我国政府支出对消费支出挤出效应的实证分析

由于近年来政府支出大幅度的增加并没有取得应有的效果,使得我们不得不考虑政府支出的挤出效应。通过建立一个消费的跨期替代模型,分析了中国政府支出与居民消费支出之间的关系,结果表明政府支出不但没有挤出消费,反而具有一定程度的挤入效应,并且财政支出中不同部分对消费具有不同的影响。最后在对实证结果的基础上对提高财政支出的效果提出了若干政策建议。     

政府生产性支出对私人投资的挤出和挤入效应——基于地区异质性的分析

基于三变量SVAR模型发现私人投资对全国和地区的生产性政府支出响应存在偏倚;实证研究发现:不仅制度、能源资源约束和经济因素与私人投资增长率的相关关系存在明显差异,而且,经由制度、能源资源约束和经济因素,生产性政府支出关于私人投资效应发挥的作用机制也呈现显著的结构性差异。在挤入效应组,经由财政分权、中央政府投资比重、一般公共预算中非税收入比重和经济发达水平,生产性政府支出都产生了减弱私人投资的挤入效应,生产性政府支出经由绿色发展和人均能源资源因素增强挤入效应;在挤出效应组,经由中央政府投资比重、财政透明度、绿色发展和经济发达水平,生产性政府支出缓解挤出效应,经由财政分权和所有制结构,生产性政府支出增强挤出效应。这意味着,应针对生产性政府支出挤入和挤出私人投资所在组对应的省份,采取差异化的制度调整优化措施。     

城乡居民支出水平对文化消费的影响

作为文化产业链上的最终环节和促进居民消费结构升级的重要力量,文化消费对于拉动文化生产、提高国民素质和推动我国产业结构的优化升级有着十分重要的意义.研究城镇居民文化消费可以为国家及地方政府文化教育产业结构的合理布局及区域文化经济制度的有效性等问题提供理论支持.本文运用线性回归的相关方法对城乡居民消费支出和文化消费支出的相关性做出了分析,发现收入是影响文化消费最主要的原因,所以扩大文化消费最关键的措施是提高居民的收入水平.     

论服务型政府下公共支出合理结构的建立

以服务为导向,构建公共服务型政府已成为我国政府改革的目标。结合我国现阶段公共支出结构的现状,分析其中存在的问题及造成这些问题的原因,探讨如何调整公共支出的结构以适应服务型政府的要求,具有重要的理论与现实意义。     

我国社会保障支出与居民消费的实证分析——基于中国1978-2011年数据

当前,在世界经济低迷之势一时难以扭转的背景下,我国经济发展的支撑更加集中在内需上。文章采用我国1978-2011年居民人均消费支出和社会保障人均支出数据,通过协整检验和误差修正模型等计量方法,检验社会保障支出对于居民消费的影响。计量分析的结果表明,拉动居民消费的关键提高养老保障水平、平衡城乡基本医疗保险发展、增强国民的消费信心,从而引导和促进居民的消费需求。     

我国政府当前社会保障支出分析及未来趋势预测

文章针对我国政府当前社会保障支出的总体规模和具体结构，从与计划经济时期的纵向比较和与西方福利国家的横向比较两个方面进行了对比分析，对未来10年政府社会保障支出的几个主要部分及我国的财政支付能力进行了初步预测，得出未来10年我国财政完全有能力承担社会保障费用支付的结论。     

基于PVAR模型政府税收、政府支出与经济增长关系的实证分析

经济增长是学者常年来研究的问题,而从政府角度来看,税收往往是对对经济增长成负面的拉动作用,而政府支出往往起促进作用,但是这两者在我国近10年来经济增长中的作用何者更加明显,需要进一步探究,同时政府的财政来源部分基于自身的税收,税收的变动会否对政府支出也有着正面的拉动作用,从侧面对经济增长进行拉动,本文对三个变量进行了实证分析.     

我国财政性三级教育支出结构的研究

财政性三级教育支出结构不合理,影响了我国教育事业的发展。该文指出了我国财政性三级教育支出结构的不合理之处,即高等教育投资比例明显偏高,而初、中等教育投资比例较低,与我国经济发展水平不适应。接着,分析了形成我国财政性三级教育支出结构不合理的原因,认为一是政府没有明确其在三级教育支出中的职能,二是政府部门急功近利的行为。最后,该文提出了优化我国财政性教育支出结构的四个方面的建议。     

我国财政性三级教育支出结构的研究

财政性三级教育支出结构不合理,影响了我国教育事业的发展.该文指出了我国财政性三级教育支出结构的不合理之处,即高等教育投资比例明显偏高,而初、中等教育投资比例较低,与我国经济发展水平不适应.接着,分析了形成我国财政性三级教育支出结构不合理的原因,认为一是政府没有明确其在三级教育支出中的职能,二是政府部门急功近利的行为.最后,该文提出了优化我国财政性教育支出结构的四个方面的建议.     

政府教育投资对私人教育投资的引导效应分析——基于我国政府1978～2008年教育财政支出的实证研究

运用协整分析、向量误差修正模型、脉冲响应函数和方差分解等计量工具,分析了我国政府教育投资对私人教育投资的引导效应。研究结果表明,政府教育投资与私人教育投资的关系在短期内体现为挤出效应,在长期内体现为挤入效应,但贡献率较低。因此,应转变教育投资观念,拓宽融资渠道,完善投资环境。     

财政分权对我国地方政府教育支出的影响研究——基于省级面板数据的实证分析

在理论模型的数理推导基础上,利用我国2000-2009年的省级面板数据,从“支出分权”和“收入分权”两个测度视角系统分析财政分权对地方政府教育支出的实际影响,并通过控制变量的引入,揭示可能影响地方政府教育服务供给水平的各相关因素,并针对实证研究结果提出相关的政策建议.     

我国政府教育投资对私人教育投资引导作用的实证分析

文章简要介绍我国教育投资的现状与基本特征,在此基础上,运用多种数学工具,分析政府教育投资对私人教育投资的引导性。研究发现：二者关系在短期内是挤出效应,长期内为挤入效应,但贡献率较低。对此提出转变教育投资观念、拓宽融资渠道、完善投资环境等积极建议。     

广东省公共教育支出对城乡居民收入差距的影响

本文以公共教育支出与城乡居民收入差距的相关研究为基础,结合广东省2003-2020年公共教育支出在财政支出结构的占比与城乡居民收入差距的现状,建立公共教育支出占财政总支出比重和高等教育支出占公共教育支出比重与城乡收入比之间的多元线性模型,旨在发现公共教育投入对城乡居民收入差距的影响程度.结合分析结果,从农村教育投入、农...     

重庆市城镇居民消费支出结构的灰色关联分析

随着市场经济的进一步深入，我国的经济已由生产导向型转化为消费需求导向型，消费水平与消费结构的变动将在很大程度上影响和制约产品的生产和产业结构的调整，因此研究居民的消费结构和消费水平是当前我国经济发展的重要任务之一。运用灰色关联理论和二次指数平滑法，对重庆市城镇居民的各类消费支出与人均消费总支出的现状和变化趋势进行量化分析，为重庆市城镇居民消费结构的优化及产业结构的调整可以提供有益的咨询依据。     

农村居民收入结构与居民支出关系研究——基于面板数据的广西分区域实证分析

以2006-2012年广西14个地级市农村居民总收入与总支出所形成的分区域面板数据进行实证研究,通过面板数据单位根检验、协整分析以及回归分析检验发现:广西农村居民的总收入与总支出处于稳定的均衡状态,两者之间有显著的正相关关系;局部地区农村居民总收入对总支出的贡献略大于广西全局的。     

财政分权与地方政府社会保障支出——基于2003—2010年省级面板数据

财政分权理论是政府为解决市场失灵,而介入公共服务的提供而产生。但随着财政分权理论的发展,政府作为仁慈代理者的前提变化,更加注重自身政治和经济利益的最大化,因此在不反映政绩的基本公共服务的提供上缺乏效率。利用2003—2010年30个省级面板数据,从收入分权及支出分权的角度分别探讨财政分权对社会保障支出的影响,分析中国式财政分权诱导所产生的地方政府间竞争对社会保障支出规模的作用,发现财政分权本身与社会保障支出呈正相关关系,而政府过度竞争是阻碍地方社会保障公共品发展的重要原因。     

内生经济增长与我国政府支出结构的调整

本文从我国政府支出的实际情况出发 ,考察了我国政府支出的规模、支出的方向与我国经济长期稳定增长的关系 ,最后得出在我国目前的情况下 ,继续增加政府支出占GDP的比重 ,同时调整政府支出的结构将有利于我国经济的长期稳定增长的结论     

子女结构对家庭教育支出的影响

以家庭子女结构作为切入点,以家庭教育支出作为研究对象,研究子女结构对家庭教育支出影响的结果表明：相对于“二孩”家庭,独生子女家庭的教育支出总量较少,但是单个子女获得的家庭教育支出更多;在不同收入水平的家庭中,中等收入家庭的教育支出受子女数量的影响最大;在“二孩”家庭内部,生育间隔越大,单个子女获得的教育资源即平均教育支出越多,生育间隔的长度与子女教育支出之间存在“U”形关系。这一发现验证和丰富了资源稀释理论,为我国生育政策的推行与放开,以及家庭生育行为的引导提供实证参考。     

基础教育阶段家庭教育消费支出内容与结构的研究述评

在对政府教育财政支出集中研究的大背景下,近几年家庭教育消费支出问题也逐渐受到广泛关注。特别是基础教育阶段家庭为子女教育而自主选择的消费项目,更是得到学术研究者和市场调查公司的关注。面对新的家庭教育消费的现实情况,讨论家庭教育消费支出的概念、内容及其结构,可以为市场了解居民教育消费的结构与热点提供信息和帮助,为国家制定家庭福利政策提供参考和依据。