大众化高等教育形势下学风建设问题的思考

在实施大众化高等教育过程中,需要树立以适应性为核心的质量观,建立多样化的人才培养模式,这就要求我们重新审视学风问题,切实贯彻因材施教原则,探寻适合学校、学生特点的学风建设新途径。     

新形势下高校学风建设的思考

学风建设是当前高等学校普遍非常重视的问题,优良的学风是高校教育质量的重要保证和重要内涵。本文对新形势下高等学校学风建设存在的问题进行了分析,并就如何加强学风建设提出了切实有效的措施。     

高教大众化时代的学风建设问题

良好的学风是高教大众化健康发展的保证。然而,随着高校规模的不断扩大,大学生人数的急剧攀升,面对庞大的大学生队伍,许多高校疲于应付,高校学风受到了严重冲击。本文从分析高校学风存在的问题入手,探讨了诸多影响因素,并提出了相应的对策。     

新建本科院校学风建设常规机制的思考

建立新建本科院校学风建设的常规机制是由新建本科院校的办学条件、办学定位、学生基础、学风现状所决定的。其基本原则是必须坚持正确的导向性、长效性、系统性和可操作性。其主要任务是传授知识、创新思维、锻炼能力、提高素质.其主要途径有建立学风建设专门机构,统筹规划学风建设;充实学风建设队伍,加大以教风带学风的力度;自律与他律相结合,强化学生教育管理机制;课堂教学与课外活动为互补,构建和谐的育人环境;注重培养先进典型,发挥示范带头作用。     

新形势下高校学风建设问题探析

在高教事业迅猛发展的今天，学风建设取得了可喜的成绩。但不良学风现象仍为数不少，形势依然严峻。文章指出了高校学风中存在的主要问题及其内在根源，阐述了学风建设与道德建设的关系，认为新形势下加强高校学风建设的关键是加强道德建设，“道德先行”应是改善学风建设的有效途径。     

新形势下高校学风建设问题探析

在高教事业迅猛发展的今天,学风建设取得了可喜的成绩。但不良学风现象仍为数不少,形势依然严峻。文章指出了高校学风中存在的主要问题及其内在根源,阐述了学风建设与道德建设的关系,认为新形势下加强高校学风建设的关键是加强道德建设,“道德先行”应是改善学风建设的有效途径。     

新形势下高校学风建设问题探析

在高教事业迅猛发展的今天,学风建设取得了可喜的成绩.但不良学风现象仍为数不少,形势依然严峻.文章指出了高校学风中存在的主要问题及其内在根源,阐述了学风建设与道德建设的关系,认为新形势下加强高校学风建设的关键是加强道德建设,"道德先行"应是改善学风建设的有效途径.     

新形势下高校学生和谐管理与学风建设问题的思考

在经济飞速发展、社会不断进步的新形势下,高校学生管理工作和学风建设面临着许多新问题;坚持以人为本的和谐管理与学生自主学习的学风建设是相符相成的两个方面;在强化和谐管理的基础上发挥学生的主体作用是当前学风建设关键。     

浅谈新形势下高校学风建设

分析目前学风建设中存在的问题、原因、对策，探讨进一步深化学风建设的内涵和机制，保证高校人才培养质量，促进学校发展。     

高校学风建设预警问题研究

校风、教风、学风建设是高校人才培养的重要载体,为了培育优良学风,高校必须借助学风建设预警平台,分析学风建设中学风预警的重要性,把握学风预警的原则,并依托学风预警系统平台,构建高校学风预警运行机制,提高学风预警的针对性、实效性,进而为培养应用创新型人才做出贡献。     

高校班主任学风建设工作机制研究

针对班主任在发挥学风建设作用工作中存在的问题,提出构建班主任发挥学风建设作用工作机制的实践模型。建立班主任队伍选拔、培养和考核机制,走班主任专业化、职业化道路;建立教育协作机制,加强班主任与辅导员、任课教师及有关部门的沟通与合作;建立班主任听课、评课制度,促进班级教学质量与课堂效果;建立班干及班级党员队伍的班主任负责制,发挥班干和党员带头加强学风建设的作用;建立班主任与学生谈话制度,尝试学风上的因材施教;建立班主任定期主持主题班会制度,注重对学生在学风建设上的思想引导;建立班主任信箱制度,第一时间帮助学生解决遇到的困难;建立班主任走访学生宿舍制度,培育学生宿舍学习文化。     

高等教育大众化背景下的高校学风建设

高校学风是学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌．是一所学校的灵魂。在高等教育大众化背景下．高校学风建设面临着诸多问题和挑战．如何抓好高校学风建设工作．已成为众多高校共同关注的问题。本文就此问题着重进行了探索．     

构建高校新生学风建设机制的思考

从中学升入大学,可以说是一个人一生中的重大转折之一。对每一个新入校的大学生而言,大学一年级既是大学学习生活的起点,也是掌握基础理论和基本技能十分重要的一年,新生入校后能否尽快适应大学的学习生活。能否在第一学年打好坚实的思想基础和学习基础,对他们今后整个大学的学习生活甚至毕业以后的顺利成长都有着极为重要的影响,然而,就我们的调查和了解,新生入校后不久,许多人都不同程度地表现出这样或那样的问题。     

新形势下高校学生和谐管理与学风建设问题的认识和思考

在经济飞速发展和社会不断进步的新形势下,高校学生管理工作和学风建设存在着许多问题。在新形势下,高校必须坚持和谐管理,建设良好学风。而高校进行教育管理与学风建设的过程中,充分发挥学生的主体作用,并不断强化管理措施,建立完善的奖惩机制,已经成为当前高校学生和谐管理和学风建设的关键。     

加强高校学风建设机制创新的对策

高等教育制度的变革和学风问题现状．是促使高校开展与时俱进的学风建设的现实因素。本文在课题前文分析和探讨当前影响学风问题的主要因素的基础上,提出了学风建设机制创新的对策和建议。     

对学风建设的思考

学风是一所学校领导治校、教师治学执教和学生求学过程中办学思想、学生培养目标、师生学习工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映。学风建设是在学校办学思想指导下的一项基础性工作,是校园精神文明建设的重要组成部分,是学校教育质量的重要保证,也是一所学校发展的主要源泉,正确认识学风与学风建设的重要意义,促进良好学风的形成,是推动学校向前发展的应有之义。