唐代民族关系中的诚信问题探析

诚信问题是唐代民族关系处理过程中一个不容忽视的重要因素。"以诚信抚夷狄"是唐代政治家的思想共识,"以信臣驭边"是唐代处理民族关系的重要举措,和亲、结盟以示信是唐代处理民族关系的主要形式,"无诚信"是唐王朝谴责和攻打夷狄的重要口实。诚信在唐代民族关系构建中占有重要的地位,在民族发展历史上起着重要的作用。     

民族精神与诚信建设

本文针对当前在大兴诚信之风方面存在的一些问题,提出解决诚信问题,实际上是解决民族精神的问题.解决民族精神问题,要发扬我们民族传统优良的方面,同时下大气力克服我们民族精神的缺陷方面.其中"人不为己、天殊地灭"是毒害我们民族精神的毒瘤.不除之,断无诚信可言.     

民族精神与诚信建设

本文针对当前在大兴诚信之风方面存在的一些问题，提出：解决诚信问题，实际上是解决民族精神的问题。解决民族精神问题，要发扬我们民族传统优良的方面，同时下大气力克服我们民族精神的缺陷方面。其中“人不为己、天殊地灭”是毒害我们民族精神的毒瘤，不除之，断无诚信可言。     

和谐社会需要诚信为基石

“华南虎事件”意义远超出了“照片”真伪或“华南虎”是否存在自身。而是对诚信的深深呼唤。本文以中华民族引以为豪的美德追根溯源．为现代社会诚信的缺失而悲哀．为诚信的复归摇旗呐喊．意在警示人们：一个没有诚信的民族是毫无希望的民族,鞭策大家：诚信的重建,谁都不是旁观者。     

中西诚信观的差异与契合

中国的诚信观是道德诚信,西方的诚信更多的是法律诚信。这种差异根源于不同民族的不同的谋生方式。而道德诚信与法律诚信是相辅相成的。道德诚信依靠法律诚信的外在支持,法律诚信需要道德诚信的内化吸收。在建设社会主义和谐社会的过程中,我们需要重塑人们对道德诚信和法律诚信的敬畏之情。     

论传统儒家诚信的意志之维

当代中国诚信建设既要重视社会诚信的他律建设,又要重视个体诚信的自律养成。植根于传统经济、政治和民族文化的儒家诚信伦理,在培植个体诚信自律、调谐社会关系及涵育民族精神等方面曾有重要的价值和影响,对于今天社会诚信建设尤其是个体诚信修养仍具有积极的借鉴意义。传统儒家诚信具有强烈的意志特征,通过剖析天人合一观念下儒家诚信的意志自由,揭示儒家诚信的意志动力,分析儒家诚信的意志行为,探寻儒家诚信的意志修养路径,我们可概观儒家诚信的意志精神,为我们探讨传统儒家诚信的内在根据和品质,批判继承儒家诚信思想提供必要的线索。     

构建和谐社会呼唤诚信

本文主要从民族精神层面分析诚信是构建和谐社会的精神基石,并对制约和谐社会建设的严重诚信缺失现象展开成因分析,最后提出诚信缺失的治理措施,以加强诚信建设,推动和谐社会的构建。     

诚信:班主任工作之本—浅谈中等职业学校的诚信教育

诚信是中华民族的的优良传统,千百年来,人们追求诚信.诚信之风朴实憨厚、历史悠久.她早已融入了我们民族的血液,成为民族文化基因正不可缺少的重要一环.然而,近些年来,随着市场经济的冲击,人们发现,诚信在消退,拜金在滋长,利益取代了美德,诚信让位于欺诈.这些不良社会现象也不时侵蚀着洁净的校园,对学生的成长及教育带来了不利的影响,诚信已成为广大中学生急需学习的课程.     

大学生诚信缺失的原因分析及对策研究

诚信是中华民族的传统美德,是社会主义市场经济发展的必然要求,也是社会主义现代化建设对每一个公民提出的基本要求。青年大学生是祖国的希望、民族的未来,是社会主义事业建设的重要力量,更要干诚信事、当诚信人,做诚信的传承和发扬者。党和国家对学生诚信问题非常     

中学生诚信道德教育的几点思考

加强和改进中学生诚信道德教育,社会、学校和家庭必须齐抓共管、协调一致,才能为社会主义和谐社会的构建培养出更多更好的"诚信型"人才。中学生作为社会主义事业的建设者和接班人,是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望,是构建社会主义和谐社会的重要力量,中学生的诚信道德状况如何,直接关系到整个社会的诚信水平,关系到和谐社会的构建,关系到民族的振兴和社会主义现代化建设事业的成败。     

谈学校如何对初中学生进行诚信教育

构建和谐社会,首先就要建立诚信社会。初中学生是祖国未来,民族的希望。一个诚信社会的建立,初中学生的诚信教育是必然选择,并首当其冲。本文从学校教育的角度,从提高学生诚信认知、诚信情感、诚信意志、形成诚信习惯四个方面,阐释初中学生诚信教育的学校应采取的策略。     

共铸诚信

诚信是人世问不可缺少的美德,没有了诚信,就没有了一切。一个城市或一个民族,能繁荣强大,人与人之间就要有诚信。反过来说,要是人与人之间缺乏了诚信,可想而知,这些人,或这个国家,就会是一盘散沙。     

少数民族大学生诚信教育论析

少数民族大学生是促进少数民族地区发展的重要力量,是中国实施西部大开发的主力军.本文首先论述了少数民族大学生诚信教育的重要性,接着分析了少数民族大学生诚信缺失的成因,进而探讨了加强少数民族大学生诚信道德教育的对策.     

新时期大学生诚信缺失的表现及对策

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来.大学生的诚信缺失将直接影响大学生的健康成长,本文仅就当前大学生诚信缺失的表现进行了论述,并提出了解决大学生诚信缺失的对策.     

民族大学生诚信意识培育探析

诚信是为人的立身之本,是中国民族的传统美德。现阶段,极少数大学生的诚信意识在某种程度上存在一定的迷失,弘扬和培育大学生的诚信品质,从而使他们更好地为实现中华民族复兴而奋斗,是一项具有长期战略意义的工作。本文分析了大学生诚信意识迷失的原因,并提出了大学生诚信意识的培育措施。     

儒家诚信局限下会计诚信的缺失

近年来,中国社会所面临的“诚信危机”致使会计诚信严重缺失。会计诚信作为一种非正式约束,必然会在民族伦理道德环境中生成,而我国的民族伦理道德的根源在儒学。在现代社会中,儒家诚信的局限主要表现在服务对象的局限、对人本质假定的局限及制度化建设上的局限。反映在会计诚信上,就表现为会计诚信的非社会化、虚幻化、非制度化。会计诚信的加强,应从会计人员的服务意识、信利观及会计诚信的制度化建设方面着手。     

将诚信价值观融入中学思政教学实践

诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是社会主义市场经济健康发展的基石。倡导和培育诚信价值观,让诚信价值观入脑入心,有利于解决当前由社会转型引发的诚信缺失问题,也有利于培养能担当民族复兴大任的时代新人。文章尝试从三个角度在中学思政课中培育学生的诚信价值观：在议题引领中,认同诚信价值观;在案例激趣中,接受诚信价值观;在活动体验中,践行诚信价值观。     

浅议中学生诚信品质的培养

诚信是一切社会活动的基础,是其他道德标准的基石,是一个民族立身的根本前提。党的十七大报告指出以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。实践表明,现代社会对诚信的要求越     

继承季子诚信文化,提高青少年道德水平

当今社会越来越缺少诚信,由信任危机带来的矛盾愈演愈烈,要想建设一个和谐文明的社会必须加强诚信教育。青少年是祖国的未来、民族的希望,弘扬季子诚信文化,让他们传承季子诚信精神,提高他们的道德水平,是社会发展的迫切需要。     

当代大学生诚信教育探析

大学生是民族的希望,其诚信状况对社会来说具有一定的指向作用,但很多调查结果表明,大学生的诚信状况令人担忧。因此,加强大学生诚信教育尤为重要。