浅谈现代教育技术在化学实验教学中的应用

新课程标准要求教师树立"提升学生的信息素养,促进学生全面而富有个性的发展"的教育理念。这就需要教师在     

运用现代教育手段引导学生自主学习

在课堂教学中合理地采用现代教育技术，能把视听结合起来，既加强直观，又利于概括，更能激发学生自主学习，使学生在开放式的课堂教学中获得全面发展。     

浅谈如何解决学生英语两极分化问题

小学英语两极分化现象严重阻碍了学生的可持续发展,这是个不容忽视的大问题,现已成为当前小学英语教学中亟待解决的问题。英语学习的两极分化是指学生在学习英语过程中．由于对待学习态度的不同,对英语学科兴趣的不同,或学习方法的不同,最终形成的学习成果存在明显的差异。研究小学生英语学习两极分化形成的原因及改变对策。对于预防和减少小学生英语学习两极分化的产生有着积极的作用,符合“关注每一个学生的发展”的教育教学理念。符合“全面提高教育教学质量”的要求,     

初中数学教学中数形结合思想的应用——以“全等三角形的判定”为例

数学就是数与形的学科,所以最直观的方式就是图形与数量的有机结合,就是依据数的结构特征构建的几何图形,而数学问题的解决就是按照图形特征的规律进行.数学教学中关键的思维就是数形结合的理念,可以成为图形与数字相互连接的载体,也是有效记忆数与形逻辑性的最佳方式.通过“全等三角形”的内容不难发现,在课堂教学中,三角形会成为学生思维的对象,进行逻辑推理的根据是“数量关系”,而“相等是否全等”却成为推理常用的逻辑关系,差不多在全部的数形结合的例证中,以上三因素皆存在,所以数形结合的模式可以提升学生的推理能力.     

探析现代教育手段在乒乓球教学中的应用

随着现代化进程的加快,各种新手段逐渐融进了学校体育课教学环节,也融入了乒乓球教学。应用现代教育手段,教学效果显著。用现代先进的教学手段,辅助传统的乒乓球教学,能为乒乓球的发展带来动力,促进乒乓球运动的进一步发展。     

浅析现代教育技术在教学中的应用

现在社会对教育要求越来越高,国家相当重视现代教育技术这一新领域,本文从学校的角度谈谈在教学中应用现代教育技术的途径。     

现代教育手段在乒乓球教学中的应用

正乒乓球运动项目由于占用场地面积小,人员组成少而灵活,活动强度适中,所以该运动项目老少咸宜,受到众多体育锻炼者的喜爱。随着科学技术的发展,现代教育技术手段越来越多地应用到教学当中。它作为支持和优化教学过程的一种教学手段,所产生的教学效果是有目共睹的。徐州市教育局明确提出:现代教育技术要和课堂教学深度融合。但是,目前现代教育技术应用在高中体育教学和训练方面还不普遍,高中体育教学和训练大多还是采用传统的教学模式。那么,现代教育技术能否给体育和训练带来更大的效果呢?笔者就乒乓球教学和训练谈点自己的认识和做法。     

浅析现代教育技术在化学教育中的应用

文章结合现代教育技术和化学教学的特点,从现代教育理念和现代信息技术两个重要方面入手,通过创设情境、创建直观经验、虚拟现实和联系实际生活四个方面阐述现代教育技术在化学教学应用的几点教学策略。     

浅谈现代媒体技术在教学中的应用

当今时代的人们生活、学习、工作在一个由现代媒体组合而成的社会大教育环境中,无线电广播、闭路电视、微机网络、多媒体的组合等已广泛服务于社会、学校、家庭。现代科学技术与现代教育思想的有机结合,形成一种新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的现代教育技术在学校中进行普及和应用,是当前教学改革的必经之路,也是提高教学质量的重要保证。本文试图就此谈一点粗浅的体会和看法。     

应用现代教育手段 改变语文教学

教学之所以被称为一门艺术，是因为课堂教学给予学生充分自由发展的余地，学生可以像美术家、音乐家、文学家和诗人那样进行艺术创造。在语文教学中，如何使你的课堂焕发出青春的活力与诱人的魅力呢？我认为现代教育技术的合理运用，能使你的教学如虎添翼、如鱼得水。     

现代教育手段在提高高中生物课堂教学效率上的应用

在中国的大部分地区多采用教师课堂授课的教学方法,所以毫无疑问如果想提高学生的学习效率紧紧抓住课堂教学是十分必要的。在现代化社会中教师尝试将现代教学手段和课堂教学加以结合,期望能提高学生在课堂上的学习效率。然而在现实的使用中,这二者难以紧密结合,容易出现偏差。对于人民教师而言,为了提高课堂教学中学生对知识的接受程度,必须合理利用现代化教育手段。本文作者结合自身的实践经验,对于如何将现代教育手段适当的融入课堂教学中这一问题进行分析,希望能给教师同仁提供一些建议。     

现代教育技术在高中数学教学中的应用

现代教育技术,就是“运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化为目标的理论和实践”．现代教育技术是现代教学设计、现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现,它以先进的现代教育思想、理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以计算机技术、多媒体技术等现代信息技术为手段,     

现代教育技术与多种教学手段在物理系列课程中的优化

在大规模办学的形势下,在"开放、互动"分层的大学物理教学模式中,进行多种教学资源、手段的优化利用是提高教学效果的必要条件.将现代教育技术手段与传统教学方法、演示实验教学手段以及开放讨论式教学相整合,可实现演示实验实物资源和课件资源、外文文字材料与课件、网络课程和其他课件资源的优化配置,并可实现根据不同的课程类型、层次对各类资源进行优化配置.     

现代教育技术在高校教学中的应用

以计算机、网络和信息技术为基础的现代教育技术以其丰富的内涵正在逐渐地改变着传统教学,成为促进教学发展的一种推动力,使传统的教学手段、教学方法和教学模式都发生了很大的变化,甚至教师的角色和地位都因为现代教育技术的引入而发生了改变。本文对现代教育技术的优势、目前存在的不足及教师在运用现代教育技术过程中需要注意的问题等方面进行了深入的研究。     

初中语文教育教学中的现代教育手段分析

随着科学技术的不断更新,现代教育技术手段也在不断完善,在教学中的应用也越来越广泛。通过现代教育手段与教学的结合,在实际教学中也取得了成效,被社会和学校所认可。现代教育手段对初中语文教学活动的开展起到了很大的促进作用,教师也在课堂教学中不断地使用现代教学技术,提升自己的教学水平,并提高课堂教学效果,促进学生对语文的学习。