2009年世界大学生冬季运动会申办成功对我省高校体育发展的积极影响

2009年世界大学生冬季运动会的申办成功给我省高校体育带来了无限的契机.从高校体育的地位、高校体育的课程建设、高校体育的基础建设、大学生的终身体育思想等方面论述了2009年世界大冬会对我省高校体育发展的积极影响.高校体育应该抓住2009年世界大冬会带来的机遇,进行自身的完善,积极开拓发展空间.     

高校扩招对公共体育教学的影响及对策

高校扩招对高校公共体育教学产生了巨大的影响 ,带来了体育场馆设施不足 ,教师数量短缺和素质不符合时代要求 ,课外体育活动难于正常进行以及体育经费不足等问题。针对这些问题 ,采取新建与改建体育场馆相结合 ,加强师资队伍建设 ,多种手段保证课外体育活动及多渠道筹措体育经费等对策 ,为促进高校体育在高校扩招背景下的体育改革做出了相应的探索。     

网络教育技术应用对高校体育教学的影响研究

在高校体育教学中应用网络技术、网络体育素材优化教学结构,提高教学质量是实现我国学校体育教学现代化的一个主要发展方向。本文描述了我国高校体育教学中应用网络技术进行辅助教学的现状,并通过问卷调查及实地考察的研究方法揭示其对高校体育教学所带来的一些影响。     

WTO与我国高校体育教育的产业化

本文主要采用文献资料法进行分析和研究，着重探讨了“入世”对中国高校体育教育带来的影响及面临的挑战；我国高校体育教育实行产业化的必要性。     

深化高校体育课程教学改革的思考

基础教育体育课程改革是从小学到大学同步进行的整体改革。深化高校体育课程改革,高校体育教师必须对中小学体育课程改革进行研究。文中简要列举了大中小学体育课程目标及教学内容的对比研究：体育课程改革,要求高校体育教师同过去单纯的执行大纲到参与课程的设计。解决角色转变带来的困惑,必须加强体育课程理论学习。     

知识经济时代我国高校体育教学改革探讨

通过对知识经济本质特征的认识以及知识经济给高校体育教育所带来的机遇和挑战的分析,阐述了高校体育在知识经济时代的地位和作用,提出了知识经济时代高校体育教学改革的发展思路,扩展和延伸了高校体育教育的内涵和作用。     

试论选项式高校体育课程设置与选项特点

采用文献研究、问卷调查、访谈、比较等方法,对我国选项式高校体育课程设置进行调查研究。研究表明,这种新的选项模式是高校体育发展的需要;体现了高校体育教育人性化的追求;是高校体育职能的体现;给大学体育带来了生机,促进大学体育发展,同时,这种新的模式对大学体育提出了新的要求。     

2008年北京奥运对高校体育专业毕业生就业影响

我国高校招生数量越来越多，但是社会对高校人才的需求量却相对饱和，从而造成了目前高校毕业生特别是体育专业毕业生就业难的现状。从就业制度改革、高校扩招、毕业生的择业观、体育人才培养与市场需求等方面分析了影响体育专业毕业生就业难的具体原因。并从体育在高校中的地位，群众、社区活动增多及各高校新设专业等方面探讨了2008年北京奥运对我国高校体育带来的良好的影响，特别是给体育专业毕业生的就业提供了千栽难逢的机会。     

“红色体育”校本课程开发对男生学习适应能力的影响

红色体育校本课程的开发,是将红色体育文化与高校体育活动有机的结合在一起,是将红色体育文化与目前我们国内的体育理论的有机结合,对我国高校的体育活动带来了冲击,但也改善了目前国内高校体育教学的现状.红色体育校本课程的开发,不仅使得高校体育活动更加多样化,而且提高了高校男生的学习适应能力.     

提高对社会主义市场经济理论的认识深化高等学校体育改革

本文对经济是体育教育发展的基础,体育教育应当最大限度的满足社会发展的需求,社会主义市场经济给学校体育教育带来生机,以及对高校开展体育有偿服务的建议等进行了论述,以促进高校体育教育改革     

精品意识与市场观念--《体育成人教育学刊《的价值及实现途径

经分析论证认为，《体育成人教育学刊》的价值应体现为繁荣学术，积累化；强调服务现实，回答热点问题；既重选题对象，又重研究方法；既重学理性，亦重时效性。实现其价值的途径应体现在名家与后学、基础理论与实际运用、学术标准与成教特色、学术前沿与市场运作并重。     

新农村建设中我国农村体育发展的思辨

体育是社会主义新农村建设的重要内容.我国农村地区体育场地设施匮乏,基层政府体育职能弱化,农村体育主体力量削弱,而体育是新农村人力资本建设的载体,是塑造新农村农民的重要途径,是新农村文化建设的催化剂,是构建和谐新农村的纽带.因此提出农村体育工作要重心下移,实施文体结合管理,扎实推进农民体育健身工程等建议,从而推动社会主义新农村建设.     

科学的方法与方法的科学——再论体育科研方法

研究目的：说明科学研究中方法的科学性与使用方法的科学性问题。方法：采用了文献总述法和逻辑分析法。研究内容：首先对科学研究的方法学问题进行了探讨，经分析认为，科学研究的方法是逐渐发展和完善起来的，科学研究的方法中既有科学的也有被历史证明是不科学的。科学的研究方法在使用过程中也存在科学性问题，这与研究者本身的世界观有直接联系，没有正确的世界观作指导，科学的方法在使用中就可能出现不科学的情况；科学研究中的方法是一个完整的体系，即方法论体系，完善的方法论体系是指导研究者使用研究方法的决定因素。结论：方法的科学性与使用方法的科学性对研究者来说是同样重要的，建立体育科学研究的方法论体系至关重要。     

人才智力开发与体育市场发展的可持续性

通过对人才智力开发和体育市场发展的可持续性论述，进一步对体育人才市场的理论前提、调节机制的转换和条件及其存在的各种滞后现象进行了详细分析，据此，对如何发展体育人才市场提出自己的观点。     

乌鲁木齐市维吾尔族职业女性闲暇体育生活现状调查

调查发现,乌鲁木齐市少数民族职业妇女对闲暇体育认识不足,闲暇文化单一,参与体育的意识差,体育消费意识滞后,闲暇生活方式陈旧,对体育的关心程度低.还没有建立科学的、现代的体育新理念.在此调查基础上,提出对策建议.     

对中学体育教师专业知识的现状分析

采用问卷调查法,对湖南、湖北、河北、广东、山东、辽宁、上海等7省市的中学在职体育教师和临近毕业的体育教育专业学生（职前体育教师）的教育学科知识、体育学科知识、技术类知识和体育与健康课程知识的现状进行了研究。结果发现：职前体育教师和在职体育教师的各类专业知识表现均欠佳,大部分知识得分率低于60%;职前体育教师和在职体育教师的各类专业知识状况存在较大差异;不同类型院校的职前体育教师的各类专业知识存在差异,＂211工程＂院校优于省属院校,省属重点院校优于新升本科院校的特征明显。     

高校学生余暇体育的影响因素

大学生的余暇体育活动是大学生活的重要组成部分,影响大学生余暇体育的因素多种多样,主观因素是体育兴趣和爱好;其次是运动技能水平的掌握。客观因素是学校体育的运动氛围;其次是体育场地设施。学校体育的管理者应创造良好的体育健身环境,激发广大学生参加余暇体育活动的热情。     

286例下岗职工的心理健康及体育锻炼状况的调查研究

通过对２８６ 例下岗职工的测试和调查分析, 得出被试者心理健康水平较低, 尤其是３５－ ５０ 岁的被试及文化水平低者更为显著。经常参加体育锻炼者比不能经常参加体育锻炼者心理健康水平高, 两者之间存在显著性差异。被试者中锻炼人口偏少, 体育锻炼认识和锻炼行为之间存在一定差距; 体育消费对于他们来说还相距甚远。     

西安市不同家庭结构妇女体育生活现状研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，对西安市不同家庭结构中妇女的体育生活现状进行了调查。结果显示：西安市妇女的体育态度、体育动机、锻炼项目、场所、形式的选择不受家庭结构的影响，各家庭结构之间无显著差异；在锻炼时段的选择上，单亲家庭与其它家庭之间差异非常显著；各家庭结构中妇女的体育人口平均不足3成；夫妻家庭妇女的体育生活质量最高，单亲家庭妇女的体育生活质量最低。     

1994年-2003年中国篮球科研现状与对策的研究

对1994-2003年国内10种期刊发表的论文进行统计研究,结果显示,10年来发表的篮球论文数量上呈曲线上升趋势,研究内容多样化,主要集中在技术、战术,教学和训练理论方面,运动心理学、生理生化方面研究逐年增加,有较强的实用性和超前性,但选材和生物力学方面研究较少;论文采用的研究方法显单调;作者年龄集中在中青年群体;作者单位大分散小集中,基金项目少,副高级职称的和中级职称是我国篮球科研的主力军。