虚拟现实技术在现代教育中的应用

阐述了虚拟现实技术的教学优势,从建立新的办学模式和直接服务于教学这两个方面论述了虚拟现实技术在现代教育中的应用.     

国际虚拟现实教育应用演进趋势与启示

为厘清国外虚拟现实教育应用研究演进趋势,以 “Virtualreality”和“Education”为中心关键词,利用CiteSpace对Web of Science核心合集2004-2019年间收录的658篇文献进行可视化分析。结果发现,国外虚拟现实教育研究演进趋势呈现局部到整体、整体再到局部的发展态势。 由此提出我国虚拟现实教育应用研究发展方向应集中于3个方面：①深化虚拟学习,通过在线虚拟仿真教育打造校际间深度学习共同体;②优化学习空间,构建多功能化虚拟学习环境以实现特殊教育与基础教育的有机融合;③落实教育理念,利用跨学科虚拟学习资源促进教育个性化、多样化和开放性发展。     

虚拟现实技术及其在网络教育中的应用

虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面的仿真技术。由于它能够创建与现实社会类似的环境,因此能够达到解决学习媒体的情景化和自然交互化的要求,在教育领域有着巨大的应用前景。     

分布式虚拟现实系统

分布式虚拟现实(DVR)是计算机和信息科学的交叉和融合，被认为是21世纪信息科学领域最有发展前途的技术，目前已得到国内外学术界的普遍关注，本文介绍了分布式虚拟现实系统的概念、发展过程及应用领域，分析了其结构模型，并提出了需进一步研究的问题。     

虚拟现实技术VR在计算机类教学中的应用

虚拟现实技术是二十世纪末兴起的一门综合性信息技术,是一种新的人——机界面形式。本文主要从虚拟现实技术特征和VRML语言的角度探讨虚拟现实技术在计算机教学和计算机实验中的应用。     

虚拟现实技术在职业教育中应用的理论研究

从虚拟现实技术的发展现状出发,介绍了虚拟现实技术的基本概念和主要特征。从理论研究的角度进行分析,对虚拟现实技术应用于职业教育的可行性和必要性进行了探讨,归纳出虚拟现实技术在职业教育应用中须遵循的原则,并在此基础上总结了将虚拟现实技术应用于职业教育的评价标准和评价体系,并对虚拟现实技术的应用前景进行展望。     

虚拟现实技术在现代教育中的应用探讨

根据作者近几年的教学经验，结合新兴起的虚拟现实技术，从课堂教学、实验教学、运程教学三个方面论述了虚拟实现技术在优化现代教育中的应用．     

虚拟现实技术在电子类职业教育中的应用研究

虚拟现实技术作为多媒体技术和教育技术发展的最新方向,已经逐渐从实验室走向实际应用,并被应用到职业教育中。对虚拟现实技术的特点及职业教育现状进行分析,阐述虚拟现实技术应用于职业教育的优势。     

全真环境下创业教育的研究与实践

创业教育是现代教育理念在高职教育中的重要体现,也是更好地实现高职人才培养目标的需要。而提高创业教育的质量,关键在于构建创业教育的保障体系。文章从实施程序、运作特点、保障措施等方面介绍了在全真环境下开展创业教育的实践。     

虚拟现实技术在品德教育中的应用

分析虚拟现实技术应用于品德教育教学上的优势和可行性,探讨思想品德课程教学内容和虚拟环境学习的融合过程及虚拟环境对学生良好行为影响的心理机制,重点分析虚拟学习环境构建过程中所涉及的设计要素.     

工程地质学中的虚拟现实技术

针对工程地质学课程教学中存在的问题,笔者通过多年的教学实践,总结出虚拟现实技术在工程地质学课程中的运用,结合施工、水利、灾害等效果较好的案例对工程地质虚拟现实技术进行了总结,对土木专业其他工程类课程具有一定的实用意义。     

虚拟现实在远程教育中的应用及其实现

虚拟现实应用于远程教育中是教育技术发展的又一个“飞跃”,它在丰富教学途径的同时,也提高了教学效率。文章先简述了虚拟现实的一些基本知识,然后浅谈了它在远程教育中的应用前景,最后阐述了应用实现的技术要领。     

虚拟现实技术在计算机教学实验中的应用研究

本文分析了目前计算机专业教学实验中存在的问题,并从虚拟现实技术的特点和应用出发,论述虚拟现实技术在计算机专业教学实验中的应用,从而丰富了计算机专业教学和实验的方法和手段,提高了教学的效果和质量。     

虚拟现实技术在高等职业教育中的应用探讨

虚拟现实应用于高等职业教育是教育技术发展的一个飞跃,也为探索人才培养模式提供了技术平台。虚拟现实技术在高等职业教育的教学方法、教学手段、教学内容、课程体系、教学实践、教学实训基地建设上做出技术支持。     

虚拟现实技术在高等职业教育中的应用研究综述

严格按照内容分析法要求及步骤,对主题为虚拟现实技术在高等职业教育中的应用相关期刊论文进行分析,并作简要文献综述。总结虚拟现实技术在高等职业教育中应用的两大重心,并预测其研究趋势。目的在于梳理国内虚拟现实技术在高等职业教育中应用的研究脉络,找出研究重点及不足,为后续相关研究提供参考。     

虚拟现实技术在职业教育工科实训课程中的应用

计算机和互联网络技术的发展对传统教育的各个方面都带来了革命性的影响。结合职业技术教育本身的特点,科学合理利用新兴技术手段,不仅能够推动整个职业技术教育领域的发展,还可能打开一直以来职业教育实训中的瓶颈,寻找新的突破口,以实现职业教育质的飞跃。本文就虚拟现实技术本身的特点、优势,以及职业教育实训课程中存在的问题做简要分析,以期探讨这一技术在实训课程中的应用可能性与前景。     

虚拟现实技术支持下的职业教育资源平台建设研究

职业教育是我国国民教育体系和人才培养的重要组成部分,担负着为国家各领域发展培养高素质技能型人才的重要职责。虚拟现实技术在职业教育资源平台建设中能够发挥重要作用,职业院校推进虚拟现实资源建设能够有效解决地区职业教育资源不平衡问题,加快推进职业教育现代化的进程。基于此,分析了虚拟现实技术在职业教育资源平台建设中的价值优势,从多个角度论述了当前虚拟现实技术在职教领域面临的困境,提出了虚拟现实技术和职业教育融合的未来发展方向。     

虚拟现实技术在中职实训教学中的应用

近年来,随着我国中等职业教育的快速发展,如何更好地培养适应社会生产需要、有较强实践能力的应用型人才成为当前突出的问题。然而,教育实践环节面临的安全环境难以搭建、设备及教师数量不足等问题严重影响了教学效果,进而阻碍中职教育的发展。虚拟现实技术具有沉浸性、交互性和想象性等特点,为解决上述问题提供了契机。针对当前虚拟现实技术在中职实训教学中的应用,提出做好传统实操课模式与虚拟现实搭建操作环境的结合互容,搭建企业、中职、虚拟现实研发三方合作平台等建议,并对未来在VR基础上融合使用AR、MR、XR等新技术的创新教学方法作出展望。     

Students' Attitudes Towards Educational Virtual Environments

This case study reports on an investigation of the attitude of education students towards virtual reality (VR) as a tool in the educational process, and towards virtual learning environments on specific disciplines. Our results indicate a favourable attitude towards VR in the educational process. Although immersion was not supported in this study, half of the students declared immersion experiences. Students consider the mouse the most effective input device for navigation in virtual environments, with a joystick the second one. Because the sampling population is small, the qualitative results must be regarded as tentative. There is, however, a need for further investigation, which is currently being undertaken by our group.