老年患者的心理护理

衰老是不可避免的,从中年进入老年是一个复杂的过程。随着年龄的增长,生理功能低下,使器官结构功能发生很大变化,心理机能改变,尤其老年人工作、生活、经济条件和社会地位的改变,形成老年人独有的心理特点。现代医学模式要求我们护士做好身心两方面的护理,因此我们要针对老年病人的心理特点进行护理。 老年病人需要关心爱护。老人刚一入院会感到难以适应,事事采取防备心理,尤其是老干部易产生失落感,感到被遗忘,而处于烦     

老年病人的心理护理

随着国民经济的发展 ,人民生活水平的提高 ,医药卫生事业的发达 ,世界人口趋于老化 ,老年人口所占的比重越来越大。据研究统计 ,75岁以上老年人单纯因衰老而死亡者只占 0 .2 %。由此可见 ,老年病人的诊疗和护理在医学界所占的比重越来越重。除了基础护理和专科护理 ,护理人员还应重视老人病人的心理护理。1　老年病人的心理特点1.1　恐惧心理　老年人一旦生病 ,对死亡的恐惧心态较强烈 ,这些情绪有的流于言表 ,更多的则隐藏在心底。主要表现为想方设法从别人的表情、言谈中了解自己的病情 ;冥思苦想 ,寻找能起死回生的药方等等。1.2　以自我…     

老年病人的心理特点及其护理

面对21世纪我国人口老龄化的现状，针对老年人自尊、自信、固执、孤独、寂寞，生病后焦虑、恐惧、悲观、疑虑、猜疑、抑郁等心理特点，做好临床护理工作显得尤为重要。分析了老年病人的心理特点，提出了从入院到出院全过程的护理要点；强调要增强护患沟通，建立良好的护患关系；在现代护理中，应充分体现“以人为本”和“人文关怀”的理念，旨在更好地做好老年患者的临床护理工作。     

浅谈老年病人的心理护理

护理心理学起源于医院内和医院外的护理工作,它的主要应用是保证医疗工作顺利进行,促使患者早日康复.具有不同职业、不同性格、不同爱好和不同社会环境的病人对待疾病的心理特征各不相同,而心理因素的变化与机体各系统器官功能的变化有着密切联系,因此,医务人员在患者就医过程中对他们进行心理护理是十分重要的.老年人由于体内诸器官功能退化,其心理特点亦与青壮年不同,故老年病人的心理状态与疾病的发生、发展更为密切.如何做好老年病人的心理护理,使他们在诊断和治疗过程中保持心理平衡,情绪稳定,精神愉快,形成心理与病理之间的良性循环,…     

面向老年人的信息技术教育

终身教育已经成为国际社会上的一种教育思潮,而老年教育是终身教育的最后环节。老年人有自己的生理和心理特点,在对老年人进行信息技术教育时,要充分考虑老年人的特点。     

理解:离退休工作的基本原则

随着社会的老龄化,老年工作和老年学研究的重要性越来越突出。在构建和谐社会的今天,作为老年工作者,要根据离退休老同志的心理特点、生理特点,探索和解决新时期老年工作所面对的问题,探讨离退休工作的基本原则,采取科学有效的管理对策。促进老年人紧跟时代步伐,以健康的心态融入社会,做到老有所为、老有所乐。     

眼科老年病人的心理护理

在我国,老年人口所占人口的比例逐年增加。老年人的就医、护理等问题,越来越受到人们的重视。而老年人,由于其生理机能的减退现象。一旦病魔缠身,心理和行为变化多种多样。眼科病人以老年人居多。90年以来,我们对60—80岁120例白内障。青光眼等病人的心理和行为特点进行分析,就如何做好心理护理谈些粗浅体会。     

老年人基础护理设施系统化设计研究

近年来,随着社会经济的迅速增长及科学技术的不断发展,人们的物质生活水平越来越高,与此同时,人口老龄化的趋势也越来越严峻。在此背景下,老年人群的生活问题受到了社会各界的广泛关注。老年人在生活中往往需要用到很多护理设施,好的护理设施必须要能够符合老年人的护理习惯、生活习惯、文化状况及使用环境等等,而若想设计出满足以上要求的护理设施不易,就必须要以系统化设计的思想为指导,采用先进的工业设计技术来进行设计。本文主要针对老年人基础护理设施的系统化设计进行研究,希望能够给广大设计人员带来一定的启发。     

对老年人进行声乐教学的建议

“老有所学,老有所乐”是和谐社会的基本特征,也是每个老年人的生活向往,而老年声乐教学是丰富老年人文化生活、满足老年人精神需求的重要途径．并受到了社会的广泛关注。但老年声乐教学的教学内容、教学方式等方面仍存在着种种问题．影响了声乐教学效果。本文对我国老年声乐教学的现状、问题等进行分析,提高老年声乐教学效率。     

社区要关注老年人的心理健康

随着我国老年人口的急剧增加,社会老龄化压力越来越大.我国60岁以上老年人口已达1.26亿,占全国总人口的10%,并以每年3.2%的速度增长.老年医学应引起基层广大医务工作者的关注.除医疗单位提供的心理咨询外,老年人所在辖区内的社区医疗服务机构要对老年医学引起关注,应该研究老年人心理特征,重视老年人精神卫生问题,关注老年人心理健康.     

老年家具的人性化设计

本文在老龄化趋势的社会背景下,结合老年人的生理和心理特点,从安全性、尺度性和家具的外观设计三个方面分析老年家具与一般家具的不同之处,并提出了一些老年人家具设计的参考建议.     

浅议老年英语教学

随着社会的发展．越来越多的老年人对英语学习产生了浓厚的兴趣．因此，从教育的角度来总结老年人英语学习的一般规律．为老年英语学习提供科学、系统的指导和服务就成为不可或缺的课题。老年教育在中国发展历史不长，特别是老年英语教学．如何才能搞好老年英语教学？这就需要教育者在实践中不断总结、摸索经验。不断改进教学方法。现笔者结合自己这几年来的教学实践．谈几点浅见。     

西方老年休闲学研究述评——兼及中国老龄化社会进程中的休闲问题

在西方,老年休闲学的兴起得益于休闲学和老年学研究所取得的成果。尤其是休闲学对人的生命价值的再诠释,凸现了老年阶段生命的独特意义,为老年休闲学奠定了重要的基础。老年休闲学是休闲学研究的一个重要分支,它关注老年人休闲方式的合理性与科学性,关注老年人对家庭、社会所产生的价值,关注休闲带给老年人的附加值,关注个体生命全过程的"成为"规律。本文介绍了西方老年休闲学兴起的背景、研究中的几种理论模式、老年休闲社会价值等,同时对中国老龄化社会进程中休闲问题做了进一步的思考。     

基于人机工程学的老年用品设计研究

中国已经进入老龄化社会,随着老年人口比例的不断增大,老年用品的需求量将越来越大,针对老年人开发的老年用品将越来越多.然而,目前市场上的老年用品大多并不适合老年人.本文通过对老年人的生理心理特征的分析,论述了人机工程学的核心思想和相关理论在老年产品设计中的应用,进而通过人机工程学的"人-机(产品)-环境"三方面因素对老年用品设计进行了解析.     

《老年护理学》课程融合式教学的探讨

在老年护理教学中,通过采用融合式教学的方式,提高学生的学习积极性,促进学生对理论知识的理解和掌握,让同学们开始关注老年人,学会关怀和护理老年人。     

社区老年人的心理分析及护理对策

本文简述了社区老年人的心理分析及护理对策,通过跟踪管理社区老年人267人,记录并总结了社区老.年人的心理特点以及其产生的主要原因,根据不同的心理特点社区护理人员所采取的护理对策.通过有效的心理护理解决社区老年人的心理健康问题,从而提高社区老年人的生存质量.     

基于供需契合度视角的高职老年护理人才培养体系研究

为了积极应对人口老龄化,老年护理人才的培养越来越受到政府及学界的关注。本文结合当前国家和社会对老年护理人才的需求以及高职院校老年护理人才培养的现状,辩证分析了当前我国护理人力资源的供需矛盾,发现护理人力资源同时存在供不应求和供不合求两方面矛盾。在此基础上,分析老年护理人才供需错位的原因及潜在危害,探索尽快构建供需契合的创新型老年护理人才培养体系,为广大基层养老服务产业提供人才支撑。     

老年心理特征及健康教育初探简

随着我国人口老龄化程度日益提高,如何应对养老、医疗、福利、社区服务等老龄化问题更加凸显,老年教育问题越来越受到社会的关注。在老年教育中,老年的心理健康教育最为突出。因此,积极探索我国老年教育,特别是它的重要内容——老年心理健康教育的特点和规律,让每一位老年人都能安享晚年,对确保老年心理健康教育的重大实践具有重要意义。发展老年教育既是提高老年人生活和生命质量的重要途径,更是构建和谐社会的有力举措。     

老年心理特征及健康教育初探

随着我国人口老龄化程度日益提高,如何应对养老、医疗、福利、社区服务等老龄化问题更加凸显,老年教育问题越来越受到社会的关注。在老年教育中,老年的心理健康教育最为突出。因此,积极探索我国老年教育,特别是它的重要内容---老年心理健康教育的特点和规律,让每一位老年人都能安享晚年,对确保老年心理健康教育的重大实践具有重要意义。发展老年教育既是提高老年人生活和生命质量的重要途径,更是构建和谐社会的有力举措。     

老年人家居环境安全性设计应用

我国有大约1.7亿的老年人,绝大部分老年人都是居家养老,而针对老年人设计的家居环境安全性设计却非常少。本文以老年家居环境安全性设计为研究对象,结合老年人自身的生理、心理特点,从材料种类、比例尺度、色彩对比等方面对老年家居环境安全性设计进行了分析,从而促进对老年人家居环境安全性设计开发与探索。