我最佩服的老师

是物理老师. 当我在物理课上N次看到老师淌着汗,在黑板上一次又一次地用两把尺子做标准平移时,我好愧疚.自初中开始,我画平行线就没用过两把尺子,眼角一瞄,差不多了,便画上一道.     

学会放手

近期学校要检查教室黑板报。上一期黑板报《欢度春节》是请美术老师策划的,内容是一串鞭炮、两个红灯笼,很喜庆。但这幅画的时效性太强,不适合再用了。我把黑板擦干净,开始设计下一期黑板报的内容。我拿来彩色粉笔,动手在黑板上画起来,孩子们好奇地围过来。文浩小声说:“老师,我来帮你吧。”“你会画什么?”“我会画小草、小花。”我把一支绿     

贴“鼻子”

一天下午,曾老师走上讲台,微笑着说:“同学们,我们来做一个贴鼻子的游戏好吗?”我们高兴得跳起来。个子最小的雷金元大声喊道:“贴鼻子喽,贴鼻子喽!贴到谁谁就有两个鼻子喽!”那滑稽的模样逗得我们哈哈大笑。曾老师在黑板上画一张憨厚可爱的熊猫脸,可就是没鼻子。“谁来为它贴上鼻子呢?”曾老师问。“我来!”“我来!”坐在前排的几个男同学亮开嗓门嚷道。“让姜震宇同学来吧!”姜震宇胸有成竹地走上讲台,接过老师递来的“鼻子”,用红领巾蒙住眼睛,走到黑板前,只见他用手一顿乱摸,自认为找对地方的他用力一贴,哎呀!小熊猫的鼻子长到眼睛上了!…     

一座特别的“监狱”

你进过监狱吗?哈哈,我就进过,而且不只一次。不过,这个监狱不是真正的"监狱",而是我们的英语老师Lilian与我们做趣味游戏时在黑板上画的"监狱"。你一定很好奇吧?请听我慢慢道来。游戏的规则是这样的:老师在黑板上写了很多单词,规定只有在她说了"liliansays"之后,她读的单词我们才可以出声跟读,其他情况一律只能在心里默读,不许出声。如果出声,就会被抓进"监狱"——名字将被写在黑板上画的"牢房"里。老师一宣布规则,大家都紧张起来,认真地盯着老师的嘴。我也很兴奋。这还不简单吗?看我的!第一次,老师说:"pig!"没人上当跟读。老师高兴地伸出大拇     

不掉的魔尺

星期天的傍晚,夕阳西坠,表姐一边看电视,一边摆弄着一把尺子。表姐把尺子架在手上,两个手指慢慢合拢。我觉得奇怪,于是跑过去,想看个究竟。出人意料的是,尺子竟然自己保持平衡不掉下来。我惊讶地叫起来:“啊!”,表姐抬起头神秘地对我说:“你不知道吧,我在演示‘不掉的魔尺’这个实验,你也来试试?”我坐在沙发上,按照姐姐说的做了一遍。咦!乖乖,确实没有掉下来。我只移动一只手,     

分式的启示

今天,上作文辅导课,李老师精神饱满地走进教室,说:“今天,我们做一个小小的游戏。”李老师走上讲台,在黑板上写了个1/2与7/8,我想:“李老师在黑板上写分式做什么呢?这是节作文课呀!怎么写数学分式呢”?不一会,李老师转过身来,微笑地说:“你们谁能猜出我在黑板上写的分式是什么成语?”我想:“1/2与成语有什么关系呢?会不会是一心一     

给三毛画嘴巴

星期天我到培训班上课。上午第一节是作文课,老师笑容满面地走进教室说:“我们今天来玩个游戏好吗?”我们异口同声地说:“太好啦!”只见老师在黑板上画了个圈,这是什么意思?真搞不懂老师葫芦里卖的什么药。老师在圈上又画了三根线条,接着又画了一双眉毛,     

天堂的位置

一个小学老师来邀请我对小学四年级的学生做一场演讲。我问她:“要谈些什么呢?”那学佛非常虔诚的老师说:“跟孩子们讲讲极乐世界吧!”这对我有一点艰难。因为极乐世界乃是与生命痛苦相对的概念,对大人都有点说不清楚,何况是对10岁的孩子。再说,我觉得10岁的孩子只要生活中无灾无病,就是住在极乐世界了。在老师的坚持下,我还是勉强地去对孩子说话。因为她说:“我只是希望培养孩子美好的向往,这种向往不是你最主张的吗?”我看着那些天真无邪的孩子们,首先在教室里的黑板中间画一条线,把黑板分成两边,右边写着:“天堂”,左边写着“地狱”。然…     

“眼睛”的提示

期末临近考试,我改变了以往的考前说教,而是拿起一支粉笔对学生说:“老师要画一幅画,作为考试时的礼物送给你们。”说完我就在黑板上画了两只大大的眼睛,并在眼睛里写上“徐老师”三个字。画毕问:“你们喜欢这礼物吗?”学生纷纷举起小手,一个学生说:“我喜欢,老师送给我们的礼物是要我们睁大眼睛看清题目。”另一个学生说:“老师的礼物是要我们睁大眼睛仔细检查,不要写错。”我接着说:“老师虽然不能监考,但我把两只大眼睛留在黑板上,看着你们考试,看谁认真仔细,好吗?”“好!”教室里响起了一片稚气的声音。考试完毕,试卷批下来,效果十分好,…     

天堂的位置

一个小学老师来邀请我对小学四年级的学生做一场演讲。我问她:“要谈些什么呢?”那学佛非常虔诚的老师说:“跟孩子们讲讲极乐世界吧!”这对我有一点困难。因为极乐世界乃是与生命痛苦相对的概念,对大人都有点说不清楚,何况是十几岁的孩子。再说,我觉得十几岁的孩子只小作家阅读先锋 要生活中无灾无病,就是住在极乐世界了。在老师的坚持下,我还是勉强去了。因为她说:“我只是希望培养孩子美好的向往,这种向往不是你最主张的吗?”我看着那些天真无邪的孩子们,首先在教室里的黑板中间画一条线,把黑板分成两边,右边写着:天堂,左边写着:地…     

小启

记得有一次，我指着走廊上两排雪白的瓷砖墙壁对孩子们说：“请小朋友们一起想想这上面可画些什么?”“老师，我们来画《小蝌蚪找妈妈》吧!”没想到孩子们居然一起这样回答。原来，他们刚听过这一故事。我马上表示同意：“好啊，我们用画把‘小蝌蚪是哪儿来的’‘又是怎么变成小青蛙的’画出来”。     

校园幽默连环

多可惜约翰:“老师,我要上厕所!”老师:“不行,现在是上课时间,刚才下课怎么不去?”约翰:“下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!”找不到“老师,您给我们讲过‘太平天国’吧?”“是的,讲过。”“那我在地图上怎么找不到呢?”课堂上初二时,同桌感冒流鼻涕,但他忘记带手帕了,就不断把鼻涕用力吸进鼻子里。往黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷:“够了!给我停止!吵死了!”全班同学一片安静。老师又说:“到底是谁上课时偷吃面条这么大声?”最后悔计算机专业课。开考10分钟后,我正低头做卷子。突然班主任脸色铁青冲了进来,收走了所有人的卷…     

在美术教学中渗透科学教育

记得有一次,我指着走廊上两排雪白的瓷砖墙壁对孩子们说:“请小朋友们一起想想这上面可画些什么?”“老师,我们来画《小蝌蚪找妈妈》吧!”没想到孩子们居然一起这样回答。原来,他们刚听过这一故事。我马上表示同意:“好啊,我们用画把‘小蝌蚪是哪儿求的’‘又是怎么变成小青蛙的’画出来。”     

画娃娃

活动室里静悄悄,小朋友都在认真地画娃娃。突然,军军大声问:“老师!画两个娃娃可以吗?”老师说:“今天画一个,以后我们再画两个。”军军一边画一边对红红说:“我能画三个呢!”红红没吭声,低着头,细心地画娃娃。过了一会儿,军军高声说:“老师!我画好了,我是第一名!”老师走过来指着军军的画说:“啊哟!娃娃怎么只有一只耳朵呀?”军军抓抓头说:“不要紧的,我一会儿就画好了,加个耳朵还不容易!”说完,他抓起笔,在纸上又涂起来。很快,军军就把画纸塞到老师手里了。小朋友都画好了娃娃。老师说:“现在,我     

一堂美术课

2002年1月8日星期二阴今天上午第三节是美术课,美术老师说:“这节课我们来画天牛。”我一听画天牛?这多难呀!老师说完,就在黑板上画起了天牛,老师画得真是太像了。这时同学们也都试着画起来。我刚画了几笔,觉得画得不好,就擦了;又试着画了一次还是不满意,我泄气了,拿起本就让同桌给我     

下去吧

有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室内做游戏。他在黑板上画了个圆,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,怀疑地望着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。老师擦掉小线段,回头问:“谁再来?”又一名同学大步流星走上讲台,拿起笔,开始在圆旁边画树。老师笑道:“有这么干的么?”这名同学也是一愣,继而回头瞅老师。老师说:“下去吧!”他也下去…     

下去吧

有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,怀疑地看着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。     

挑战老师

今天是星期六,我照常去活动中心上作文兴趣课。李老师刚进教室,就拿起粉笔在黑板上写了四个字——“挑战老师”,边写边说:“今天我们来进行一次挑战老师的活动,喜欢吗?”话音刚落,只听“耶”的一声,教室里立即沸腾了。老师接着说:“活动规则是这样的,我表演什么,你就模仿什么,用‘击鼓传花’的方法来确定谁来挑战,也就是在传花时,我说‘停’,这时花停在谁手上,谁就上来模仿,需要几个人就传几次花,听明白了吗?”“听明白了!”大家兴致勃勃地齐声回答。这时,我疑惑不解地问:“老师,那你表演什么呢?”老师说:“你们决定吧?”“好嘞!”顿时,大家…     

让错误变成一首美丽的诗

今天是同学们离校的日子。早上我刚进办公室，班长便跑来请我去参加他们小学阶段的最后一次中队活动，我愉快地应允了。走进教室，只见两位同学正在黑板上画背景。班长说：“孙老师，我们中队活动还没定主题呢，你给定一个吧。’’我略一沉吟，说：‘‘就叫‘难忘同窗’吧。”班长便赶紧将主题写在黑板上。     

画圆圈(实习笔记)

我教儿歌《吹泡泡》时,为了指导幼儿画好熊猫,我自己必须先画好圆圈。王老师还特别提醒我,在画圆时,自己必须侧过身子贴近黑板画,才能使幼儿都看清我画圈的过程。为此,我不知练了多少次。后来,我自作“聪明”,事先在小黑板上淡淡地画上虚线的圆,这样上课时只要一描就行了。可这一招被王老师看出来了,她不声不响地走过来,把黑板上的虚线擦得干干净净,然后对我说:“你要相信自己,认真画是可以画好的。”果然,在王老师的激励下,我顺利地上好了这节课,画的圆也比较好。