的科学思维,提高创新能力。学生创新能力的提高也是大学教育方法、教师素质的提高的过程。 相似文献
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培养大学生的科研能力,是现代社会知识更新速度急剧加快和我国创新型国家建设对高等教育的必然要求.大学生的科研素养主要包括知识储备、科研意识与态度、创新思维能力、自我调节与控制能力等.大学生科研能力的培养必须遵循教育规律,要求教师必须转变育人观念,变注入式教学为启发式教学,将学生的知识学习与学习方法掌握和思维能力训练紧密结合,同时要以良好的科学素养和高尚的职业道德影响学生.大学生科研能力的培养要以学为主,以研促学,学研结合,循序渐进. 相似文献
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在科教兴国过程中,一个人的科研创新能力是相当重要的。针对我国高等教育中存在重教学工作、忽视学生科研能力培养的现状,文章就大学生科研能力的培养提出了一些构想,以期对培养提升大学生的科研创新能力有所帮助。 相似文献
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刍议大学生科研能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济时代最显著的特征是创新,大学生作为国家人才精英的储备库,他们是国家未来的中流砥柱,他们的科研、创新能力如何将对国家的整体实力产生重要的影响。本文就大学生科研能力培养的重要意义及培养途径作些探讨。 相似文献
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冲蕾 《中国科教创新导刊》2013,(1):57+59-57,59
大学生科研训练计划是培养创新人才的有效途径,有利于提高大学生科研素养。通过阐述学生科研训练计划的重要性和存在的问题。最后简述了我校在大学生科研训练计划中的实践,并取得了一定的成果。 相似文献
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论大学生科研能力的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
邵群 《淮南师范学院学报》2003,5(6):115-116
提高大学生科研能力,对于促进大学生的健康成长和全面发展,适应现代经济社会发展特别是我国全面建设小康社会有着十分重要的意义,文章就大学生科研能力的培养及其条件和依据进行了探讨。 相似文献
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大学生科研能力的培养探析 总被引:3,自引:0,他引:3
张健 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(1):57-59
当代大学生应具备的基本素质中,很重要的一项就是创新精神和创新能力。培养大学生的科研能力是培养其创新精神和创新能力的立足点和有效途径。本文简要概括了大学生科研能力的内涵,重点对大学科研能力培养的途径和方法进行了探索。 相似文献
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高校图书馆与大学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
吕光 《商丘职业技术学院学报》2005,4(4):85-86
作为高校三大支柱之一的图书馆,不仅是学校的文献信息中心,也是大学生创新能力培养的重要阵地.高校图书馆应充分利用自身的优势,培养大学生的创新能力. 相似文献
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体育教学中培养大学生创新能力的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生的创新潜力是无穷的,体育是培养大学生创新思维和创新能力的优势课,在体育教学实践中应通过为学生提供独有的开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、组织、实践的表现机会,强化培养学生的创新能力。 相似文献
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魏正妍 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(2):149-151
在化学实验教学中,采取以下措施培养高师学生的科研能力:改革化学实验课教学,指导学生搞好毕业论文设计,开展研究性学习,在化学文献课中引入科研训练环节等。 相似文献
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李莉 《大学.研究与评价》2008,(12):55-58
公共英语教学中,大学生跨文化交际能力培养的困难有教师、学生、资源、评价方面的因素,因此,教师要重视对学生跨文化交际能力的培养,加强对文化的导入;大学生要明确英语学习目的,改进学习方法;学校要为学生提供丰富的资源,进一步完善大学英语学习评价体系。 相似文献
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论当代大学生实践能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生普遍存在依赖性强,动手能力弱现象,而改变这一现状的重要措施之一是加强实践能力的培养。实践不同于实习,在各个教学环节中具有过程性、渗透性、灵活性和目标上的关键性。从阐述加强大学生实践能力培养的必要性、学生实践能力培养方面所存在问题的角度,从认知能力、应用能力、应变能力和创新能力四个方面提出了学生实践能力培养的新思路。 相似文献
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李仁文 《安徽教育学院学报》2010,28(6)
大学物理实验课程在培养学生动手能力和创新能力方面起着重要作用,本文就当前高校大学物理实验课程教学的现状和问题进行深入分析,并结合自身实验教学实践中的经验和体会,为提高学生创新能力,提出在我院对大学物理实验课程实行分级实验的建议。 相似文献
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大学生课外科研创新能力培养中存在的问题及对策初探 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪对大学生素质的一项重要要求是创新精神和创新能力,提高大学生的科研能力则是培养其创新精神和创新能力的立足点和突破口。中国地质大学(北京)在“十一五”规划中把“建成地球科学领域世界一流大学”作为为学校中长期发展目标,能源学院也在中长期规划中把建成研究型学院作为自己的目标,把提高本科生的科研能力当作本科教学的重中之重,为此,笔者结合近几年能源学院学生课外科研活动的情况,分析问题,针对教学管理工作提出了相应的改善措施和建议: 相似文献
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试论大学生创新能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
卢婉娟 《宁德师专学报(自然科学版)》2001,13(4):330-333
培养大学生创新能力是时代赋予高等教育的一项重要任务 .因此 ,高等教育工作者不仅要在思想上对培养大学生创新能力的重要性、紧迫性形成共识 ,而且要在具体的教育教学实践中 ,采取有效的措施 ,积极创造条件 ,着力培养大学生创新能力 相似文献
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电视实验中学生综合能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
电视实验,是一门综合性、实践性很强的实验课程。文章根据多年的教学实践,提出了如何通过电视实验来培养学生的检测能力、分析和解决实际问题的能力、创新能力。 相似文献