国家助学贷款存在问题初探

国家助学贷款从2000年开始在全国范围内实行。由于国家、银行、高校、学生等主体间存在着诸多不利于实施国家助学贷款的因素,进而在认识上形成了信用方式的贷款和商业贷款的矛盾,在管理上形成了额外的补充规定和繁琐的手续,在均衡性上形成了高校地域、层次的差别,在偿还机制上造成了违约现象,在各方合作方面呈现出了银行、高校、学生互相推诿等问题,这些因素制约了国家助学贷款政策的进一步实施。为更好地发挥助学贷款的作用,在进一步完善国家助学贷款偿还机制、加强宣传、提高认识的同时,学生应树立诚信意识。     

国家助学贷款存在问题初探

国家助学贷款从2000年开始在全国范围内实行。由于国家、银行、高校、学生等主体间存在着诸多不利于实施国家助学贷款的因素,进而在认识上形成了信用方式的贷款和商业贷款的矛盾,在管理上形成了额外的补充规定和繁琐的手续,在均衡性上形成了高校地域、层次的差别,在偿还机制上造成了违约现象,在各方合作方面呈现出了银行、高校、学生互相推诿等问题,这些因素制约了国家助学贷款政策的进一步实施。为更好地发挥助学贷款的作用,在进一步完善国家助学贷款偿还机制、加强宣传、提高认识的同时,学生应树立诚信意识。     

如何解决国家助学贷款中的诚信问题

自国家助学贷款开展以来,很多家庭经济困难的学生都因此受益。但部分学生在国家助学贷款的过程中所暴露出的诚信问题,也成为高校大学生思想道德教育的新课题。本文从分析国家助学贷款中的诚信问题入手,探讨大学生的诚信问题的原因,并对如何加强大学生诚信教育进行深入的思考,以寻找解决诚信问题的途径和措施。     

国家助学贷款管理问题分析

在国家助学贷款中,高校起着无法替代的作用。而现实中由于高校在助学贷款中所处的两难境地及一些管理上的问题使得高校助学贷款工作出现了一些偏差,影响了助学贷款的效能。因此,完善高等学校助学贷款管理机制对解决高等学校财政压力,实现高等教育资源优化配置,维护高等教育公平有着十分重要的作用。     

国家助学贷款中存在的诚信问题及解决对策

国家助学贷款是发展我国高等教育的一项重要制度,但在实施过程中却出现了诚信缺失的问题,文章分析了在国家助学贷款中部分学生存在的失信现象及原因,并提出了构建"四位一体"诚信建设体系的对策。     

国家助学贷款还款保障措施初探

国家助学贷款工作,受到信息不对称、回收机制设计缺陷和学生自身原因等情况影响。通过规范贫困生认定程序、建立社保追踪制度、加强诚信教育等手段,可以解决助学贷款还款保障问题。     

略论生源地国家助学贷款的特征与存在问题

在回顾生源地助学贷款政策发展历程的基础上,对生源地助学贷款的典型特征进行考察,并对生源地助学贷款政策中存在的问题进行了初步的探讨。     

国家助学贷款问题的解决策略

本文通过了解国家助学贷款工作在当前我国高校扩招和收费并轨后，随着贫困学生数量的不断增加而面临的现实问题，结合实际工作经验，探寻解决当前国家助学贷款工作面临的实际问题的工作思路。     

江西省国家助学贷款存在的问题及对策

本文从国家助学贷款工作链中银行、学生、学校、政府的行为出发,分析了国家助学贷款供需矛盾的直接原因是学生还贷违约率高,回收风险大,银行操作成本高,收益小,根本原因是国家助学贷款政策不完善。同时,揭示了各种原因间的逻辑关系。     

国家助学贷款的发展问题与解决对策

目前,我国国家助学贷款的发展还远远不能满足贫困大学生的需求,造成这种状况的原因在于贷款学生诚信意识差,贷款拖欠率高,诚信意识差,导致银行缺乏对这项贷款业务的主动积极性。为了促进国家助学贷款的健康发展,使助学贷款真正能起到帮助贫困学生完成学业的作用,必须建立大学生个人信用征询制度,健全个人信用制度;加强国家助学贷款制度建设,建立切实可行的助学贷款监督体系;加强大学生诚信教育,树立大学生诚信观念;采取生源地国家助学贷款与亲属保证担保制度相结合办法;提高教育教学质量,加快经济发展,增加大学生就业机会。     

关于高校国家助学贷款问题的探讨

高校国家助学贷款,是实施科教兴国战略、加速人才培养的重大政策,是国家帮助高校贫困学生顺利完成学业的重大举措。然而,高校国家助学贷款计划在实施过程中并非一帆风顺,遇到了诸多困难与难题。在实践中,我们高校不断吸取教训,不断总结经验,不断改善革新助学贷款制度,力求这项资助家庭经济困难学生的制度尽快完善和进一步落实。     

高校贷款财务风险研究

论述了高校贷款对高等教育事业发展、高校办学条件改善的促进作用,同时高校也存在对风险防范意识薄弱、贷款规模过大、财务管理不力、资金使用效益低下等问题。从避免高校贷款引发财务危机,有效监控贷款风险的角度出发,提出了化解和防范高校财务风险的对策和建议。     

对高校贷款规模的探讨--规模控制的实证分析

高校适当控制贷款，加强信贷资金管理，防范财务风险。     

高等学校贷款问题探析

针对我国高等学校业已存在的巨额贷款，阐述了高等学校贷款具有的投资周期长，贷款金额大，担保形式和还款渠道单一等特点；探讨了用建立贷款风险预警系统、合理确定贷款规模等方法来防范贷款风险的发生；并从贷款的预算管理、保证贷款资金的专款专用及加强对贷款投资项目的管理等方面提出了对高校贷款管理的看法。     

试论高校助学贷款违约问题的原因和解决办法

本文针对目前我国高校助学贷款中所出现的严重的违约现象,力图从学校、学生及银行方面探讨这一现象产生的原因,并就这些原因提出能够使我国高校助学贷款工作顺利进行的办法,其最终目的是要从根本上解决助学贷款中的违约问题.     

高校助学贷款工作的问题与对策

笔根据自身的实际工作，对国家助学贷款实施过程中存在的问题进行了概括和总结，并针对存在的问题，提出了进一步完善此项工作的一些具体措施。当前，国家助学贷款工作正处在刚刚试行阶段，此论的写作对进一步完善工作将提供极其有利的借鉴作用，对做好此项工作有一定的参考价值。     

国家助学贷款还款违约分析与政策思考

近年来国家助学贷款得到迅猛发展,在“奖、贷、助、补、减”等方式组成的资助体系中,已经起到了1／3强的作用。但国家助学贷款发放和回收存在着潜在的危机,国家关于助学贷款理论研究滞后、政府和高校对国家助学贷款实际操作研究滞后是关键所在。加强国家助学贷款政策研究,完善信用系统;构建全方位的学生资助体系,增强学生还款能力;搭建助学贷款信息化交流平台,提高管理效能是国家助学贷款持续发展的有力保证。     

关于防范高校贷款风险的思考

随着高等学校进入快速发展期,银行贷款成为高校筹资的重要手段,如何防范贷款风险,已成为各高校和其他教育部门亟待解决的现实课题。高等学校在利用贷款中存在着一些不容忽视的问题,因而必须从不同层面提出防范贷款风险的应对之策:从管理上提高贷款使用的效益,建立可操作性强的科学决策程序,建立行之有效的贷款资金管理机制,建立科学规范的财务内部控制体系;从总量上控制贷款的规模,以学校支付利息的能力来控制贷款规模,以贷款风险评价模型来测算贷款规模,以财务报表中的若干指标分析贷款规模。     

国家助学贷款后期管理探讨

国家助学贷款工作已开展5年了。通过这几年的贷款工作，我们发现贷款的后期管理是开展国家助学贷款的一个重要环节。为了保障国家助学贷款工作能正常开展，如何解决学校、银行与贷款学生三者之间的矛盾，健全后期管理相关的法律法规，制定相应措施，就成了当前最重要的工作，本文针对国家助学贷款后期管理工作中出现的问题，探讨相应的对策。